简介:在非洲.职业技术教育与培训的发展对国家的发展是至关重要的。在这些国家,不完善的培训组织结构与缺乏组织结构的社会职业机构、夸大而不正规的部门以及类似不稳定的经济结构并存。对一些像加蓬一样的国家来说.一些职业部门的结构化和伴随而来的职业技术教育培训的组织结构化是一个极大的野心和愚蠢的冒险。
简介:全科型小学教师培养模式日渐升温,该领域的研究也渐成热点。本文通过问卷调查探讨职业院校全科型小学教育学生专业认同的表现,分析专业具体情境与学生专业认同的相关性,以期增进学生专业认同的主体意识,为全科型小学教育专业课程设置和教师培养提供参考。
简介:以《刮痧》这部著名影片为依托,以影片中的生动情节为切入点,探析中西方面子观的差异,并找出造成这种差异的原因,这有利于促进中西方交际活动的顺利进行。
简介:职业道德是调节人们职业活动中利益关系的重要手段,如果说中世纪的西方职业价值观是重"义"(教义)轻利的,那么随着西方市场经济经济的兴起与建立,西方职业道德的内容也开始发生一系列重大变化,这主要是经过宗教改革、文艺复兴、启蒙运动等,敬业、逐利、诚信、禁欲等成为其主要内容,新的职业精神的确立对西方市场经济的健康发展起到了极大的促进作用。
简介:东西方思维方式由于受不同历史和文化等的影响而存在着差异,东方是求同性、意会性、整体性的思维方式,而西方是求异性、直观性、个体性的思维方式,不同的思维方式造成了汉英文化在表达习惯上的不同。在教学过程中,让学生了解东西方的不同思维方式,能使其更好地理解和掌握汉语和英语之间表达习惯的转换关系,提高教学效果。
简介:西方文学批评理论体系在21世纪之后逐渐式微。赛义德"理论旅行"中有关理论旅行的阶段、途径和特征的分析对探究当下西方文学批评理论所面临的困境及未来走势提供了新的视角,同时也为其他领域的研究提供了范式。
简介:随着现代科技的发展,计算机多媒体已进入我国的教育领域,并得到日益广泛的应用。本文从多媒体课件的作用、多媒体课件的设计等方面,就多媒体在西方经济学教学中的应用来阐述自己的一些体会。
简介:服饰与园林,看似毫不相干的两个事物,当置身于其文化背景与审美观之下,却有着惊人的关联。它们像是一部没有文字的史书,用它们特有的语言将几千年的灿烂的文明向我们娓娓道来。纵观两者的发展史,能发现服饰与园林在许多方面存在着共同之处,审美观就是其中之一。从西方注重“形式”的审美精神来看西方服饰与园林的融合。
简介:西方马克思主义在二战前后曾对法西斯主义作出独到而深刻的揭露和批判。本文以赖希、霍克海默、弗洛姆和阿多诺为代表对西方马克思主义视域下的“法西斯主义”作一介绍和简要评述。
简介:在社会转型、价值取向多元化常态下,大学生在学业、交友、信仰、奖助、择业、网络等方面不断出现失信行为,究其原因,主要包括日益负面的外部影响、传统片面的内部认同、单一乏力的纠偏力量等方面。新形势下大学生诚信教育需从规训入手,通过更新理念、创设机制、创新管理、丰富活动、政校共育等路径,最终实现大学生对诚信的内化认同。
简介:随着新技术媒介的应用和发展,网络深刻影响人们的生活方式。通过网络弘扬主流意识形态让人们认同的同时,也面临挑战。必须排除主流意识形态认同的干扰因素,让主流意识形态在网络上畅通,对策凸显迫切重要。
简介:我国是一个多民族国家,当前,由于边疆民族地区情况复杂,在人民群众中产生了反映不同利益主体的思想观念和价值判断,这就需要发挥社会主义核心价值观的导向作用和凝聚作用,开展社会主义核心价值观认同教育,化解边疆民族地区的价值观冲突,使其形成主流的价值认同。
简介:2014年国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,作为引导全国职业教育发展的纲领性文件,把“积极推进学历证书和职业资格证书‘双证书’制度”作为“推进人才培养模式创新”重要举措。
