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  • 简介:近些年来,时有年轻朋友问我写文章、发表论文窍门,外地同行和老同学来信,也希望能给他们一些帮助,单位领导也让我给大家讲讲有关研究方面的经验,我很为难。一则,一两句话说不清楚;二则,我没有什么经验。要说体会,也只是个人一点看法而已。我想作为一名外语教师,首先也只有投入,潜心于教学工作。教学工作,和其他工作一样,必须边工作,边学习(不能吃老本),也就是边教学边研究。明确研究是服务于教学并能提高教学质量这一根本目的,就会产生强烈求知

  • 标签: 大学教师的任务 教学与研究 功能意念法 外语教学 教学任务 语音特点
  • 简介:词汇教学是语料库资源和研究手段应用于外语教学时间最早和成果最多一个领域。国内学者对语料库应用于外语教学,主要是英语教学进行了深入细致研究。然而迄今为止,俄语语料库在国内高校俄语专业教育中应用并不普遍,甚至"几乎空白",这对功能强大语料库而言无疑是极大资源浪费。本文采用语料库方法,通过调查同义词在不同语体中分布,发现同义词在不同语体中优先用词原则,运用语义韵律方法,从新维度反映词语搭配特征,揭示其不同类联接。基于语料库词汇教学,注重量化分析,能揭示一些单纯靠直觉分析不能发现规律,大数据时代大学俄语教学提供新视角,促进俄语教学

  • 标签: 语料库 词汇教学 词频 词语搭配 语义韵律
  • 简介:本文是继《论日语动词意义研究》后又一篇有关动词意义研究相关论文,试图通过和汉语中相关问题对比对这种假设作进一步论证,同时,发现新问题,深挖日汉之间在深层次上不同点,在解决诸如自他动词区分问题上提供新思路,进一步探讨日语教学本土化问题。

  • 标签: 隐性动作主 显性动作主 使役意义 反身意义
  • 简介:多年以来一直感到大学非日语专业本科生日语教学存在一个缺陷,即“聋哑症”。由于教学上过分注重语法与词汇讲解,文章偏难,加上缺少课堂上练习机会,学生缺乏听说能力,缺乏运用语言能力。教材编写也较偏重阅读能力提高,而对听说能力培养不够重视,许多...

  • 标签: 大学日语 培养学生 训练方法 日语会话 提高听说能力 日语专业
  • 简介:改革教学模式提高教学效率是当今日语专业教学改革重要课题。在深入理解需求分析理论基础上,针对不同需求制定日语专业高年级教学要求,才可避免教学盲目性和教学资源浪费。本文基于需求分析理论,结合需求调查分析,提出日语专业高年级细化教学目标,构建按需分层教学模式

  • 标签: 教学模式 需求分析理论 按需分层教学
  • 简介:纵观建国以来我国外语教育,大致可以分为三个阶段:第一个阶段是五十年代,由于当时特殊国际国内环境,中国对外交往主要是面向前苏联和东欧一些社会主义国家,相应地国内外语教学也非常重视俄语,俄语在中学外语教育中占有很大份额。第二阶段是自1960年前...

  • 标签: 日语教学 日语专业 日语教育 英语 高校 等院校
  • 简介:中国日语教学研究会华南分会成立于2012年12月7日。目前共有会员校53所,其中包括广东外语外贸大学、中山大学、华南师范大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学、广东财经大学、广州大学、广东工业大学等广东地区42所,厦门大学、福建师范大学、华侨大学、厦门大学嘉庚学院等福建地区4所,广西壮族自治区广西大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学等广西地区4所,海南省海南大学、海口经济学院等海南地区2所部属、省属、市属高校以及香港、澳门地区香港中文大学、澳门大学等。

  • 标签: 华南师范大学 教学研究会 广东外语外贸大学 日语 中国 福建师范大学
  • 简介:在俄罗斯和我国学界存在语言文化学语言世界图景观和语义学语言世界图景观两种观点。本文以上述两种语言世界图景观研究对象,采用对比方法揭示了二者在研究对象、研究方法、开放程度和表现形式方面的区别,并对这两种语言世界图景观在俄语教学应用进行了初步探讨。辨析语言文化学语言世界图景观和语义学语言世界图景观,有助于深化对语言世界图景理论认识,将其引入我国俄语教学,根据不同教学内容选择使用不同语言世界图景观进行指导,对理解和掌握语言单位意义、提升跨文化交际能力有所裨益。

  • 标签: 语言世界图景 语言文化学 语义学 俄语教学
  • 简介:近几年来大学日语四级考试作文水平一直徘徊在低谷,为了改善这一现状,提高一外日语硕士研究生写作水平,本文从大学日语写作课课程设置,课堂指导,作文批改等几个方面,阐述了大学日语写作课教学法改革重要性.

  • 标签: 大学 日语教学 四级考试 写作课 教学方法 课程设置
  • 简介:中国日语教学研究会换届选举及第四届理事会成立大会于1995年8月21日至23日在洛阳外国语学院召开。出席会议有来自全国五大区25名正式代表和3名特邀代表。国家教委派有关同志出席了大会并致词表示祝贺。国家教委外语教学指导委员会日语组、中国日本文学研究会、北京日本学研究中心主任竹内实教授等团体和个人分别发来了热情洋溢贺信。

  • 标签: 日语教学研究 第四届理事会 日语教育 学术研究 北京日本学研究中心 外语教学
  • 简介:以外国人为使用对象"日本語辞典"一般应告诉人们五方面的知识:(1)词义、语感等;(2)一个个汉字相关知识;(3)互为依存关系词;(4)和该词相关信息;(5)词形式.比如,应告诉人们"清める"与"洗う""きれいにする"、"のろのろ"与"とぼとぼ"、"とうとう"与"やつと"这类词区别,还应告诉人们,相对于"真夏",日语中有"真冬";相对于"大路""大柄",日语中有"小路""小柄";而对于"大ざつば""大目に見る"中大,日语中却没有相对应小.

  • 标签: 日语 词典 词义 语感 汉语
  • 简介:本论文紫式部日记歌中两首释教歌切入点,在归纳释教歌定义基础上,确认了紫式部两首释教歌性质,指出了紫式部虽然心系佛门却没有像赤染卫门、和泉式部那样留下众多与佛教相关和歌原因。以此揭示散文与韵文在表达内容上差异,阐述了日本平安时代女性散文文学繁荣缘由。

  • 标签: 紫式部集 紫式部日记 日记歌 释教歌 功德主义
  • 简介:一、引子和其他二十几篇作品构成了梶井基次郎短暂而完美的文学生涯,也形成了昭和文学一道独特风景.读他作品,我们会从他敏锐目光中感受到一种神奇,并自然而然地去感受他心路历程,体会他于生命挚爱,倾听他灵魂声音.

  • 标签: 心路历程 文学生涯 绝望 作品 独特 完美
  • 简介:「家」是日本传统社会基本构成单位,也是人们赖以生存生活团体,因此,人们强烈地期待着「家」要世代存续和发展下去,家长权传承是其核心。家长因一定理由,把家长地位、权限、财产等让渡于下一代,进入退隐生活。在家长权传承过程中,形成了较为完善培养、选拔家长并对其权力进行约束择优汰劣选用体系。

  • 标签: 家制度 隐居制度 家长权 传承