简介：近日，由国家半导体照明工程上海产业化基地、上海半导体照明工程技术研究中心、上海市质量监督检验技术研究院、中国LED产业沙龙俱乐部联合主办，上海半导体照明工程技术研究中心、国家电光源质量监督检验中心（上海）共同承办的“2011第三届半导体照明灯具推荐产品大赛”在上海举行。深圳齐普光电有限公司凭借自主研发生产的LED日光灯一举夺得“LED优秀照明产品”大奖。

简介：学科教学知识（PCK）被认为是教师知识的核心,对教师的专业发展具有重要意义。开放教育的辅导教师应通过立足教学实践,进行日常化经验反思,组成教学团队,加强建设学习共同体,通过专业活动和交流,开展博而精的专业阅读,主动建构PCK。

简介：作者详细阐述了对新教师实行导师制的紧迫性和具休作法，并从实践上证明实行导师制是提高教学质量的有效途径。

简介：摘要：本项目聚焦海岛特殊群体未成年人思想道德教育、素质教育、海洋科普意识教育。14年的时间，舟山电力“阿拉来嘞”志愿服务队坚持新老结合公益传承的工作模式，与“爱心奶奶”郭玲娣老师一起守护着孩子们；通过健全的社会资源整合运行机制，最大限度整合社会资源，引入政府部门、学校、企事业、社会组织、街道社区等单位参与项目实施；以共同成长为目标，校企志愿者发挥人才、专业优势，充分借助海岛特色资源，持续开展德育教育、海洋意识教育，海洋电力科普教育，有效提升了他们的综合素质。同时志愿者们在服务中增强了社会责任感和实践能力，实现了共同成长的目标。

简介：对辽宁省与外省部分高职院校兼职教师队伍建设的情况进行了比较,分析了其共同之处与不同之处.

简介：国家对高校思想政治理论课教学十分重视,但思想政治理论课教学效果并不理想,教育的投入与效果之间并不成正比。要改变这种现状,教师是关键。作为思想政治理论课教师,必须具有坚定的理想信念、广博精深的知识、崇高的职业精神等基本素质,才能为提高思想政治理论课教学效果奠定坚实的基础。

简介：高职院校开设军事理论课程具有重要的意义，但是教师队伍的不强严重制约了课程的实效。在借鉴当前教师专业化理论研究的基础上，针对高职院校军事理论教师专业化的现状，提出了专业化发展的相应路径。

简介：摘要：现如今社会发展对机电一体化专业人才培养工作提出了较高的要求，而要提高其教学水平，师资队伍的整体实力是关键。职业教育中机电一体化教师在专业发展过程中存在内在动机不强烈、伙伴学习的氛围不浓厚、支撑专业发展的硬件条件薄弱和新进教师的师范素养不高的问题，本文主要分析了当前机电技术应用专业教学中，如何建立一体化教师队伍这一问题，提出了建设机制与对策措施。

简介：电力工业是整个国民经济的基础和支柱产业。截止2003年底，我国发电设备的总装机容量已达到5．95亿kW，总发电量为19052亿kWh，其中火电2．9亿kW，占总容量的75．8％。我国制造业为电力工业的发展做出了重大贡献，目前在火电设备中国产机组占80％左右。从1996年起我国的总装机及总发电量均已列居世界第二位，但人均装机及电量水平仍相当落后，仅为国际最低标准的75％，世界平均的40％，欧美发达国家的1／15。即使今后每年按至少5％的增长速度，预计到2010年，我国的总装机容量达到6亿kW后，也才达到国际人年均1500kwh的最低标准。这种状况表明：我国电力工业还有巨大的市场需求，我国发电设备制造业将继续为电力工业的发展做出应有的贡献。

简介：＂专业导师制1＋1＋1＂人才培养模式是以导师工程项目为基础,基于项目式、任务式、问题式的学习方法,以学生为主体、教师为导向的教学新体制.在专业导师制教学实践中,教师的角色从信息的直接传授者转变为引路人和激励者,教师要精于创设情景、提出问题,要善于启发思维、引导探索、不断创新.