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  • 简介:分析数据加密技术中的置换算法及其加密解密指导思想,给出加密解密置换算法的程序设计方法与具体实现步骤,并提供一个完整的加密解密算法的c++源程序。

  • 标签: C++语言 加密 置换算法 移位
  • 简介:本文讨论了C语言中指针的各种应用形式,认真分析了指针在数组、函数和动态内存分配等方面应用的特点和优点,对如何学好和掌握C语言的指针有十分重要的指导意义。

  • 标签: 指针 指针变量 数组 函数 动态内存分配
  • 简介:回顾自2003年至今仍硝烟弥漫的彩色激光打印机市场,比拼价格似乎成了各大厂商心照不宣的强势暗流。然而在高速发展技术的时代,拥有高端核心技术,最大限度地满足用户专业标准要求却是各厂商应该奋力折取的桂冠。爱普生一直致力于打印机高端科技领域的研究和拓展,在图文打印创新技术和解

  • 标签: 彩色激光打印机 EPSON ACULASER C8600 打印分辨率 打印质量
  • 简介:爱普生公司最近推出了一款700元级的家用喷墨打印机——EPSONStylusC65。这款C65打印机正是去年爱普生推出的革新之作一一C63的后续产品。EPSONStylusC63与其他喷墨打印机的区别主要有两点.第一是采用了新一代DURAbrite(恒彩)墨水.另一个则是使用了价格便宜的四色分体墨盒设计。

  • 标签: EPSON 家用喷墨打印机 墨盒设计 爱普生公司 墨水 新一代
  • 简介:HP公司在本月推出了HP工作站品牌中最高端的产品——C8000。这款性能极高的新产品也是目前市场上最高端的工作站产品。

  • 标签: HP公司 工作站 C8000 运算能力 机型
  • 简介:高速数字信号处理器是当前信息产业的热点技术之一,采用最先进的DSP无疑会使所开发的产品具有更强的市场竞争力。DSP芯片放弃了冯·诺依曼结构,采用程序存储器总线和数据存储器总线分开的改进的哈佛结构,独立的程序和数据存储器空间允许同时存取程序指令和数据,因而大大提高了

  • 标签: TMS320C2XX 开发 设计 数字信号处理器 DSP
  • 简介:针对大一学生学习C语言循环结构难于理解掌握的现状,分析C语言教学中出现的弊端,改进传统的"纯理论"教学方式,提出渗透式的渐进案例驱动教学法,并结合具体案例进行说明。

  • 标签: C语言 渗透式 渐进式 案例驱动
  • 简介:目前采用800MHz前端总线的Pentium4CCPU已经成为了市场主力产品,购买者众多,但是要怎样设置才能发挥这款CPU的最大潜力呢?也许下面4招能让你的Pentiuprq4C有一个“质”的突破。

  • 标签: 主力 购买者 潜力 市场 产品 最大
  • 简介:在S60这样的SymbianOS终端上进行开发是一种挑战,对不太熟悉SymbianC++开发环境的人更是如此。OpenC是实现跨平台开发的高效解决方案,它使代码移植更容易,编写S60本地代码的入门门槛更低,开发伙伴无需深入了解SymbianC++就可以着手编写S60本地代码。这将使开发团队的工作更快更有效。

  • 标签: OPEN C 代码移植 S60 本地代码 程序开发
  • 简介:2.存放用户输入的密钥内存的指针3.用户指定进行多少层加密4.待加密明文的长度(8字节的倍数)功能,所有的加密密钥都是由这条密钥生成.(四)intDdes3(char*data,2.存放用户输入的密钥内存的指针3.用户指定进行多少层解密4.待解密文的长度(8字节的倍数)功能

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  • 简介:PC家电化的趋势已经开始明显,让电脑脱离以往笨重的形象从而与家居设计相结合,这必须兼顾方方面面,甚至包括音箱。具备十多年历史的轻骑兵在音箱市场一直有着较好的品碑,其产品多以品质出众,性能较好,受到了许多消费者的青睐。让人意外的是,这个产品设计偏传统化的老牌音箱厂商,近期推出了一款以设计为卖点的音箱产品——轻骑兵C3900,让我们来看看这款产品的独到之处。

  • 标签: 家居设计 轻骑兵 产品设计 试用 音箱 家电化
  • 简介:本文从实际教学出发,首先讨论了递归的基本条件,总结出递归程序的设计方法,然后详细分析递归程序的执行过程并给出了递归程序的一般结构,最后让学生自己分析汉诺塔问题并动手写程序,在教学中取得了较好的效果。

