简介：摘要：随着当前临床医疗水平的不断提升，人们对护理水平也有了更高的需求，护理水平是在很大程度上由护理教学质量和方法决定的，但是在当前的国内临床教学中，依然存在较大的教学问题，针对教学问题的出现，就要及时采取有效的方式进行解决，本文就临床中护理教学中存在的问题进行分析，并采取相应的解决措施，旨在促进护理水平的提升。

简介：【摘要】目的：分析产科护理过程中整体护理对母婴健康及护理质量的影响情况。方法：选择我院2020 年10 月—2022 年10 月所收治的110 例孕妇作为研究对象，根据其入院先后顺序将其均分为观察组与对照组，对照组孕妇在入院后给予常规护理，观察组孕妇给予整体护理，比较两组孕妇的护理满意度以及母婴结局。结果：两组孕妇护理满意度以及母婴结局存在明显差异，具有统计学意义，p＜0.05。结论：对妇产科孕妇进行临床护理时，通过给予整体护理模式，不仅可以提高孕妇的护理质量，且还可以确保母婴健康。值得临床进一步推广应用。

简介：摘要：近年来我国公共卫生管理领域得到了快速发展，其中应用了许多先进技术，尤其是在大数据的引入下，大大提高了数据挖掘、数据整理能力，对提高公共卫生管理效率提供了重要帮助。随着时代的发展，当前对公共卫生管理提出了新的要求，需要对管理模式进行创新优化，而立足大数据技术进行公共卫生管理模式创新是我国公共卫生管理的必经之路，不过在这一发展道路上仍旧面临一定的困境，如何在迎接挑战的同时抓住机遇是一个难题，基于此在本文中便探析了大数据背景下的公共卫生管理模式创新。

简介：摘要：目的：观察对心内科患者实施协同护理的临床效果，为提高整体治疗水平积累经验。方法选择医院2022年4月—2023年4月收治的80例患者作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组各40例。对照组患者实施常规护理，观察组患者进行协同护理（CCM）。观察比较两组的护理满意度、并发症发生率、各项心功能指标及生活质量评分。结果观察组患者护理总满意率为97.50%，高于对照组的82.50%，差异有统计学意义（χ2=5.000，P

简介：【摘要】目的 分析医护联合模式在门诊护理管理中的应用效果。方法 便利选取2022年12月至2023年5月某三甲医院门诊就诊的120例患者作为研究对象，将2022年12-2023年2月实施门诊常规护理的60例患者作为对照组，将2023年3-5月实施医护联合护理模式的60例患者作为观察组。比较两组患者生活习惯改善、遵医行为知晓依从率及对门诊医疗服务的满意率。结果 观察组患者对用药、饮食、戒烟戒酒等生活习惯和遵医行为知晓依从率均高于对照组，差异均有统计学意义（P

简介：摘要：健康体检是一种常规的健康检查方法，通过检测身体各个系统功能的状态，及早发现潜在的疾病风险，并采取相应的预防、干预措施，以提高人们的健康水平。然而，传统的健康体检服务往往仅仅停留在检查结果的报告上，缺乏更深层次的健康管理服务。本文将探讨健康体检与健康管理服务的创新与实践，通过综合运用信息技术、智能设备和人工智能等新兴科技，提供全面的个性化健康管理服务。

