简介：　　【摘要】目的：探求新的门诊护理模式，改善分诊导诊服务和门诊患者满意度。方法：抽取我院在2019年2月～5月诊治的门诊患者130例进行研究分析，将患者分为观察组和对照组各65例，观察组开展门诊分诊导诊前移模式，对照组采用常规排队挂号的模式进行分诊指导，对比两组患者的护理满意率、错诊率和挂号询问时间。结果：观察组患者护理满意率高、错诊率低，挂号询问时间短，各项数据对比P

简介：　　【摘 要】目的：分析基础护理实施与患者对护理质量满意度的相关性。方法：回顾分析2019年1月～10月在我院治疗的260例住院患者临床资料，调查患者基础护理实施情况与患者对护理质量满意度的相关性。结果：基础护理实施与患者对护理质量满意度呈正相关（P

简介：　　【摘 要】目的：研究分析骨盆骨折术中护理配合措施对患者术后康复及护理满意度的影响。方法：此次研究的对象是选择2018年1月至2020年1月我院收治的76例骨盆骨折患者，将其临床资料进行回顾性分析，并按照随机分层分组法分为观察组和对照组，对照组围手术期给予常规护理干预，观察组围手术期给予优质护理干预，观察两组骨盆复位优良率及护理满意度。结果：观察组骨盆复位优良率为95.6%（43/45），对照组骨盆复位优良率为80.6%（25/31），两组差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 : 分析探讨个性化护理结合健康教育对心脏搭桥术患者认知性及满意度的影响。方法：选取我院 2018年 11月至 2019年 11月收治的 60例 心脏搭桥术患者随机分为两组，并按照入院顺序随机将其分为对照组和观察组，每组均为30例；对照组患者使用常规心脏疾病护理方法干预，观察组患者使用个性化护理结合健康教育干预，对比观察两组患者认知功能恢复情况和总护理满意度。 结果：观察组患者认知能力各项评分显著优于对照组， 观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者， 差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05） 结论：个性化护理结合健康教育对心脏搭桥术患者认知性及满意度有着较大的、积极的影响，可以提高患者的认知水平，改善患者的生活质量，从而提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析研究优质护理的应用对原发性肝癌合并糖尿病患者护理效果与满意度的影响。方法：选取2018年7月-2019年7月期间我院所收治的原发性合并糖尿病患者88例，采用随机方式将其均分为观察组和对照组，每组各44例，观察组采用优质护理方式，对照组采用常规护理方式，对比两组患者的护理效果和护理满意度。结果：观察组患者经过优质护理后其血糖指标明显优于对照组（P

简介：摘要：本研究调查了在疫情状况下学习压力带给青少年的影响程度，研究结果显示焦虑异常占比23.91%，抑郁异常占44.98%。推测出青少年抑郁情绪的主要来源可能是学业压力，而女性对学业的担忧尤为明显。

简介：居民日常生活所引用的自来水是否符合我国的水质标准，将直接关系到居民的身体健康，保证居民生活饮用水的水质，一直是我国卫生防疫机构的重要工作内容之一

简介：摘要：目的：及时应对因微生物污染食物所致的中毒事件，查找致病原因，预防此类事件再次发生。方法：采用流行病学调查与实验室检测相结合的方法。结果：累计发病教师78人，所有患者具有食用同种食物史；实验室共采集患者肛拭子5份，食品样品6份，并在食品样品中检出肠炎沙门氏菌。结论:加大对饮食工作的监管力度，以确保学校师生饮食安全。