  • 标签: 函数 递归 教学
  • 简介:高职教育以适应社会需要为人才培养目标,而传统的《C语言》教学模式已不适应现代社会职业岗位人才的需求,因此课改势在必行。本文探索应用基于工作过程新模式开发《C语言》课程,加强对学生综合职业能力的培养。关键词职业岗位;课改;基于工作过程;职业能力中图分类号C41文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ExplorationofCurriculumDevelopmentBasedonCLanguageWorkingProcessWeiFeng(HeilongjiangInformation&TechnologyCollege,Harbin150025,China)AbstractThegoalofhigherprofessionaleducationistotrainthequalifiedpersonneltomeettheneedsofthesociety.ButthetraditionalteachingmodelofCLanguagehasnotadaptedtotheneedoftheprofessionalpositioninthemodernsociety.Sothecoursereformisimperative.Thearticle,explorethecourseCLanguagebasedontheworkprocesswithnewmodelandstrengthentrainingstudents’comprehensiveabilities.KeywordsProfessionalposition;Coursereform;Basedonworkprocess;Professionalability一、引言目前国内多数高校,把《C语言》作为新生学习计算机知识的基础语言。但由于我国多年的应试教育,使学生学习主动性不强,学习兴趣不高,只是为了应付考试被动地学习。而传统C语言教学注重由设计算法到书写程序的过程,显得抽象、复杂,这也是大多数学生抱怨程序设计太难、太深奥、不好学的主要原因。因此要对《C语言》教学进行改革,提高高职高专院校《C语言》教学质量。高职高专教育人才培养模式的基本特征是以培养高等技术应用性专门人才为根本任务;以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。可以看出在高职教育中,强调以就业为导向。目前,随着教学改革的不断深入,涌现出很多新的教学模式和教学方法。其中基于工作过程的改革模式比较适合高职院校《C语言》的教学。基于工作过程的课程是通过整体化职业分析(关注的是工作过程的系统化知识和完成工作任务的职业行动能力,而不仅仅是独立的、点状的岗位技能和知识),开发出一系列典型工作任务,按照人的职业能力形成规律进行序列化,形成学习领域,并按照工作过程进行基于教学论的组合和序化构成教学内容体系,以工作过程行动导向为教学实施原则的课程模式。二、基于工作过程的《C语言》课程开发过程(一)职业岗位分析目前我国大力发展信息化、智能化产业,因此具有编程水平高,技术熟练的技能型人才是社会岗位急需的。由于C语言使用范围广,如果能够熟练掌握C语言进行程序设计,则对学习其它高级程序设计语言也会有很大帮助。综合分析我校学生的就业特点,对基本使用岗位进行职业技能与职业素质分析,把本课程职业岗位定位为程序设计人员。通过企业调研、毕业生回访、与企业管理与技术人员交流等方式,认真分析岗位工作任务的职业能力,细化对应的知识点,使课程内容的构建与实际工作过程相联系。(二)学习情境的设计学习情境是实现学习领域能力目标的具体的课程方案,是整个教学设计的关键。通过精心设计的一个个理论和实践一体化的工作任务和项目,将专业知识点合理串联起来,学生通过工作任务循序渐进的完成,逐步深入地掌握离散的知识点,不断提高实际解难能力。在C语言课程开发中,将内容设计成4个学习情境,分别为“走进高级语言程序设计”,“数值计算”,“基础部分应用能力训练”,“图形处理及综合能力应用”。每个情境设计若干个工作任务,如在“图形处理及综合能力应用”情境中包含“绘制几何图形、卡通时钟、学生信息管理系统、”等任务。通过学生编制和修改源程序,理解程序设计的语法规则和设计思想。学习情境设计围绕岗位工作过程所涉及的知识与技能,根据学生的认知特点,逐层递进、由简入繁展现教学内容,通过真实“项目+任务”的结构组织教学内容,使学生在项目活动中掌握岗位技能,培养学生在软件工程实施过程中的职业能力。(三)在教学中的实施在教学过程中,通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合、课程设计等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程性评价与结果性评价相结合,理论与实践相结合,理论考试重点考核与实践能力紧密相关的知识,重点评价学生的职业能力。教师在给予评价时,指出不足,更要肯定学生的闪光之处,这将会很好的激发学生的学习热情,激励学生不断进取。三、总结基于工作过程的课程不再把知识传授和技能训练作为教学的核心任务,而是把完成具体的工作任务、提高学生的职业行动能力作为教学目标。基于工作过程的《C语言》课程改革实施的过程中,笔者发现学生在上课时课堂气氛活跃,学生逃课、上课开小差的现象减少了,学生学习的兴趣大大提高了,取得了比较明显的课堂教学效果。同时培养了学生创新意识和创新精神,团队合作能力和组织实施操作能力以及自主学习的能力。参考文献1徐健.构建基于人的发展的职业教育课程模式J.教育与职业,2007,62姜大源.职业教育研究新论M.北京教育科学出版社,2007作者简介魏峰,职称副教授,单位黑龙江信息技术职业学院注此文为黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目而发。

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  • 简介:受限于Intel的平台策略,多个商家推出11-12英寸上网本的计划已经搁浅.面对旺盛的大屏上网本的需求.Galewav近期推出了一款使用AMOYukon平台.配备116英寸屏幕的上网本——GatewayLT3108c

  • 标签: 上网 INTEL YUKON AMO 平台
  • 简介:随着时尚家居理念深入人心,能甩开台式机那些纠缠不清的线缆,但又不牺牲大屏幕显示器赏心悦目特性的电脑一体机,无疑成了这个暑期IT卖场热点所在,其中联想IdeaCentre“想乐”家族中的低价先锋——C305则是最为炙手可热的产品之一。

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