简介:摘要:目的:本文研究和分析了护患沟通交流在内科护理中的应用效果,把握这种护理方法的优势,以做好临床护理推广及应用。方法:研究过程中以我院2019年4月份——2020年4月份收治的内科患者共计74例作为研究对象,并联系患者的一般资料,对患者采取随机分组的方式,分为观察组和对照组,每组患者为37例,分别采取了护患沟通交流及传统护理方法,对比两组患者的情况来看,不存在显著性差异(P>0.05),之后对比不同方法的护理效果。结果:通过加强护患沟通交流,使医护人员对患者的实际情况做好把握,提升护理针对性,具有良好的护理效果。两组患者护理效果之间存在着显著性差异(P<0.05)。结论:在内科患者护理过程中,通过有效地开展护患沟通交流,使患者的护理依从性得到有效地提升,以推进护理工作的有效开展,提升内科护理效果及质量,以促进内科患者的早日康复。
简介:摘要:目的:针对精神科护患交流,应用非暴力沟通干预,观察其临床应用效果。方法:研究期:2021年5月-2021年11月,纳入80名观察对象展开研究,观察对象均为精神科患者,采用计算机双色球分组法,对患者进行随机分组,并实施不同护理方案:非暴力沟通针对性护理(观察组,n=40),常规护理(对照组,n=40),对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:护理后,生活质量指标,各维度(生理领域、心理领域、社会关系领域以及环境领域)评分观察组患者高于对照组患者,(p<0.05);护理期间,患者意外事件(患者冲动自弃)发生率比较,观察组患者5.00%(2/40)低于对照组患者17.50%(7/40),(p<0.05)。结论:针对精神科护患交流,应用非暴力沟通干预,能够帮助患者提升生活质量,预防不良事件发生,值得临床应用。
简介:摘要:目的:针对精神科护患交流,应用非暴力沟通干预,观察其临床应用效果。方法:研究期:2021年5月-2021年11月,纳入80名观察对象展开研究,观察对象均为精神科患者,采用计算机双色球分组法,对患者进行随机分组,并实施不同护理方案:非暴力沟通针对性护理(观察组,n=40),常规护理(对照组,n=40),对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:护理后,生活质量指标,各维度(生理领域、心理领域、社会关系领域以及环境领域)评分观察组患者高于对照组患者,(p<0.05);护理期间,患者意外事件(患者冲动自弃)发生率比较,观察组患者5.00%(2/40)低于对照组患者17.50%(7/40),(p<0.05)。结论:针对精神科护患交流,应用非暴力沟通干预,能够帮助患者提升生活质量,预防不良事件发生,值得临床应用。
简介:摘要:目的 观察门诊患者护理中,采用护患沟通交流技巧的作用。方法 选取我院就诊于门诊2017年11月/2021年5月(开始/结束)94例患者为研究观察对象,依据随机数字表法分两组,对照组(采用常规护理干预)、实验组(采用常规护理干预+护患沟通交流技巧),观察两组患者护理满意度、门诊就诊情况。结果 实验组护理满意度明显高于对照组,实验组分诊时间、就诊时间、就诊等待时间明显短于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论 门诊患者护理中,在常规护理的基础上适当增加有效护患沟通交流技巧价值较高,可明显缩短就诊等待时间,缓解就诊不良情绪,提高满意度。
简介:目的探讨高职高专护理专业人际沟通与交流课程的教学改革效果。方法将2006级三年制护理专业131名学生作为试验组。进行该课程教学改革的实施。2005级三年制护理专业124名学生为对照组.按照传统教学大纲要求组织教学。将2组考试成绩进行比较和分析,并对试验组进行问卷调查。结果试验组与对照组成绩比较,差异无统计学意义;试验组89.31%的学生认为.新教学方法促进了学生与患者交流的主动性,96.95%认为增强了师生的交流与合作,93.13%认为提高了人际沟通能力,90.08%认为缩短了课堂教学与临床的差距。91.60%认为促进了护士角色的转换。结论新的教学方法有助于提高学生的综合素质.更适应于医学模式的转蛮及社会发展的需隶.
简介:【摘要】目的:本研究旨在探究在血液透析室护理安全管理中应用护理缺陷交流会的效果。方法:选择2023年1月至2023年5月期间我院血液透析室的15名护理人员以及患者15例组成观察组,另选取2023年6月至2023年10月期间血液透析室的15名护理人员以及患者15例作为对照组。对照组接受常规护理管理,观察组则采用护理缺陷交流会管理模式。结果:观察组护理人员的工作综合能力、护理安全管理质量明显高于对照组,同时护理不良事件的发生率显著低于对照组,最终获得的护理满意度评分高于对照组,(P<0.05)。结论:在血液透析室管理中应用护理缺陷交流会,能够显著提升护理人员的工作综合能力、安全管理能力和工作质量,并有效降低护理不良事件的发生。
简介:目的评价非语言交流方式对喉癌全喉切除术后患者进行护患交流和沟通的适用性和满意度。方法采用规范化手势语、图片卡、写字板、摇铃4种非语言交流方式对50例喉癌全喉切除术后患者进行护患交流和沟通。结果手势语适用于各层次患者,满意率为96.0%;图片卡主要适用于文盲或半文盲和听不懂普通话的患者,满意率为93.3%;写字板则主要适用于有一定文化水平的患者,满意率为85.7%;而摇铃主要作为年老体弱患者需要非语言交流的信号,满意率为94.0%;总体满意率为92.0%。患者对护理工作的总体满意度为99.6%。结论非语言交流是喉癌全喉切除术后护患之间重要而有效的沟通方式。
简介:摘要:目的:研究健康体检护理中加强沟通交流对提高体检人员满意度的有效性。方法:选取本体检中心于2022年1月至2022年12月收治的体检人员200例,对照组(100例)和观察组(100例),对照组体检人员采用健康体检护理,观察组体检人员在健康体检护理基础上联用沟通交流护理,对比两组体检人员的体检等待和持续时间、体检满意度评分。结果:观察组体检人员体检等待时间、体检持续时间分别为14.70±4.28(min)、37.41±8.94(min),低于对照组的23.51±5.45(min)、52.85±10.23(min),对比结果差异显著(P<0.05)。观察组体检人员体检环境、服务态度、操作技术、隐私保护满意度评分分别为94.81±2.70(分)、97.57±1.89(分)、95.42±2.23(分)、98.40±2.08(分),高于对照组的87.42±3.69(分)、84.38±2.40(分)、87.60±3.71(分)、90.28±4.52(分),对比结果差异显著(P<0.05)。结论:健康体检护理中加强沟通交流对提高体检人员满意度更加有效,因此加强沟通交流更具推广价值。
简介:【摘要】目的:分析在血液透析室管理患者中开展护理缺陷交流会对护理人员工作质量、安全管理能力的影响。方法:随机选取2023年1月至2023年12月期间我院血液透析室护理人员30名作为观察组,对照组则为2022年1月至2022年12月期间血液透析室护理人员30名,对照组接受常规护理管理,观察组采取护理缺陷交流会管理模式,记录对比两组最终护理质量。结果:两组结果比较后显示,观察组护理人员的工作综合能力、工作质量、安全管理质量与对照组相比明显提高,护理不良事件发生率明显低于对照组,(P<0.05)。结论:将护理缺陷交流会应用于血液透析室管理中,可有效提升护理人员的工作综合能力、安全管理职能及工作质量,减少护理不良事件发生。