简介：目的：了解实习护生，临床期间护理记录书写带教情况并针对存在的问题提出相应对策。方法：在实习结束后，采用自设问卷对100名护生进行有关实习期间护理记录书写带教情况的调查，并对结果进行汇总与分析。结果：护生，临床实习期间护理记录书写带教存在明显缺陷，未取得良好的实习效果。结论：带教老师带教意识及能力欠缺，护生学习主动性不足是造成护理记录书写带教效果不佳的主要原因。有针对性地采取措施可提高护生的书写护理记录的能力。

简介：随着我国法制化进程的发展，患者的维权意识越来越强。对于护生的临床教学来说，单单知识和技术的传授是远远不够的，必需进行相应的法律意识强化，才能够避免和减少护生在临床中出现护理投诉或纠纷。笔者从强化护生法律意识的必要性入手，分析了护生在实习中产生护理纠纷的常见5个方面的因素，并从7个层面详细阐述了临床科室如何在教学中加强护生的法律意识强化，以推动护生的临床法律教育。确保临床护理工作安全。

简介：目的探究人文关怀教学模式在护生带教中的应用效果；方法从2016年11月~2017年6月到医院参与实习的学生中选取100人作为本次研究的实验对象。使用随机数字表法将实习生分为实验组和对照组各50名。其中，对照组实习生采用传统带教教育，实验组学生接受人文关怀教学模式教育，对比两组学生的综合考核得分。结果经过3个月的培训学习，实验组学生在考试中取得了优异的成绩，综合得分明显由于对照组，具有统计学意义，P<0.05。结论人文关怀教学模式在护生带教中效果明显，有助于学生学习。

简介：摘要：目的 简列相关数据，验证安宁疗护对提高晚期肺癌患者生活质量的作用，并对其疗护流程予以详细阐述。方法 在满足本次研究采纳、排除标准的条件下，随机抽取我院72例晚期肺癌患者参与调查，时间择取在2018.9月-2020.10月期间，研究者均持有自愿意向，并以入院先后顺序将其均分为研究组、对照组，对两组采取不同护理方案，根据各项生活质量评分作为护理效果的有利参考依据，再引用统计学予以计算患者满意度，得出结论。结果 研究组护理方案应用价值显高，各项显示生活质量评分均有明显提升，患者对其护理工作的满意度高达100%，较参照组各数据，经统计学检验，差异性较大且意义成立（P＜0.05）。结论 将人文关怀式护理理念的安宁疗护应用在晚期肺癌患者护理工作中，其护理方案可行性较高，且在临床应用已取得一定支持与肯定，此护理模式不仅展现出人文关怀护理核心，又将护理效果进一步深化，进而提升患者生活水平与生存质量，有助于促进和谐护患关系，可提倡推广，建议临床进一步实施。

简介：目的：探讨护肝宁片防治抗精神病药致肝功能异常的疗效。方法：将204例患者以随机抽样法分为治疗组和对照组,分别给予护肝宁片及葡醛内酯片治疗8周,观察第4、8、20周末临床症状及丙氨酸转氨酶（ALT）、天门冬氨酸转氨酶（AST）、谷氨酰转肽酶（GGT）的变化。结果：2组患者治疗后肝功能均明显改善（P〈0.05）;在治疗后第48、周末,ALT、AST、GGT及恢复正常率方面,2组比较差异无统计学意义（P〉0.05）;在第20周末,ALT、AST、GGT及恢复正常率方面,2组比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：护肝宁片具有明显的防治抗精神病药致肝功能异常的疗效,相比于葡醛内酯疗效更稳定。

简介：【摘要】目的：研究护患沟通艺术在小而门诊护理中的应用价值。方法：选择我院门诊于2019年1月—2020年10月间收治的280例患儿，按照随机数字表法做平均分组后，实验组患儿在护理中使用护患沟通艺术，对照组患儿则采用常规护理方法，评估不同护理手段的临床应用价值。结果：比较两组患儿的护理满意度情况，实验组显著高于对照组（P＜0.05）；两组患儿的一次穿刺成功率情况，实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：在小儿门诊护理中，采用护患沟通艺术能够取得满意的护理效果，有助于提高患方满意度，保证了一次穿刺成功率，因此值得推广。

