简介：金融与科技的互动与耦合一直是国内外学界关注的焦点问题,也是社会经济发展的重要实践。在当前金融环境下,温州中小企业通过自身探索,在科技金融领域取得了一定的发展,但相比于温州中小企业对科技金融的蓬勃需求,仍显不足。为进一步促进温州科技金融的发展,应发挥政府推动企业科技金融发展方面的引导和保障作用,深化金融改革,鼓励企业创新融资方式,积极培育科技资本市场,推动企业科技创新。

简介：将文化引入班级治理,构建具有学生认同感、归属感和富有生命力且又能够契合大学生成长规律,并服务于大学生自身发展诉求的班级文化育人方案,对于实现班级自主化“治理”具有重要的价值。文章以班级文化育人的理论内涵、特点及功能入手,基于班级目标的“同化”与个体目标的“异化”相融合、班级制度的“规范性”和个体实践的“灵活性”相融合原则,结合当前班级文化育人面临的现实问题基础上,提出了“一个”集体、“三好”目标和“六字”行动的班级软文化与严格落实班级规章制度的硬文化双轮驱动之文化育人理念,并以浙江金融职业学院为例进行了实践,以期能够为高校思想政治工作的创新实践作出一些边际贡献。

简介：社会共生理论起源于德国生物学家提出的生物学概念“共生”，上世纪90年代胡守均教授在此基础上提出了“社会共生论”，并把它发展为的一种社会哲学。当前中国社会处于社会转型期，社会阶层分化流动，社会问题频发，为了化解社会问题，必须倡导社会共生论，促进社会和谐发展。

简介：高等学校建设和谐文化，就是要培育在行政领导与学术领导之间、学术主体与学术环境之间、教育主体与学习主体之间、教师与学生之间形成一个高品位、民主自由、宽松开放、公平诚信、充满活力和创造力的和谐关系。要重点处理好文化建设因素之间的辩证关系：民主治校与严谨治学相结合；学术民主与学术自由相渗透；学术道德与学术行为相一致；人际交往与人文关怀相促进；学术理想与审美体验相联系；人文精神与科学精神相融合。

简介：院校研究的主旨是解决院校中存在的实际问题以服务于学校的管理与发展。这一具有很强应用性的定位颇受院校管理者欢迎，也越来越多地吸引着研究者的视线。作为院校研究工作者，只有透彻把握院校研究中理论与现实割裂的矛盾，才有可能化解存在于研究与实践之中“两张皮”的问题，从而为院校研究提供良好的研究方法和有效的分析途径。从理论与实践割裂之表症、矛盾形成之根源、解决问题之途径3方面进行了探讨。

简介：摘要在教学中贯彻理论联系实际的原则，必须注意一下四个方面的问题保证理论知识的系统性与完整性；充分认识实践性教学环节的作用；理论教学要切实为实践服务；多给学生运用理论知识的机会。

简介：在回顾高等代数多项式理论中根与系数关系有关定理的基础上，证明了这些定理的相关推论，并介绍了它们在因式分解和解方程及解不等式等方面的应用。

简介：寻求一种可行有效提升课堂教学活力的教学方式是教师追求的目标,这从客观上赋予了课堂教学活力提升对于教师获得课堂教学“幸福感”,满足学生对美好课堂向往的重要使命。基于锦标赛理论、系统论与利益相关者理论,从理论上剖析了课堂教学活力提升的逻辑机理,为教师课堂教学活力提升奠定了宏微观理论基础,并以“商业银行风险防范与案例分析”课程的课堂教学为例,剖析了锦标赛理论、系统论和利益相关者理论在课堂教学活力提升实践中的应用。研究认为,基于这一模式的教学实践,能够有效缓解课堂教学实践进程中教学活力不足与学生听课处于疲乏状态而难以满足学生对美好课堂向往之间的教学主要矛盾,为教师在课程教学实践中获得教学“效能感”“幸福感”提供了可行的途径。

简介：抽象思维与形象思维的协同发展才能促进语文思维整体水平的提高。借助电影能锻炼语文的思维能力,锻炼的方式,一是从影像到语言的方式,二是从语言到影像的方式,前者包括描写画面、复述故事、概括主题和写作影评等,后者主要是分镜头剧本的创作练习。

简介：我国企业平均寿命较短.通过分析企业生命周期可知,在诸多阻碍着企业的高速持续发展的限制因子中,人力资源的开发与管理,尤其是员工的培训,是一个非常重要的因素.通过对企业可持续发展模型和员工工作寿命周期的对比分析,指出了员工培训的重要性,并对如何进行员工培训提出了建议.

