简介：摘要：随着社会经济的发展，人们对教育水平的重视程度越来越高，高职院校与普通学校的教学标准不同，他为社会培养了许多专业型人才，高职院校的学生大多在毕业后能和工作做到无缝接轨。汉语言文学专业是一门传统学科，本专业要求学生写作能力不断提高，但这种能力的提高需要时间去积累，因此学校培养汉语言文学学生写作能力成为了重点。本文针对汉语言文学学生写作能力培养中存在的问题，写作能力培养的必要性以及措施做了详细分析。

简介：摘要：随着时代的发展，网络营销不断崛起，尤其以微信为主的营销手段，在线上营销中占了一席之地。微商飞速的发展，不可避免的将目标市场一再扩大，校园市场历来为兵家必争之地，因此本文从多个角度阐述，以面膜为例来分析微商所卖产品如何瓜分校园市场这块蛋糕。

简介：摘要：时代是不断发展的，在当前初中物理教学课堂中，教师要根据传统初中物理教学课堂中的不足之处进行深入的解读，结合学生在学习过程中遇到的问题以及学生的学习特点，开展相关的教学活动，促进学生全面素质的提高。教师要在课堂教学过程中着重的对学生的创新能力进行良好的培养，使学生更加灵活的进行知识内容的学习，为学生后续的发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：随着现代学徒制这一产教融合的新型校企合作培育模式在我国的逐渐推行，作为提高人才质量，培养技能型人才的主要载体，高职院校如何在此种模式下提升学生的职业素养，并重点培育发展其工匠精神，以推动“工业4.0”及“中国制造2025”战略的实施，成为急需解决的问题。

简介：摘要：创新是社会发展的根本动力，需要创新教育的积极推动。认真研究影响学生创新能力的制约因素，构建完善的创新人才培养体系，以此推动教育创新发展，真正培养学生的创新意识和能力，为社会输送更多的教育创新人才从而真正培养更多的创新人才，打造创新型社会。

简介：摘要：化工产业在为居民生活和工农业生产提供丰富化学产品的同时，也产生了大量的有毒有害物质及难降解垃圾，严重危害生态环境和人们的身体健康基于此，以下对化学工程技术在化学生产中的应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：自改革开放以来，随着国内经济形态的变化，为了适应国内的经济发展，国内的教育形式也不得不相应的发生改变。其中，“以学生为主体”的教育原则逐渐受到我国教育界的重视，迄今为止，从国内的学前教育至高等教育，都在提倡学生主体性原则。笔者此次以高等教育的视角，评析主体性原则之于激发学生学习兴趣的作用，并在以往的教学经验基础上，对“以学生为主体”学习兴趣激发的效果及其激发因素进行分析，统筹原则下不良的干扰因素，并试图探寻运用主体性原则下阻碍学习兴趣正向激发的不良因素的参考策略。

简介：摘要：我国是一个无法靠外援的国家，我国的建设发展只能靠自己，工业水平直接决定我国的国运，工业发展更需要大量工科人才，而当今社会大量优秀人才不愿学工科、不愿从事工业生产，若这样的局面不改观将直接影响我国工业的发展，直接导致制造业后劲不足。

简介：摘 要: 化学工程技术在化学生产领域中占据着重要的地位，化学工程技术利用化学反应理论技术基础，进行大规模的化学工程生产，从而为人们的生活与工作提供更多的产品。化学工程技术独有其技术理念与核心优势，使其在化学生产中有着不可或缺的作用，可以提高生产效率，减少化学污染,基于此，本文对化学工程技术在化学生产中的应用进行分析研究，仅供参考。

简介：摘要 : 在目前的化学生产中，为能够使生产效益得以有效提升，需要对各种科学技术进行应用，而应用化学工程技术就是其中比较重要的一种，在化学生产中发挥着十分重要的价值及意义，因而需要实现应用化学工程技术的科学合理应用，以满足实际需求。基于此，本文针对化学工程技术在化学生产中的应用进行探讨分析，以供参考。

简介：摘 要: 化学工程技术在化学生产领域中占据着重要的地位，化学工程技术利用化学反应理论技术基础，进行大规模的化学工程生产，从而为人们的生活与工作提供更多的产品。化学工程技术独有其技术理念与核心优势，使其在化学生产中有着不可或缺的作用，可以提高生产效率，减少化学污染,基于此，本文对化学工程技术在化学生产中的应用进行分析研究，仅供参考。

简介：[摘要 ]：由于国家经济水平的限制， 温州这边大部分学校建筑物是在上世纪八十年建造的砖混结构体系的教学楼，砖混结构建筑的抗震能力明显不足，一旦突发地震震动，就会造成学校教学楼等地方损坏，从而对学生和老师们的安全带来严重的威胁 ，而且许多无抗震设防，因此对砌体结构的抗震加固就显得尤为重要。

简介：摘要： 现在的小学语文课堂教学模式正在不断地进行改进，语文课堂中的读写结合教学法也变得越来越重要。读写结合教学法，顾名思义就是阅读与写作相互交融的一种教学方式，可以让学生的阅读能力与写作水平在语文思维提升下得到很大的进步，这是十分有利于小学语文学习的。而且，读写结合教学法是现在语文课堂上十分具有科学性的一种教学方法，比之前的语文教学方法多了许多的策略性与有效性。可以提高教师在语文教学中的引导性，帮助教师引导学生的语文学习。

简介：摘要：根据新课改对小学数学教学的要求，教师在教学中要以学生为主体，注重培养学生的自主学习能力，以促进学生全面发展。因此小学数学教学现状备受关注，本文作者将对新课改背景下的小学数学教学现状进行了分析，并对所存在的问题提出了有效的解决对策，希望对参与小学数学教育工作者有所帮助。

简介：摘要：道德与法治教学已经成为小学阶段教育的重点内容之一，关系到学生道德品质的提升，能带领学生认识到生活中存在的问题和现象，强化他们的道德品质。近年来，教师关注到道德与法治教学的重要性，将其作为学生思想信念的引领者，培养他们形成良好的道德素质，将道德与法治知识内容融入实践活动教学中，明确展示出社会给予学生的根本任务，让学生自主履行应尽的义务，认识到道德与法治的文化内涵。

简介：

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简介：摘要：本文主要是针对高职《建筑构造与识图》课程中的学生学习兴趣问题进行了研究，首先是分析了《建筑构造与识图》的相关课程背景，然后进一步探讨了学生学习兴趣不够浓厚的原因，指出了《建筑构造与识图》课程教学中的不足之处，最后从三个方面提出了如何提升学生学习《建筑构造与识图》兴趣的措施，希望能给相关的教学老师带来一定的帮助。

简介：摘要：本文主要叙述了应用化学工程技术在化工生产中的应用，介绍了化工技术的核心思想和主要优势，并对化工技术在化工生产中的应用提出了一些建议。

简介：摘要：大学语文是高等院校普遍开设的一门公共课，它主要面向非中文专业的学生，是培养大学生人文素养和传承优秀传统文化的重要途径。 “高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课。”这充分体现了大学语文课在高校培养人才中的重要性。此后不少高校将大学语文列为大学生文化素质教育的主要课程。然而，近几年的大学语文教育却困境重重，教师教得疲惫、学生学得无聊成了高校大学语文课的普遍现象;大学语文受到学校和学生的忽视，学科地位逐渐削弱;有的学校因教学岗位空缺出现了停课现象。这使我们不得不认真思索造成大学语文教育困境的原因和走出困境的对策。