简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民总书记在全国科技大会上特别强调‘飞u新”，并告诫国民：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”当今世界科学技术突飞猛进地向前发展，以信后、技术为主要标志的科技日新月异，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，初见端倪的知识经济预示着人类经济社会生活将发生新的巨大变化。国力竞争日趋激烈。目前，世界各国都在抓紧时间制定而向对世纪的发展战略，争先抢占科技、产业和经济的制高点，面对这种新形势，我们必须顺应时代的潮流，乘势而上，努力培养青少年一代的创新素质。回顾现代科学技术在我国的传播与发展以及我国改革开放对年的光辉历程，我们更加坚

简介：目前我国篮球运动水平还不尽人意,尤其是与欧美世界强队相比差距更大,主要原因之一是在少年运动员基本技术和基础训练这一环节上比较薄弱,许多甲级队中存在的种种技术问题,正是少年阶段训练中未能得以解决而遗留下来的,因此少年阶段的篮球

简介：篮球核心后卫是全队的灵魂；与一些世界著名后卫比较我国核心后卫在个人攻击能力方面存在不足；就核心后卫培养提出建议

简介：本文通过对武术教育在培养民族性格中的一系列问题的研究，论述了武术教育在培养民族性格方面的特殊功能、作用。同时就武术工作者主动适应现代化社会提出了自己的见解。

简介：本文就高校部分大学生及社会大众校后体育普遍存在的问题,提出在高校体育教学中应加强学生良好体育态度和习惯的培养,改变大学生毕业也是体育锻炼结束的倾向,使终身体育成为高校教学的重要目标之一。

简介：思想品质的培养思想品质的培养是以青年人为对象,它是教育工作的一项重要任务。培养运动员必须坚持对运动员进行严格要求。必要时可以采取惩罚的教育方法,具体地说就是采用批评、集体的谴责以及停止参加训练和比赛等方法。严格要求是一方面,同时也不要忽视表扬。针对运动水平低的运动员给予表扬也是十分重要的。对运动员所采用的这些强而有力的教育手段,必须注意灵活运用。但不要过分地表扬。否则,运动员就会在青年时期由于表扬而骄傲自满,无意之中变得高傲起来。心理训练心理训练与身体素质、技术以及战术训练相比较具有相当重要的意义。运动员由于缺乏心理训练,往往不能充分发挥自己的技术技能,不能获得更高的训练效果,而且在运动竞赛中也不

简介：学习和研究叶圣陶的德育思想，对我们加强和改进学校德育工作有着极其重要的现实意义。文章针对我国现代公民教育的现状，结合叶圣陶教育思想，对现阶段的公民教育有针对性地提出相应的教育目标和教育途径。

简介：英语课堂教学正面临着一次严峻的改革考验。构建一种全新的课堂教学模式是教育领域一场深刻的革命，没有教育观念的现代化，就谈不上教育现代化。所以，开放式的英语教学与创新意识的培养已迫在眉睫。让英语教学全方位开放，不受时间、空间、教材所限，做到由以教师为中心转向以学生为中心；由注重知识传授转向注重实践能力培养；由

简介：在聂荣臻元帅故乡的长江边，有一个中国机械工业五十强企业——重庆齿轮箱有限责任公司，该公司邮协今年初被市邮协授予“优秀集邮者之家”称号。为推动全市建设集邮者之家工作开展，市邮协于2000年6月8—9日在此召开了重庆市创建优秀集邮者之家现场交流会。

简介：由全国邮政集邮宣传工作委员会组织的“2001年全国邮政集邮宣传优秀作品评选”6月23日揭晓:《“出线”手记》等52篇作品分获一、二、三等奖。本次评选活动从今年4月初发出通知到4月30日截止,共收到22个省(区、市)邮政和集邮报刊报送的集邮宣传作品100余篇,按照《关于举办全国邮政集邮宣传优秀作品评选的通知》的规定,对于超出报送数量的作品,进行了筛选;对于未按规定填写初评意见的,一律退回报送单位补填,否则不允许参评。经过来自全国7个邮政、集邮报刊社的评委们两

