简介:摘要:为探究乡村小学生诚信观培养现状及影响因素,研究通过对乡村小学生的问卷调查和访谈,深入了解在校乡村小学生的诚信状况及其诚信形成影响因素,并结合小学诚信教育开展的实证资料对小学诚信教育提出应对建议和途径。
简介:摘 要:根据党的十九大报告我们可以明确得知我们店里企业发展的核心价值观,应该是坚持党的领导,注重从产业工人、青年、高级知识分子中发展党员,积极开展党建文化工作。在市场经济背后,有一只看不见的手,即经济规律影响经济走向;而此外对于企业发展还有一只看不见的受,便是企业文化核心价值。将电力企业的党建与文化建设工作相结合,能够准确把握符合我国社会发展的核心价值观,从正确的角度上引导电力企业发展方向,也能够为电力企业实力的提升带来强有力的推动作用。 在习近平总书记领导下的中国发展新时代, 对我国国有制经济的明确方向指标, 就是企业要结合社会主义核心价值观,采取行之有效的措施,加强党建与文化建设间的融合,形成相辅相成的作用,共同促成优秀的电力企业文化和先进的价值观体系,将中国共产党的优秀传统和政治优势得在现实应用得到发扬光大。本文就将从构建社会主义核心价值观的角度,探讨如何进行电力企业的党建与文化建设。
简介:【摘要】美并不是一个人在襁褓之中就存在的一种认知而是在成长过程中日积月累形成的,通过后天培养而成的对客观事物美的知觉,随着年龄的增长,美感也在逐渐地增长。美学能力的提高,有助于提高人的生活幸福感,有利于人的思想深度。当今,在素质教育不断深入的背景下,小学教育越加重视对学生审美能力的培养,而审美能力又是学生综合素质的重要组成部分。作为培养学生审美素质的重要阵地,小学音乐教育在小学教学中必须结合学生的特点,采取有效措施,不断提高学生的审美能力,促进学生全面发展。身为音乐教师,可以采取多种方式提高学生的审美能力,从而提高学生的综合素质。文章着重探讨小学音乐教育中审美能力的培养。