简介：摘要：目的：分析无缝隙护理模式在急诊科护理中的作用价值。方法：从我院2022年3月至2023年3月之间接收的急诊患者中选出190例作为研究对象，将其随机划分为两个小组，对照组应用常规护理模式，研究组应用无缝隙护理模式，为两组患者进行差异化的干预后，从急诊效率及患者的心理状态、护理满意度入手进行综合对比。结果：首先，对比两组患者在急诊效率方面的情况，主要统计各组患者急诊收治时间、接诊至病房时间，经统计学分析，研究组的用时均短于对照组（P＜0.05）。从心理状态的角度展开分析，护理后的比较结果显示，研究组在SAS、SDS评分方面的数值水平均低于对照组（P＜0.05）。对比患者在护理满意度方面的表现差异性，研究组的满意度水平更高（P＜0.05）。结论：在急诊科应用无缝隙护理模式不但能够加快急诊工作的开展效率，稳定患者的情绪，同时还有利于增强患者对护理工作的满意度，作用效果极为显著，值得积极推广。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，线上教学新模式已成为医学教育中的有益补充，如何利用好该模式已成为当下医学教育改革的重要议题。笔者根据线上教学的现状，从客观硬件条件、学校以及师生角度，分析了线上教学模式面临的困难、症结及可能的解决措施，通过分析得到以下结论：线上教学新模式的推广需要在软、硬件配套方面增加投入，学校、教师、学生三方要打破传统思维，主动适应，积极参与，不断更新教学理念和教学方法。同时，三方要建立反馈机制，加强监督和互动，以适应新形势的需求。线上教学模式具有线下教学不具有的优势，两者可相互结合，合理应用，以提升教学质量，促进医学教育的发展。

简介：【摘要】目的：探讨快速康复护理模式对扁桃体、腺样体切除术后患儿的影响。方法：选取2023年3月-2023年4月在本院行扁桃体、腺样体切除术的68例患儿作为研究对象，按随机数表法划分为对照组和研究组，各34例，对照组直接采用常规护理，研究组给予快速康复护理，比较两组患儿疼痛情况、住院时间及并发症发生率。结果：研究组术后VAS评分、并发症发生率低于对照组，住院时间短于对照组，（P＜0.05）。结论：快速康复护理模式可有效减轻扁桃体、腺样体切除术后患儿疼痛感，同时降低术后并发症发生风险，缩短患儿住院时间，具有良好临床应用价值，值得推广。

简介：摘要：随着医疗模式的转变和人们对健康需求的提高，产妇对分娩过程中的护理需求也在不断升级。传统的常规护理模式已经难以满足产妇的多样化需求。因此，本研究探讨了人文关怀护理模式在产妇分娩中的应用效果。通过对照实验的方式，比较了人文关怀护理组和常规护理组在产妇焦虑和疼痛程度、自然分娩率、产程时间和产后恢复、患者满意度以及成本-效果等方面的差异。结果表明，人文关怀护理模式能够有效地缓解产妇的不良情绪，提高自然分娩率，促进顺利分娩，并且具有较好的经济价值和社会效益。尽管存在一定的局限性，但人文关怀护理模式在产妇分娩中具有重要的实践意义和推广价值。

简介：【摘要】目的 分析在中风后偏瘫中应用分阶段康复护理模式的效果。方法 选取2022年11月-2023年11月62例中风后偏瘫患者，以随机数字表法分为对照组（常规护理）与观察组（分阶段康复护理），对比FMA评分、Barthel评分。结果 观察组比对照组FMA评分、Barthel评分高（P<0.05）。结论 在中风后偏瘫患者的护理上，分阶段康复护理可有效改善患者的FMA评分、Barthel评分，改善预后。

简介： 【摘要】目的 探究新型护理模式在消化性溃疡治疗中的效果。方法 研究对象60例是2020年6月-2021年6月在本院接受治疗的消化性溃疡患者，根据常规护理方式与新型护理方式将患者分为对照组与研究组两组，每组患者30例，比较两组患者临床效果及护理满意城渡。结果 经过护理后两组患者的情况均有所改善，其中研究组患者的临床效果及护理满意程度均优于对照组（P<0.05）。结论 对患有消化性溃疡的患者在治疗过程中实施新型护理模式在一定程度上可以弥补常规护理中的不足，有效的提升临床效果及护理满意程度，可以进一步在临床中实施与推广。