简介：在第26届亚特兰大奥运会上,中国男蓝以快速灵活的风格和准确的中远投篮的特点,取得了历史性突破,从昔日的三流水平跨人世界二流的行列。但要想与世界强队抗衡,还存在较大差距。突出地表现在中国男蓝的内线实力不足,具体地说,中锋的身高和技术均不如人。尤其身高不高所带来的一系列问题,使中国队内线的得分能力和篮板球争夺能力均大大低于对手,甚至不及对手的一半。

简介：本文就如何培养体育院校学生轮滑项目竞技训练能力问题进行了探讨。为解决好学生专业课程学习与专业训练问题、非专项能力提高与专项能力提高问题提出了看法。对抓好轮滑项目训练和竞技人才培养起到重要作用。

简介：在多年的足球专项教学、训练中,若要问起最难教的是什么?本人认为不是鱼跃顶球和凌空倒勾这些精彩的高难度动作,也不是凌空射门和守门员鱼跃扑球的优美姿势,而是足球意识的培养。这是否因我们的学生来自西藏,受条件和技术水平的限制所至呢,其实不然。从国内各级比赛的情况来看,

简介：“动手实践、自主探索和合作交流”是新课程标准中学生学习的三大重要形式。自主学习作为一种现代教学理念，就是通过学生的亲身行动和实践，通过自我调节，变被动消极地学为主动积极并创造性地学，使学习成为学生主体内在需要的自主活动。为此，要构建以学习者为中心，以学生自主活动为基础的新型的教学模式，使学习活动真正建立在学生自主活动和探索的基础上，进而形成良好的自主学习能力。

简介：著名教育家陶行知曾说过:“人类社会处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人。”就竞技体育而言,创新是运动技术不断发展的源泉。纵观竞技体育发展的历史不难发现,许多技术、战术、训练方法的革新和进步无不和运动员、教练员的发明创造相联系。以乒乓球项目为例,中国乒乓球之所以能长盛不衰,其中创新是重要因素之一。在80年代前的世界乒坛18项创新中,我国就占14项。现代运动训练实践表明,在多年运动训练过程中,一个运动员要达到更高、更快、更强,除了需要具备竞技能力要求的各种条件外,还需要具备创新意识。创新意识,是一种自觉的心理活动,它不是与生俱来的,它和运动员的竞技能力一样需要通过训练来逐步培养提高。因此,注意和加强运动员创新意识的培养,激发运动员的创造潜力,不仅有利于促进他们更快地掌握技术,提高运动水平。而且可以为运动员达到更高水平提供能力贮备。

简介：<正>一般来说,人类在社会实践中不断加深对自然和社会的认识,并改造了自然和社会,同时也增强了自身的本领,这种本领就是能力。从心理学角度讲,能力指人们完成某种活动的个性心理特征,决定着人们

简介：本文针对21世纪社会对体育教师的要求,在体育教学、运动训练、健康教育、品德教育、心理教育、社会交往、科研创新和组织体育活动等方面,探讨了新世纪体育教师的能力培养。

简介：目前学生识谱能力较差，为改变这种状况，应更新教育理念，构建基础音乐教育知识与技能的整体体系。寓教于乐，培养中小学生的识谱能力，加强中小学音乐师资的培养，在高校开设音乐选修课。

简介：在健美操教学中,不但要重视动作技能的学习,更要重视表现能力的培养,两者只有共同存在和完美的结合,才能全面准确地反映出健美操的特点.本文对影响健美操表现能力的因素进行了分析,并提出了针对性的教学方法.

简介：体育院校体育系是培养德智体全面发展的体育人才和各级体育教师的重要基地。在教学中,除了向学生传授体育知识、技术、技能外,还应加强教学能力的培养。