简介：摘要不管是在西方还是在印度的形上学中，都曾经一度忽视甚至是否定人的直接生命的倾向，而中国哲学则是从未间断过对生命的思考。本文就从中国哲学对生命境界的理解以及儒、道、佛三家中的生命境界这两个方面对中国哲学中对生命的关爱进行了探讨。

简介：2006年8月31日水城县计生协会出台了“关爱女孩行动”和“关怀计划生育特困家庭”的实施方案。

简介：在新农村建设中，关爱女孩行动是一项社会系统工程，具有长期性、艰巨性和复杂性等特点，应做到四个到位。

简介：多年来，贵州省公安厅对侵害妇女儿童人身权利的各类犯罪行为严厉打击，同时采取积极有效的预防和控制措施，有效地维护了妇女儿童的合法权益。但是，由于查处“两非”存在发现线索难，取证立案难、确定性质难、追究责任难等问题，公安机关主动配合人口计生、卫生等部门开展工作，积极探索建立查处“两非”案件的长效机制，做到案件不查清不放过，违法人员不处理不放过，发现一起查处一起，绝不手软。溺弃女婴是性质恶劣、危害严重的违法犯罪行为，严重侵害人的生命安全。

简介：山东省嘉祥县金屯镇结合本镇实际，不断推出各项优惠政策，将“关爱女孩行动”开展得有声有色。

简介：新年伊始，四川省荣县人口计生局、荣县计生协会“关爱女孩行动”，开展了“祝福女孩的明天——贺卡传真情”活动。全县制作了12000张贺年卡寄给县内高中在校女生，祝愿她们健康成长，早日成才。贺卡以“今天的女孩，明天的建设者”为内容，设计新颖、活泼，富有时代特色。“关爱女孩”贺卡除了按规定接受国家邮政局的抽奖外，还将举行二次开奖，

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简介：摘要在高一英语听力教学中要在掌握知识的同时全面发展能力，在发展智力的同时促进情感态度等方面全面发展；要运用功能创设真实的学习情境，通过教师采用启发引导的方式展开教学，使学生进入学习情境，主动地探索和认知。本文主要结合高一学生英语听力的特点探讨高一英语听力课堂教学的有效方法。

简介：摘要随着社会的发展，信息技术课程已经成为学校必不可少的课程之一从实际出发，根据不同的教学目标、内容、对象和条件等，灵活、恰当地选用教学方法，并善于将各种方法有机地结合起来是教学实际的需要。本文主旨是关于中学信息技术课程教学方法的探讨。

简介：摘要灵活运用不同学科的知识，巧妙地解决生物问题。

简介：摘要信息素养的培育过程同时也是创新思维的培养过程，两者共存互动、相得益彰，对培养学生的科研能力、创新能力具有重要作用。信息素养作为终身学习的基础和促进因素，它是所有学科的学习都需要的。那可以从培养学生对信息的掌握与运用，自学习惯的养成与信息和各学科的整合上来培养学生的信息意识。

简介：近日，“关爱女孩”石雕正式入住河北省献县文化广场。这是献县在加强宣传环境建设中的又一新举措。

简介：辽宁省抚顺县以“关爱女孩行动”为载体，形成了县委、县政府统一领导，各部门齐心协力，逐步转变了育龄群众的婚育观念。

简介：清流县武警大队训练场上，70多名8～15岁优秀计生纯女户女孩在这里参加了由县人口和计生局、团县委联合组织的“关爱女孩，感受关怀”国防夏令营活动。

简介：沙县夏茂镇中街村二女户女儿张清霞参加今年中考437分，享受照顾6分待遇后，被沙县一中录取。我县2004年以来，加大对农村女孩户女儿的关爱力度，农村独女户或二女户女孩报考本县高中的，升高中时在同等条件下录取分数给予加分。今年有153名农村独女户、二女户女孩在高中招生中享受加分照顾，

简介：福建省长汀县四都镇红都村二女困难户赖泽生、王红秀夫妇家来了一位特殊的客人，为他们家读小学二年级和初中一年级的二个女儿带来了节目礼物和慰问金，在详细了解了他们家庭经济收入低、生活困难等情况后，表示愿意资助她们姐妹俩读书，每人每月100元，直到大学毕业。他就是福建省“十大公益老人”之一的赖仰周老人。

简介：今年来共帮扶2409户，其中一男领证859户，一女469户，二女结扎户392户，其他293户：落实致富工程972户次，投入无偿帮扶资金21．13万元，帮借贷款233．2万元，技术信息帮扶360人，帮就业475人，安居工程64户，投入修建和重建资金86．16万元：成才工程326户，助学10．33万元，升学奖励4．66万元，加分上学201人，爱心家教35人：保障工程落实计生户低保2156户，低保金140．4万元：亲情工程701户，开展节日慰问、治病、助困资金12．1万元。

简介：漳州市人口计生委把人口计生宣传与民间艺术有机结合起来，充分运用该市漳浦县——中国剪纸艺术之乡的独特优势，聘请“全国十把金剪刀”之一的剪纸艺术家高少苹创作了反映开展关爱女孩行动“致富、安居、成才、保障、亲情”五项工程和倡导“女儿也是传后人、谁说女子不如男、生男生女一样好等婚育新风尚为主要内容的贺年有奖明信片一套共12张7200枚。

简介：福建省柘荣县有十几位从清华大学、南京大学、北京外国语大学、北京师范大学、厦门大学等国家重点高校学习归来的大学生，志愿组成支教队伍，利用暑假时间，在县实验小学举办了关爱女孩“新蕾班”，为该县200多位“留守女童”和二女户女儿免费开展支教活动。本次培训班历时一个多月。另外，