简介：

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简介：摘要：结核病是一种常见的临床病症，该病发病具有一定的传染性，很多患者在发病之后会影响到其自身的健康，也会对患者的生活质量造成一定影响。而脊柱结核作为结核病的常见病症之一，在目前临床研究中具有较高的发病率。对于该病治疗而言，有效的诊疗方式选择可以为患者病情控制提供依据，所以在现有临床治疗过程中，应该做好患者诊疗研究。鉴于此，本文以综述视角阐述了脊柱结核的诊疗研究进展，力图在本文综述分析帮助下，能够为脊柱结核治疗提供帮助，提高患者治疗水平。

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简介：摘要：儿童的营养问题越来越受到社会的关注。在当前，母乳喂养已经普及，针对辅食的研究却较少。婴幼儿发育生长迟缓，大多发生在出生几个月至两岁期间，这一时间正好与添加辅食的时间重合，与辅食但添加时间不合理、种类单一以及质量有关，在这一时间通过科学的干预，能够有效减少营养不良的风险，促进儿童健康发育。

简介：摘要：玫瑰痤疮是面中部慢性炎症性皮肤病，对患者的外貌会产生较大影响，不利于患者的社会生活。玫瑰痤疮发病机制尚不明确，根据病例经验总结，患者多产生阵发性潮红、毛细血管扩张、持续性红斑、丘疹、脓疱等症状并伴随一些不适症状。本文将对玫瑰痤疮的治疗进展展开叙述。

简介：摘要：目的 分析在对静脉采血患儿进行护理中将综合性护理进行运用的作用。方法 结合对比护理观察的方式开展探究，纳入2021年2月至2022年4月收治患儿62例为对象，双盲法均分为对照组（31例，常规护理）和观察组（31例，进行综合性护理）。分析两组护理效果。结果 对比两组一次穿刺成功率，患儿配合性以及家长护理满意度，观察组高于对照组，P

简介：【摘要】　随着我国人口老龄化进程的加速，老年科普工作逐渐受到社会各界的关注。从搜集到的文献资料来看，我国在老年科普领域的研究和实践方面取得了一定的进展。因此，本文综述了我国老年科普的研究现状、主要成果和未来发展趋势，旨在为相关研究和政策制定提供参考。经过本文研究发现，我国老年科普研究在近年来呈现波动增长态势，早期研究存在断层，但自2016年开始，研究热度逐渐增强。虽然研究机构和学者众多，但尚未形成合力。研究领域主要涉及老年人健康与养老、科普资源建设、科普传播方式，以及老年科普现状的调查等。展望未来，老年科普研究的焦点将拓展至科技人力资源的开发利用、信息化赋能科学传播模式的创新、老年科普资源体系建设，以及提升老年人健康素养和信息素养等方面。

简介：摘要：由于门诊环境的特殊性，目前护理工作存在以下问题：门诊就诊程序繁多，就诊环境混乱拥挤；专业护士的知识有限；受市场经济和不平等劳动分配制度的影响，护理人员的工作积极性受到阻碍。对策：认清形势，转变观念，积极适应改革；深化内涵建设，提高自身素质和服务质量；实行量化管理，严格控制质量和效率。

简介：{ 摘要 } 目的 ： 利用标准化病人见习的实验组在诊疗水平、问诊技巧与能力、交流沟通及团队建设、传染病知识技能的掌握上都明显优于对照组。

简介：【摘要】目的 分析可视化技术在硬膜外麻醉教学中的应用。方法 将 2017 年 3 月 -2018 年 3 月本院麻醉实习的 16 名医师 进行此次研究，用是否在实习开始阶段使用过超声定位硬膜外操作或教学作为分组依据，将麻醉实习医师均分为 参照组和观察组 ，各 8 名。观察组的人员在实习开始阶段使用过超声定位硬膜外操作或教学，参照组的人员未使用过，对所有人员进行可视化技术硬膜外麻醉教学，然后观察两组实习开始一个月、三个月、实习结束后的自我评价情况 。结果 教学 后，参照组的自我评价情况 显著低于观察组 ，有统计学意义（ P＜ 0.05 ）。结论 可视化技术在硬膜外麻醉教学中有着较好的作用，提高了所有麻醉实习医师的硬膜外操作能力，突出了超声引导对硬膜外麻醉的作用，值得在教学中大力推广。

