简介:摘要:目的 探讨专业健康宣教在母婴同室中对产妇产后焦虑的影响。方法 通过随机抽取60名孕妇分为对照组和研究组各30人,对照组只进行常规产后指导,研究组在此基础上增加专业健康宣教。评价指标包括焦虑状态自评量表(SAS评分),抑郁状态自评量表(SDS评分),掌握健康教育的效果以及产后护理满意度。结果研究显示,与对照组相比,研究组在SAS评分以及SDS评分上的改善明显,其P值<0.01,涨奶发生率显著降低,婴儿护理技巧掌握以及健康知识掌握率显著提高,其P值都<0.05,同时其满意度也高于对照组,差异有统计学意义。结论:专业健康宣教在母婴同室中对产妇产后焦虑具有显著的改善作用,能够提高产妇对于产后的接受和对母婴护理知识的掌握,提高了产妇的满意度。
简介:摘要:目的:论护理风险警示标识在儿科护理安全管理中的作用。方法:在我院的儿科中选择100例患儿为研究对象,采用中心随机分配法进行分组,采样时间为2022年2月-2022年9月。对照组中有50例患儿,对该组患儿进行常规护理,实验组也有50例患儿,对该组患儿进行护理风险警告标识,比较并分析两组不良事件发生率以及患儿家属满意度。结果:实验组患儿发生不良事件的次数较少,实验组患儿家属的满意度较高,且对照组与实验组具有显著性差异(P<0.05)。结论:在护理中使用护理风险警示标志,可以提高护理人员的护理意识,提高患儿家属的警惕,从而减少不良事件的发生次数,提高患儿家属的满意度,因此在护理中采用护理风险警示标识有推广价值。
简介:摘要:目的:本研究旨在观察并评估胰腺炎患者疼痛控制策略的临床效果,以提高患者的生活质量和治疗满意度。方法:研究采用前瞻性队列研究设计,共纳入80例胰腺炎患者。评估标准包括VAS疼痛评分系统和患者满意度调查,数据采集时间为2024年1月至6月,通过统计软件进行数据分析。结果:研究发现,经过系统的疼痛管理策略后,患者的平均VAS评分从入院时的7.8降至出院时的2.3。此外,患者的满意度明显提高,达到了85%。结论:针对胰腺炎患者的疼痛控制策略在本研究中显示出显著的效果,不仅显著降低了患者的疼痛评分,还大幅提高了患者的满意度。这一成果强调了综合疼痛管理方法在提升治疗效果和患者体验方面的重要性。
简介:【摘要】目的 探究自闭症儿童康复行音乐治疗的有效性。方法 将2021年12月至2022年12月我院76例自闭症患儿分为实验组(38例,应用音乐治疗)、对照组(38例,应用常规康复治疗)。对比两组患儿家属治疗满意度、治疗前后临床指标评分变化。结果 实验组总满意度(97.37%,37/38)高于对照组(78.95%,30/38),P<0.05;经治疗,实验组情绪评分(4.35±0.18)分、行为评分(10.18±1.02)分、社交评分(16.33±1.52)分、感知评分(15.04±2.31)分,均优于对照组,P<0.05。结论 音乐治疗用于自闭症儿童康复治疗中的效果明显,利于其情绪与行为等症状的改善,家属满意度高,值得推广。
简介:[摘要]目的:评估语言沟通和心理护理在精神疾病患者护理中的效果。方法 :包括采用随机盲选法将我院2022年1月至2024年1月期间收治的84例精神疾病患者分为两组,每组42例。对照组接受常规护理,而观察组则在常规护理的基础上增加语言沟通和心理护理。结果:护理干预后,观察组在BPRS(Brief Psychiatric Rating Scale)精神状态评分上显著低于对照组,在GQOLI-74(General Quality of Life Inventory-74)生活质量评分上显著高于对照组,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:语言沟通和心理护理能够有效改善精神疾病患者的精神状态,并提升其生活质量,因此,这些护理方法应该被广泛推广和应用。