简介：【摘要】目的：探究护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用效果。方法：将2020年6月至2020年12月入选的72例患者作为此次研究对象，并根据随机法分为对照组和观察组，各36例。对照组采用常规护理方法，观察组采用在常规护理基础上采用护患沟通技巧。比较两组患者护理满意度和护理相关指标。结果： 观察组患者护理满意度为97.22%，高于对照组77.78%，P

简介：【摘要】目的：针对当前护患沟通技巧用于门诊患者的效果开展深入分析，判断护患沟通技巧临床意义与价值。方法：结合纳排标准后，研究人员选择2019年12月到2020年12月我院诊断并且治疗护理的100例门诊患者为研究对象，将每一位患者按照入院时间进行排序，随机数字表法分为两组。研究组（n=50例）给予护患沟通技巧；参照组（n=50例）给予门诊分诊护理。结果：参照组的护理满意度低于研究组，组间差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨全护患沟通在门诊护理工作中的效果。方法：选取2020年10月到2021年10月期间我院收治的门诊患者64例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和研究组，每组患者各32例，为对照组患者提供常规护理，研究组患者则在常规护理的基础上提供良好的护患沟通，对比两组患者的护理满意度和护患纠纷率。结果：实施护理后，研究组患者护理满意度显著高于对照组，两组数据对比有统计学意义（P＜0.05）；同时研究组患者护患纠纷率低于对照组，数据对比差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在常规护理的基础上为患者提供良好的护患沟通可有效促进门诊护患关系的和谐发展，有利于降低护患纠纷率，提高门诊护理质量。

简介：摘要：目的：探讨护患共管模式在老年静脉留置针护理中的应用效果。方法：研究以老年静脉留置针患者作为观察对象，于2023年2月至2024年2月随机筛取56例入组，进入研究以随机数字法分组（共两组，每组患者数28例），观察组应用护患共管模式，对照组实行常规护理管理，对比不同护理管理模式的实际应用效果。结果：静脉留置针期间，观察组不良反应率7.14%，对照组则为28.57%，（x =4.3826，P＜0.05）。结论：将护患共管模式引入老年静脉留置针护理中，可提升患者的护理质量，预防各项不良反应发生，具有积极影响。

简介：目的：探讨护肝宁片在结核病治疗中应用的价值。方法：研究我科2006年9月～2009年5月住院治疗180例肺结核患者应用护肝药的情况,比较在采取相同抗结核方案基础上应用及未应用护肝宁片的患者出现肝功能损害的情况,并比较应用护肝宁片与未应用护肝宁片而出现肝功能损害的效价比。选用STATA8.0统计软件,采用Spearman相关分析。结果：应用护肝宁片的结核病患者出现肝功能损害率明显低于未应用护肝宁片的患者（P≤0.05）。结论：护肝宁片能有效预防抗结核药引起的肝损害。

简介：目的在门诊护理工作中探究在工作中开展良好护患沟通的效果与作用。方法在2017年9月-2018年8月间，选取130例我院门诊收治的患者进行研究，并分成两组，即对照组与研究组，各65例，对照组患者主要开展的是常规的门诊护理措施，而研究组患者在常规护理的基础上配合良好的护患沟通措施，对比两组护理后的满意度、纠纷率等。结果对照组与研究组的满意度分别为70.77%、96.92%，研究组的较高；对照组与研究组的护患纠纷率分别为7.69%、1.54%，投诉率依次为9.23%、3.08%，P0.05，且均对本研究知情，愿意参与研究。1.2方法对照组患者主要开展的是常规的门诊护理措施，而研究组患者在常规护理的基础上配合良好的护患沟通措施。研究组的护理人员①先是经过专项的护理沟通培训，学习相应的沟通技巧、沟通方式，并提高护理人员的服务意识，系统而全面的提高护理人员的综合素质。②建立责任制，首问首诊需对患者的治疗事项负责1。③当患者到诊后主动、亲切、耐心的与患者沟通，了解患者的诊治需求，并根据需求给予患者最恰当、合理的指引安排。并针对患者的疑惑进行详细的解答，指引患者到相应的诊室进行治疗，整个沟通过程中护理人员需要适当运用合理的沟通技巧，语言加肢体语言进行沟通2。③提高护理人员的业务水平与操作技能的熟练度，并主要为患者服务，提高服务治疗与服务速率，并在操作过程中根据患者情况安慰患者，给予患者人文关怀，安抚患者焦虑、急躁的心情，减少纠纷。④对开展门诊健康教育提高患者及家属对门诊与诊室的了解，并给予患者专业系统的指导，让患者快速了解相关疾病知识、就诊顺序、就诊地点等，提高治疗效率与治疗质量。1.3观察指标及疗效评价标准本研究主要观察患者的护理后的满意度与纠纷率，其中满意度通过调查问卷进行分析，问卷囊括门诊护理的效率、质量、态度、沟通、操作技术等方面，问卷评价主要分为三个等级，即非常满意、满意、不满意3。1.4统计学分析对本研究中的数据进行统计分析，主要通过SPSS软件（20.0版本）开展，以百分数表示计数数据，卡方测定，P

