简介：【摘要】目的：探讨 医患沟通在导诊护理工作中的重要性。方法：针对 导诊护理工作中的现存的医患沟通情况进行分析探讨 ，我院从 2010 年 1月 ~2019年 9月期间开展 优质护理服务，同时开展 医患沟通护理模式，

简介：【摘要】目的：观察分析儿科门诊护理工作中护患沟通的作用。方法：于2020年4月-2021年1月，将本院儿科门诊124例患儿作为研究对象，将之分组对比，对照组62例实施常规护理，研究组62例加强护患沟通。结果：研究组不良反应少于对照组（p

简介：摘要：目的：分析沟通方法应用在手术室护理中的效果。方法：80例手术患者随机分两组各

简介：摘要：目的：针对医患沟通技能培养在康复科教学中的实施价值展开分析。方法：研究期：2020年1月-2020年12月，以40名康复治疗专业实习生作为观察对象，按照计算机数字随机法对该40名学生进行分组，并实施不同的教学模式，一组医患沟通技能培养教学（观察组，n=20），另一组常规模式教学（对照组，n=20），于研究期内接受一学年教学，教学结束对不同组学生的教学成果进行评价。结果：观察组学生康复治疗学理论知识考核得分与实践操作考核得分均明显高于对照组学生，（P＜0.05）。结论：将医患沟通技巧培养，融入康复科临床教学中，能够有效促进康复科实习生对于康复医学理论知识、操作技能的掌握，拉近与患者的距离，更好地为患者实施康复治疗服务。

简介：【摘要】近年来随着科学技术的发展跟医疗技术水平的不断提高，人们的健康也得到了很大的改善，在这些正面影响背后还有些问题是随之而来的，医疗纠纷与护理纠纷的发生有逐渐上升的趋势，使得人际关系变得复杂而紧张。造成这种局面的原因与人际关系处理不当有着必然的联系。所以建立良好的人际关系不但可以减少纠纷还可以提高护理工作的质量跟效率。良好的人际关系不单是丰富的理论知识和扎实的技术水平，更重要的是过强的人际沟通能力。

简介：【摘要】目的：探讨 CICARE 沟通模式在疗养院护理工作中的应用效果。方法：选取我院 2019年 1月 -2019年 6月收治的 200例疗养员 ，随机分为观察组和对照组，每组各100例疗养员。对照组行常规沟通方式，观察组行 CICARE 沟通模式。比较两组疗养员的相关知识知晓情况及护理满意度情况。结果：通过沟通后比较，观察组疗养员相关知识知晓率高于对照组（ P ＜ 0.05 ）；观察组的护理满意度高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：将 CICARE 沟通模式应用于疗养院护理工作中，能够提高沟通效果和护理满意度，可推广使用。

简介：[摘要 ] 目的 探讨“现状（ S）、背景（ B）、评估（ A）、建议（ R）”式 SBAR 沟通模式在骨科急危重患者转运中的应用效果。方法 选取 2018年 9月－ 2019年 3月在医院 212例危重创伤骨科患者转运情况进行回顾性分析，根据随机数字表法分为观察组和对照组各 106例。观察组采用 SBAR沟通模式交接，对照组采用传统转运交接方法，比较 2组患者转运交接效果。结果 观察组患者的转运时间短于对照组，转运成功率高于对照组，差异均有统计学意义 (P＜ 0.05)。观察组不良事件发生率为 1． 59%低于对照组的 11.12%，差异有统计学意义 (χ2=4.805， P＜ 0.05)。观察组护理人员和医生对交接班模式的满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 运用 SBAR沟通模式规范骨科急危重患者的转运交接流程，促进患者的安全及医护协作，减少不良事件的发生，降低护理风险，提升护理品质，具有重要临床意义。

简介：【摘要】目的：探讨语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察。方法：本次研究将我院2022年12月—2023年5月收治的80例焦虑症患者作为研究对象，对照组n=40，观察组n=40，对照组患者实施常规护理，观察组患者实施语言沟通及心理护理，对比两组患者焦虑抑郁评分、护理满意度。结果：观察组患者的焦虑抑郁评分低于对照组；护理满意度高于对照组，（P＞0.05）。结论：语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果显著，有效缓解患者的焦虑抑郁情绪，有利于患者早日康复，加强该种护理方法可以在临床上进行推广和使用。

简介：摘要：目的：探讨将人性化护患沟通技巧充分应用至内科护理中的效用价值。方法:此次研究中共选取124例患者进行对比实验，采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别，前者采取常规沟通模式，后者实施人性化护患沟通，对两组患者的满意度评分及纠纷事件发生率展开对比。结果：相关数据表明，观察组各维度满意度评分均优于对照组，同时护理纠纷事件的发生率明显有所降低（P＜0.05）。结论：在对患者进行内科护理及沟通时，人性化沟通技巧可大大提升整体护理质量，并建立良好的护患关系，切实促进患者满意度的提升。

简介：摘要 目的 分析护患沟通对门诊护理质量及患者满意度的影响。方法 以我院门诊接收的88例患者作为本文的观察对象，入院时间为2020年1与至6月间，并根据抽签法将其分成两组，其中44例将接受常规护理，并命名为对照组，其余44例将接受护患沟通护理，并命名为实验组，对这两组的不同护理效果进行对比分析。结果 对比两组的护理质量评分，结果显示（p