简介：【摘要】对于临床医学人员来讲，临床实习属于重要方式，同时也是临床实践、医学理论结合关键，以医学教育为基础，临床实习作为培养人才主要过程，经临床实习提升医学人员综合能力，不断加强自身能力，可以更好丰富临床医疗经验。因此，医院实习中，加强教学管理极其重要，意在为医院教学工作人员提供参考价值。

简介：摘要：近年来随着科技的发展，涌现了大量新兴技术，如多媒体技术、人工智能技术等，有丰富了教学手段。口腔颌面医学影像诊断学是一门综合性、实践性较强的学科，传统以讲授为主的教学模式难以满足教学要求，翻转课堂作为一种新兴教学模式在口腔影像学教学中具有明显的应用优势，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效率，帮助学生全面掌握知识内容。基于此，本文对翻转课堂在口腔影像学教学中的应用进行分析。

简介：摘要 目的 探讨将工匠精神融入护理实训教学的效果。方法 选择我卫生学校2021级护理专业的两个班级的学生作为研究对象，按照班级分为观察组和对照组，对照组接受传统教学方法，观察组在对照组教学基础上融入工匠精神，对比两组对护理职业的认同感评分和实训成绩。结果 （1）教学后，观察组对护理职业的认同感评分（94.5±3.5）分，显著高于对照组对护理职业的认同感评分（81.9±7.0）分，P＜0.05；（2）教学后，观察组实训成绩（91.6±4.2）分，显著高于对照组实训成绩（82.4±6.9）分，t=5.451，P＜0.05。结论 在护理实训教学中融入工匠精神能增进学生对护理职业的认同感，提高实训成绩，值得推广。

简介： 摘要：新时期的到来，对于护理人才培养提出了更高的要求，而高职临床护理教学是培养护理人才的主要课程，为了能够满足社会发展对护理人才培养要求，需要高职院校能够结合当前护理岗位要求与职业证书要求，对临床护理教学进行创新，同时将护理礼仪融入临床护理教学中，在提高学生护理技能的同时提高其综合素质，从而满足社会发展对护理人才培养的要求。

简介：摘要：月经是成年女性的特殊生理活动，月经失调会严重危害女性的身心健康，且其原因众多，病机复杂，临床表现多变，发病率逐年升高，临床应注意诊断和鉴别，并进行针对性防治。

简介：摘 要 腰痛的手法治疗以其安全、有效、不良反应少的优势，在临床中应用广泛。但是关于手法治疗腰痛的机制仍有及具体操作方法仍有较多争议。笔者主要以近3年的相关文献进行归纳整理，将腰痛的手法治疗研究进展总结，有助于临床中更好地制定手法方案，指导康复。目前的研究认为，手法可能主要通过改善病变结构、维持脊柱稳定、调整周围组织张力及平衡改善腰痛症状及提高生活质量。同时手法治疗在免疫学机制上也得到证实。本文对近年腰痛手法治理的文献报道进行了综述。

简介：【摘要】目的 研究不同无菌包装材料的具体应用效果。 方法 采用2020年1月-2022年1月我院使用的四种无菌包装材料，分别为全棉布、无纺布、纸塑包装、新型纺织品，通过对医疗器械实行高压蒸汽灭菌后，采用四种无菌包装材料进行包装并存放，进行细菌培养的方式来观察四种包装材料灭菌后的保存时间，并对四种包装材料的细菌检出时间进行对比，分析临床无菌保存时间。 结果 不同无菌包装材料细菌检出时间比较全棉布新型纺织品（P＜0.05）。结论 在临床应用中不同无菌包装材料其保存时间具有一定差异，其中全棉布细菌检出时间明显低于其余三种包装材料，其保存时间最短，保存时间低于无纺布，无纺布低于纸塑包装，又低于新型纺织品，明确表示新型纺织品在临床医疗器械包装的无菌保存时间中更具优势，其细菌检出时间较差，检出率较低。

简介：【摘要】新型冠状病毒感染的主要临床表现为伴有发热、乏力、干咳、呼吸困难等症状,伴或不伴随有鼻塞、流涕等新型上呼吸道病毒感染症状。本文主要针对新型冠状氧疗护理方法的重要性进行了系呢深入的研究.为临床冠状病毒护理患者提供了参考。