简介：目的观察中医辨证施护对溃疡性结肠炎（UC）患者的治疗效果。方法UC患者100例,随机分为实验组和对照组,每组50例。两组患者均进行西医常规治疗,对照组按《内科护理学》的西医护理常规进行护理,但不进行辨证施护和中医治疗;实验组依据UC的常见中医证型辨证给予护理,持续护理1个疗程。结果实验组的总有效率（90.0%）高于对照组（64.0%）,两组疗效比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对患者采用中医辨证护理可在一定程度上提高溃疡性结肠炎的治疗效果,值得临床推广。

简介：摘要 目的 分析制定合理实习带教计划对护生带教的效果。方法 将2019年1月至12月间在我院实习的60例护理实习生作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其进行平均分组，其中30例接受传统带教计划的设为对照组，其余30例则制定合理实习带教计划，将其命名为实验组，并对比分析两组的带教效果。结果 对比两组的考核成绩，结果（p

简介：目的研究护患沟通模式应用于神经外科护理中的临床效果。方法选取我院2017年1月至2018年3月我院神经外科收治的52例患者作为研究对象，根据护理模式不同将其分为两组，参照组患者接受常规护理模式，调研组患者在此基础上加强护患沟通，比较两组患者护理效果。结果调研组患者护理不良事件发生率为7.69%，护患纠纷发生率为3.85%

简介：目的探讨采用新型带教模式对ICU男护生培训成效的影响。方法选择在ICU实习的男护生32名,分为实验组16名和对照组16名,对照组采用传统带教模式,实验组采用改进后的新型带教模式,培训结束时考试并征求意见。结果实验组实习结束时考试成绩优秀率显著高于对照组（P〈0.05）,实验组有留用ICU意愿者较培训前增加。结论采用适合男护生特点的新型临床带教模式可提高ICU男护生培训的效果。

简介：烈日炙烤，汗如雨下，坐着不动都热。孩子们可不管这些，照样在日头底下追逐、疯跑。这场景，让在南方某部服役的刘继明愈发惦念远在山东的儿子，惦念身体不好的母亲、久别的妻子和父亲。马上要回家探亲了，行李箱已被特产和礼物撑得满满的。都说儿行千里母担忧，其实，千里之外的儿子对家人的牵挂一点不比母亲少。军人的天职是保家卫国，而保护家人健康的重任又该如何完成呢？不能时时照顾家人，也别忘对他们的健康多多关注，用科学的自我药疗给他们更好的保护吧!

简介：【摘要】目的：探析在临床中治疗肺结核患者采用呼吸运动康复护理干预对其自护能力影响。方法：甄选我院接受肺结核治疗患者60例，依据数字随机法，对患者进行分组，常规组（30例）：实施基础护理方法干预；实验组（30例）：实施呼吸运动康复护理干预：对比两组患者肺功能指标和护理满意度情况。结果：实验组护理满意评分高于常规组，实验组自护能力高于常规组，差异明显，（P＜0.05）。结论：在临床中，对肺结核患者采用呼吸运动康复护理干预，提升患者自护能力，提升患者满意度，符合临床需求，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察分析门诊导诊护理过程中加强护患沟通的具体作用。方法：选取2022年8月-2023年1月就诊于我院门诊的262例患者作为研究对象，将其随机分组，纳入对照组（辅以常规门诊护理）、研究组（在常规护理基础上实施护患沟通），各131例，对比两组的护理效果。结果：研究组护理冲突、护理纠纷、不良护理事件均少于对照组（P<0.05）；研究组患者对门诊服务的满意率高于对照组（P<0.05）。结论：门诊导诊护理中加强护患沟通，能够显著提高门诊护理服务质量，患者满意度高。

简介：