简介：创业教育是通过普通教育和技术与职业教育来培养大学生的的综合创业能力，但是现实中特别对女大学生进行有针对性的创业教育的高职院校还很少，对女大学生创业教育的理论研究极其薄弱，因此，对高职女大学生的创业教育就显得尤为重要；阐述了创业教育的内容、发展以及开展大学生创业教育的意义。

简介：以广义的文化概念来看,科学在人类社会发展中从近现代走向后现代.比照现代复杂性科学研究的内容与中国古代文化传统生成的、整体的思想,会发现有许多契合之处.文中特别把分形理论中"空集"的概念与老子的有关思想进行比较,认为我们传统文化中具有后现代生成论的形而上学的基础与智慧,只要正确地研究、继承与发展我们的传统文化,把握现在,中国科学文化的发展将是与后现代文化最为契合的民族文化.

简介：党员主体地位思想是马克思主义政党的重要建党原则。新时期加强党员主体地位思想研究具有理论与现实意义。党员主体地位思想是在世情、国情以及党情发生重大变化而以改革创新精神推进党的自身建设的大背景下提出和形成的。马克思主义经典作家提出了民主原则、平等原则及少数服从多数原则等,为确立党员主体地位提供了原则性保障;党代表大会制度、选举制度、罢免制度和监督制度等,为确立党员主体地位提供了制度性保障;党员权利与义务的关系,尤其是保障党员权利的思想,为确立党员主体地位奠定了重要思想基础。

简介：结合陕西文化和科技发展的实际以及文化产业的发展方向,利用三圈理论等政策工具,通过价值、能力和支持的分析逻辑,研究陕西科技与文化融合政府扶持的政策目标及其取向,针对陕西文化与科技融合发展的现状及原因进行了分析,提出了文化与科技融合的发展思路。

简介：马克思和恩格斯在研究人类历史的进程中,曾以巨大的精力研究和探讨了妇女问题。在两位导师经过一生艰苦卓绝的革命实践所创立的无产阶级完整的科学思想体系中,马克思主义妇女观是其不可分割的一部分。纵观马克思恩格斯卷帙浩繁的理论建树,我们不难发现,关于妇女问题的精辟论述,首先系统体现在他们有关妇女问题的专著之中,如《论离婚法草案》;其次,在阐述社会历史发展中诸多意识形态问题的论著中,妇

简介：首先介绍进化博弈理论的基本均衡概念与基本动态概念,然后设计一个简单的进化博弈理论模型来研究房地产市场诚信形成的过程及其影响因素,在此基础上提出了以动态管理的思想从系统出发来规范房地产信用市场的发展.

简介：大量的研究表明心理治疗的理论与实务之间没有必然的联系。同时心理治疗理论又被认为是心理治疗实务不可缺少的一部分。本文试从存在层面解释这种现象,论证在理想的心理治疗中,治疗理论和治疗实践在治疗师身上合而为一,成为治疗师当下的存在体验。它与案主的当下体验相互交融,产生具有治疗性的神在(therapeuticpresence),从而治疗籍以发生。

简介：一、基本内涵（一）相关概念近年来，“能力导向”已成为世界各国、各级、各类教育的普遍定位与趋势。而“培养职业能力”已然成为世界各国职业教育的主流思想。尽管如此,各国及不同组织机构对“职业能力”的理解却千差万别。历史悠久且品质享誉世界的德国职业教育经过一系列讨论与实践改革后,形成了当前独具特色的“职业行动能力导向”职业教育思想。

简介：是一门理论性和实践性都很强的课程,它强调了学生知识的"综合性"、"实用性",教学的"实践性"及操作的"熟练性",对学生的创新能力、实践能力以及综合分析问题和解决问题的能力的提高是至关重要的.

简介：UGNX8．5造型设计功能强大使用灵活，被广泛用于各行各业。在造型设计中，产品细节特征的设计越来越重要，因此掌握细节命令操作的使用技巧，会使你的设计方便快捷。边缘操作边倒圆，它是用于给模型边缘提供细节特征的定义，该操作在设计中使用普遍，形式多样，特别是变半径倒圆，灵活使用该操作，在设计中会有事半功倍的效果。