简介:摘要:本论文探讨了中学数学复习课的教学设计与实践,旨在通过科学合理的教学设计,提高中学生数学复习课的效果。分析了当前中学数学复习课的现状,指出了存在的问题与不足。提出了改进教学设计的具体方法,包括教学内容的合理安排、教学方式的多样化和教学评价的科学性。通过实际案例展示了这些方法的应用效果,证明了其有效性。对未来中学数学复习课的发展方向进行了展望。研究结果表明,优化教学设计能够显著提升学生的数学综合素养和应试能力。
简介:摘要:铁路车站计算机联锁系统是一种通过技术手段实现进路控制,完成信号、道岔、进路之间联锁的系统。熟悉并掌握计算机联锁系统是铁路电务维护人员必备的基础技能。但是,计算机联锁系统作为铁路行车安全设施,由车务人员完成日常维护,并不能为铁路电务维护人员提供日常学习和练习的机会。由于铁路系统的特殊性,设备的维修和维护只能在天窗点内进行,具有时间紧、任务重的特点,因而,铁路电务维护人员无法在短时间内全面有效地掌握计算机联锁系统及其设备的相关知识和技能。尤其对于新入职人员而言,更是缺少参与重大维护维修工作的机会。因此,建设一个集虚拟仿真和真实设备于一体的综合性铁路信号车间级基础实训室是非常有必要的。
简介:摘要:在电力系统教学中,理论与实践相结合是提高学生专业素养的关键。随着信息技术的不断发展,数字化教学模式已经成为教学改革的新趋势。本文探讨了电力系统仿真技术在数字化教学中的应用与实践。首先阐述了电力系统仿真技术的重要性及其在教学中的作用。然后介绍了常用的电力系统仿真软件及其功能特点,并详细论述了将仿真技术融入数字化教学的具体实施方案。其次,通过具体案例分析,说明了仿真技术在数字化教学中的应用效果。最后,对仿真技术在数字化教学中的挑战进行了分析讨论,并提出了相应的对策建议。研究表明,电力系统仿真技术在数字化教学中具有重要应用价值,可有效提高教学质量和学生的专业能力。
简介:【摘要】随着课程教育改革的不断推进,我国越发注重素质教育,对各大高校的教育教学提出了更高要求。为将教学融入学生生活中,微课、慕课等在线学习方式被广泛应用于高校教学中,微课的核心是视频,由此,如何制作一节精美的微课视频成为众多教师关注的焦点。 Camtasia Studio 是一款用于屏幕录制及编辑的软件,具有操作简单、成本低廉及使用方便等特点,适用于微课视频的制作。本文就利用 Camtasia Studio 录屏软件制作微课的技巧进行分析和探讨。 【关键词】录屏软件; Camtasia Studio ;微课制作;高校教学;制作技巧 近年来,我国信息技术迅速发展,移动学习成为未来高校教学的必然趋势,而微课的兴起不仅为移动学习提供新资源,还对传统教育变革产生了深刻影响。通常情况下,微课指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个环节而开展的教学活动全过程,由此可见,视频制作在微课教学中的重要作用。在微课制作中,不少教师应用 Camtasia Studio 及 Premiere等软件,其中 Camtasia Studio 因其具有操作简单的特点,受到了教师的喜爱, Camtasia Studio 能够在任何颜色模式下轻松记录屏幕动作,包括解说声音、影响和音效等,且有着强大的视频编辑功能,经过长期实践发现,在使用 Camtasia Studio 的过程中,可利用相关小技巧,迅速提高制作效率和质量 [1] 。 一、减少录制失误技巧 在应用 Camtasia Studio 软件制作微课的过程中,大部分教师认为只要在录制中一边播放幻灯片,一边讲解就可完成精美微课,其实不然,部分教师由于过于紧张或不知如何组织语言过渡到下一页幻灯片等原因,常导致一系统突发状况的发生,影响了微课制作的连贯性,在这种情况下,教师常常需删除已经录制好的内容,并重新录制视频内容,这就消耗了大量的视频制作时间,且在之后的视频录制中仍可能出现以上问题,因此,必须采取有效措施,减少录制过程中的失误,争取一次成功 [2] 。 