简介：摘要：目的 分析护患沟通在急诊科护理 满意度及风险事件的影响 。 方法 选取我院于 2018 年 6 月到 201 8 年 12 月间急诊科收治的患者 120 名进行分析研究，随机将其分为常规组与实验组，每组 60 名患者。对比两组患者对护理满意度及护患纠纷事件的发生概率。 结果 实验组的患者对于护理满意度的程度要较常规组高很多， P<0.05 具备统计学意义；实验组出现护患纠纷事件的概率要较常规组低很多， P<0.05 具备统计学意义。 结论 在护理过程中增加护患沟通能有效提高患者的护理满意度，同时降低护患间的冲突问题，进而有利于患者的病情恢复。

简介：摘要：目的：探讨危急值追踪在检验科与临床沟通中的重要性。方法：选取2020年1月至2020年12月我院收治的重症患者90例，将其随机分为两组，每组患者人数为45例。对照组患者采用常规检验模式，观察组患者采用危急值追踪检验模式，对比两组患者的死亡率，以及观察组患者追踪前后的各项指标变化情况。结果：经研究发现，两组患者的死亡率差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。而且，观察组患者追踪后的HCT水平、HB水平、WBC水平、PLT水平和APPT水平，与该组患者追踪后的各项数据均差异明显，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对重症患者采用危急值追踪检验模式，可以显著提高检验科与临床科室的沟通交流与协作能力，有效改善患者的各项身体指标，令患者的死亡率大大降低，值得在今后的工作中进一步推广。

简介：[ 摘要 ] 目的： 分析护理人文关怀在胸心外科监护室护患沟通中的应用效果。 方法： 选取我院 2016 年 9 月 ~2018 年 10 月期间收治的胸心外科采取手术治疗后监护室中患者 108 例进行研究分析，将 108 例患者分为两组，分别实施常规护理和人文关怀护理，对比两组患者的护理满意度和依从率。 结果： 实验组患者的护理满意度高于对照组，两组患者采取不同护理手段后满意度对比有较大差异， P 〈 0.05 表示统计学有意义。实验组患者的护理依从率明显高于对照组，两组患者的护理依从率对比具有差异则具有统计学意义（ P 〈 0.05 ）。 结论： 为胸心外科监护室观察患者采取人文关怀护理，能够有效提高患者手术治疗效果，提高患者对治疗和护理的满意度，同时也能促进医患关系的交流和沟通，提高患者对人文关怀护理的依从率，提高患者预后及生活质量评分。

简介：【摘 要】目的：研究对于患有小儿肺炎的患儿，在护理的过程当中采取肢体语言护理，对于患儿护理效果以及护理满意度的影响情况。方法：选取2019年5月~2020年2月在我院就诊的120例患有小儿肺炎的患儿作为研究对象，将其采取随机分组的方式，分为研究组以及对照组各60例患儿，分别采取肢体语言沟通护理以及常规护理两种方式，对于两组患儿的护理质量以及护理满意度情况。结果：研究组患儿在护理质量比较当中，其中护理素质、病情评估能力以及护理能力评分明显高于对照组患儿（P

简介：[摘要] 目的：探析在下肢骨折患者护理中运用优化护患沟通护理干预，对患者预后水平及满意度影响价值。方法：在2019.07~2021.10采样范围时间段内，对68例下肢骨折患者予以样本采集，对比护理方案，分析临床应用价值，动态随机化分组，对照组/34（常规护理），实验组/34（优化护患沟通护理），对比患者（1）临床指标（VAS评分、护理依从度评分、疾病知识知晓评分）；（2）护理满意度。结果：在实施护理方案后，对不同护理组临床指标、护理满意度指标进行检测，测定值均有优化趋势，与此同时，实验组护理效果表现更佳（P

简介：[摘要] 目的：探析在下肢骨折患者护理中运用优化护患沟通护理干预，对患者预后水平及满意度影响价值。方法：在2019.07~2021.10采样范围时间段内，对68例下肢骨折患者予以样本采集，对比护理方案，分析临床应用价值，动态随机化分组，对照组/34（常规护理），实验组/34（优化护患沟通护理），对比患者（1）临床指标（VAS评分、护理依从度评分、疾病知识知晓评分）；（2）护理满意度。结果：在实施护理方案后，对不同护理组临床指标、护理满意度指标进行检测，测定值均有优化趋势，与此同时，实验组护理效果表现更佳（P

简介：【摘要】目的：针对下肢骨折患者应用护患沟通技巧进行护理，分析其应用效果以及对患者生活质量的影响。方法：选取我院2019年10月-2020年9月收治的下肢骨折患者94例作为研究对象，按照随机的方式分组，实验组和对照组每组各有47例。对照组患者应用常规护理手段进行护理，实验组在此基础上加入护患沟通技巧护理手段，对比二组患者的护理依从率以及生活质量评分。结果：研究结果显示，实验组患者护理依从率显著高于对照组，生活质量显著优于对照组，对比差异P