简介：【摘要】目的 观察结构化护理及整合管理在预防跌倒中的应用效果。方法 在2022年1月-2022年12月期间从我院收治的患者中随机挑选70例，且分为对照组和观察组，每组35例。对照组使用常规护理和管理，观察组使用结构化护理和整合管理，对两组患者生活质量、跌倒发生率进行观察。结果 观察组患者生理职能评分为（36.85±2.10）、心理健康评分为（36.20±1.87）、社会职能评分为（35.30±2.10）、生命活力评分为（35.70±2.20）、认知功能评分为（34.90±2.10），生活质量要明显高于对照组（p＜0.05）。观察组患者跌倒发生率为2.86%，对照组缓和跌倒发生率为20.00%，观察组患者跌倒发生率要明显低于对照组（p＜0.05）。结论 在预防跌倒中应用结构化护理及整合管理可以有效提升患者生活质量，降低跌倒发生率，值得临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：探析社区医疗结构管理对于高血压防治效果的影响。方法：取社区高血压患者80例，采用数字表法随机分为对照组与观察组，每组40例。对照组患者不参与医疗结构管理，观察组参与社区医疗结构管理，以比较效果。结果：与对照组相比，观察组患者的血压控制有效率更高，患者的高血压认知程度更好，且经过管理后，患者的心理状况更好，（p＜0.05）。结论：针对高血压患者，采取社区医疗结构管理的效果更优，患者的防治有效性和认知程度有明显的改善，且患者管理后心理状况得到提升，防治优势突出，可在临床大量推广。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨肾结石手术护理中精细化护理模式的应用效果。方法：研究选取了2021年到2023年在我院泌尿外科就诊的100名患者，随机分为实验组（50人）和对照组（50人）。实验组患者接受精细化护理模式，包括术前评估、微创腔镜技术手术和个性化康复计划。对照组患者接受传统护理模式。结果：实验组患者的术后出血和感染发生率明显低于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析多种教学模式在手术室护理带教中发挥的优势。方法：将2022年全年覆盖范围内前往我院各科手术室参与护理实习的护生纳为受试对象（n=40），依据护生实习先后顺序、带教模式令护生以常规组（实施传统带教模式，n=20）与研究组（实施多种带教模式联合教学，n=20）参与试验，观察护生实习表现；观察护生实践操作与理论知识考核成绩。结果：研究组护生实习表现评分更高，与常规组相较组间统计意义明显（P

简介：摘要：目的：评价在妇产科护理工作中，应用个体化护理模式的积极价值。方法：该研究时段介于2022年8月-2023年3月，将我院妇产科58例患者抽取，等量电脑随机分组法对其分组（每组确保29例），对照组纳入常规护理，观察组实施个体化护理。结果：观察组患者，护理满意度各指标数值高于对照组（P＜0.05）。结论：个体化护理模式应用于妇产科护理工作中效果显著，可提高患者对临床护理工作的满意度。

简介：摘要：现阶段各行各业为了能够适应新的经济环境，而移动支付由于方便快捷便利，各大行业都在积极地将移动支付方式引入各大业务交付场景中。而无现金时代的到来，对医院财务信息部提出了新的挑战，即如何获得更好的就医体验的同时，要保障支付及财务数据的安全，是现阶段各大医院面临的难点，四川某县人民医院构建了一支移动支付平台，推行了一系列新的支付管理方案及财务安全保障管控措施，取得了良好的实施效果。

简介：【摘要】目的：探究PBL教学模式在消化内科护理教学中的应用是否能够提升学习效果和护理实践能力。方法：选择我院于2022.05.08-2023.03.05，10个月内接收的48例，将所有学生随机分配，分为对照组（24例，接受传统教学模式的消化内科护理教学）和观察组（24例，接受PBL教学模式的消化内科护理教学）。结果：观察组的平均学习成绩、平均护理实践能力均明显优于对照组。结论：PBL教学模式对于消化内科护理教学中的应用有积极作用。

简介：摘要：目的：探讨护理行为感知模式在胎盘早剥剖宫产产妇中的应用；方法：选取2022年5月—2023年5月我院收治的16例胎盘早剥剖宫产产妇作为本次研究对象，并选用平均数法将其分为对照组与观察组，对照组应用常规护理模式，观察组在常规护理基础上实施护理行为感知模式，对比二者评分；结果：产后两组SAS、SDS评分均显著低于产前评分，且观察组明显地低于对照组；同时，观察组不良妊娠结局发生率也明显低于对照组。结论：护理行为感知模式在胎盘早剥剖宫产产妇中的应用使护理人员能够更全面、个性化地了解产妇的需求，为其提供优质的护理服务。