Camtasia Studio 软件就给教师提供了一个减少录制失误的技巧,即在微课录制前,将每页幻灯片需要讲解的知识点内容,通过文字转化制作成 word 文档并打印出来,这样教师就可以在播放幻灯片的同时,声情并茂的朗读打印文稿,这样就能够提高录制效率。若想要得到更好的微课制作效果,也可将幻灯片上的所有动作标注打印于文稿上,如讲完某句话后需要对幻灯片进行反野操作,即可在文稿上于该句话末尾进行特殊标记,提醒自己记得语气转换。此外,若想要在讲解幻灯片中难点内容时转换语气,也可于打印文稿上进行特殊标记,从而减少微课制作过程中的失误,提高微课视频的质量。 二、处理录制瑕疵技巧
简介:【摘要】随着课程教育改革的不断推进,我国越发注重素质教育,对各大高校的教育教学提出了更高要求。为将教学融入学生生活中,微课、慕课等在线学习方式被广泛应用于高校教学中,微课的核心是视频,由此,如何制作一节精美的微课视频成为众多教师关注的焦点。 Camtasia Studio 是一款用于屏幕录制及编辑的软件,具有操作简单、成本低廉及使用方便等特点,适用于微课视频的制作。本文就利用 Camtasia Studio 录屏软件制作微课的技巧进行分析和探讨。 【关键词】录屏软件; Camtasia Studio ;微课制作;高校教学;制作技巧 近年来,我国信息技术迅速发展,移动学习成为未来高校教学的必然趋势,而微课的兴起不仅为移动学习提供新资源,还对传统教育变革产生了深刻影响。通常情况下,微课指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个环节而开展的教学活动全过程,由此可见,视频制作在微课教学中的重要作用。在微课制作中,不少教师应用 Camtasia Studio 及 Premiere等软件,其中 Camtasia Studio 因其具有操作简单的特点,受到了教师的喜爱, Camtasia Studio 能够在任何颜色模式下轻松记录屏幕动作,包括解说声音、影响和音效等,且有着强大的视频编辑功能,经过长期实践发现,在使用 Camtasia Studio 的过程中,可利用相关小技巧,迅速提高制作效率和质量 [1] 。 一、减少录制失误技巧 在应用 Camtasia Studio 软件制作微课的过程中,大部分教师认为只要在录制中一边播放幻灯片,一边讲解就可完成精美微课,其实不然,部分教师由于过于紧张或不知如何组织语言过渡到下一页幻灯片等原因,常导致一系统突发状况的发生,影响了微课制作的连贯性,在这种情况下,教师常常需删除已经录制好的内容,并重新录制视频内容,这就消耗了大量的视频制作时间,且在之后的视频录制中仍可能出现以上问题,因此,必须采取有效措施,减少录制过程中的失误,争取一次成功 [2] 。 Camtasia Studio 软件就给教师提供了一个减少录制失误的技巧,即在微课录制前,将每页幻灯片需要讲解的知识点内容,通过文字转化制作成 word 文档并打印出来,这样教师就可以在播放幻灯片的同时,声情并茂的朗读打印文稿,这样就能够提高录制效率。若想要得到更好的微课制作效果,也可将幻灯片上的所有动作标注打印于文稿上,如讲完某句话后需要对幻灯片进行反野操作,即可在文稿上于该句话末尾进行特殊标记,提醒自己记得语气转换。此外,若想要在讲解幻灯片中难点内容时转换语气,也可于打印文稿上进行特殊标记,从而减少微课制作过程中的失误,提高微课视频的质量。 二、处理录制瑕疵技巧