简介:西方发达国家的隐性教育之所以取得比较好的效果,很重要的原因是其隐性教育中有效的情境创设。西方发达国家通过明确的价值取向,全方位、多角度的载体使用,渗透性、丰富性的内容设置和新颖性、有效性的方法来创设“润物细无声”的教育情境,从而大大提高了教育工作的实效性。西方发达国家隐性教育起步早,其中情境创设经验多,分析借鉴其中的有益成分,对于我们改进思想政治教育工作,提高教育实效性有重要的现实意义。
简介:崤函古道位于河南省西部,是"丝绸之路"东端的咽喉,古代东西方重要的交通枢纽,早在新石器时代就已开始形成。殷商时代崤函古道得到进一步的利用和开发,成为沟通东西方商王朝和西方以周为代表的方国部族的一条通道,其商业运输、友好交往和军事作用日益重要。通过崤函古道新疆和田的玉石运到中原,商王朝的青铜器等运到了西方。西方一些部族的女儿通过这条古道嫁到商王朝,商朝王室商王女儿也嫁到西方。东西方的交往合作,促进双方的经济文化的发展,特别是周部族吸收了东方的先进文化,使自身得到了迅速发展。
简介:称谓语作为生活交际中的不可缺少的语言手段,不同场合不同语境下的称谓语使用也会起到不同的作用,能够反映出不同的社会地位或亲疏关系。文章将通过中西方称谓语的不同,分析中西方称谓语中体现的面子观差异,希望让语言学习者更深入了解中西方不同的面子观,从而避免在跨文化交际中出现不必要的文化冲突。
简介:详细阐述社会比较是如何体现社会建构主义,以便说明社会比较研究的历史境遇,并对中国本土化的社会比较研究进行展望。
简介:西方社会思潮席卷全球,对我国高校网络思想政治教育既带来积极影响,也产生消极影响。网络思想政治教育要在以社会主义核心价值体系为主导的基础之上,要充分利用自身优势,培养专业化的网络思想政治工作者,加强大学生的判断力,丰富网络思想政治教育的途径,来有效引导当代大学生理性解读西方社会思潮,借鉴积极因素,规避消极影响。
简介:西方治理理论强调社会和政府治理中各种非政府机构包括私人部门和自愿团体的参与并承担相应的责任;强调国家与社会组织间的相互依赖及合作互动,这打破了国家与社会二元对立的传统思维,对当前我国建设和谐社会具有重大的启示意义。由此,在我国和谐社会建设过程中应以建立治理型社会自治体制为基本的目标趋向。
简介:本文以三门峡的陕县、灵宝、卢氏、渑池地区为例,详细地从声、韵、调三方面分析了以这四个地区为代表的豫西方言语音与普通话语音的差异及对应规律.说明豫西地区的人要学普通话,应注意分辨豫西方言语音与普通话语音的差异.
加蓬职业技术教育与培训:如何培养未来教师的职业认同
职业院校全科型小学教育学生专业认同调查研究
以《刮痧》为切入点探析中西方面子观
西方向市场经济过渡时期的职业道德建设
基于东西方之思维方式分析汉英表达习惯之差异
从赛义德“理论旅行”看西方文学批评理论的困境
多媒体在高职《西方经济学》教学中的应用
从“形式”的审美观看西方服饰与园林的融合
西方马克思主义视域下的“法西斯主义”
从规训到认同——新形势下大学生诚信养成的路径研究
网络条件下我国主流意识形态认同面临的挑战及对策研究
边疆民族地区社会主义核心价值观认同教育的路径探析
西方典型“双证”模式及其对我国职业教育发展的启示
西方发达国家隐性教育中的情境创设经验及其启示
商周之际东西方商贸和交往的重要通道——崤函古道
从称谓语的对比看中西方面子观差异
对西方社会比较研究的新认识——社会建构主义视域
西方社会思潮影响下的网络思想政治教育探究
西方治理理论对当前我国建设和谐社会的启示
浅谈豫西方言语音与普通话语音的差异