简介：摘要目的对昆山市产妇进行三联动延续性护理的需求状况进行调研，为产妇及新生儿提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。方法选择2017年1月—12月在我院分娩的产妇,随机抽查600名首先对年龄、文化程度、家庭支持系统、二胎、合并症及高危因素等各个方面对产妇目前状况进行调查分析；然后在这600名产妇中随机分两组，对照组(n=300)和实验组(n=300),对照组产妇及其新生儿出院后接受常规延续护理，实验组产妇及其新生儿应用医院-社区-家庭三联动护理干预模式进行延续性护理管理。结果实验组产妇的自我护理能力，新生儿护理能力，母乳喂养知识及技能的掌握高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论应用医院-社区-家庭三联动护理干预模式对昆山市产妇进行延续性护理管理，保障了母婴安全。

简介：

简介：摘要目的探讨医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者血糖水平的影响。方法选取我院2013年1月—2015年1月收治的2型糖尿病患者523例，根据随机数字表法分为两组，对照组予常规糖尿病健康教育，出院后予社区常规跟踪随访。观察组先在综合医院予系统规范的糖尿病自我管理教育，出院后由经过培训的社区医师对患者进行糖尿病自我管理教育。比较两组患者干预前、干预后12个月空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平。结果干预前，两组患者空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后12个月，两组患者空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白水平均较干预前降低，组内与组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论医院社区联动自我管理教育可改善糖尿病患者的代谢控制,优于常规的糖尿病教育管理方法。

简介：摘要目的防范学校肺结核病聚集性疫情的发生。方法十堰市某中学组织高三毕业班学生健康体检，发现疑似肺结核病22例，十堰市疾病预防控制中心接该校医务室的报告后，进行结核病流行病学调查。结果十堰市某中学14个班级，共有学生687人，参加体验687人，受检率100%。三周内发现疑似肺结核病人22例，经疾病预防控制中心确诊为活动性涂阴肺结核病20例，活动性结核病罹患率2.95%。结论学校是人群集中密集场所，易引发结核病传播及流行，做好结核病预防和疫情监测工作十分重要，预防学校结核病应采取综合性防治措施。

简介：摘要中职卫校国家示范校建设以提高人才培养质量为目标，以改革培养模式、教学模式、办学模式、评价模式和创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理为重点，以加强校企合作为主线，以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心，促进职业学校为国家产业发展和改善民生做出贡献。

简介：摘要目的了解某校2015年新生入校时结核菌素（PPD）试验结果，判断结核感染风险，为有效进行结核病的预防控制工作提供依据。方法对某校2015级共1663名新生进行PPD试验，48～72小时观察结果，19mm≥皮肤硬结≥5mm为阳性，≥20mm或局部有水疱、坏死均为强阳性。并对PPD试验结果强阳性的学生拍胸片进一步确诊。结果共检出PPD阳性102名，其中强阳性15人，PPD试验阳性检出率为6.13％（102/1663），强阳性检出率为0.91％（15/1663）。胸透结果异常2例，转上级单位进一步检查治疗。结论PPD试验是学校新生发现结核病的必要辅助诊断方法。根据PPD试验结果，对学生采取不同的预防治疗措施，可有效地控制结核病在学校的传播和流行。