简介：摘要基于当前各个高等学校对文科类专业实践教学不够重视的现状，提出建设发展高等学校文科专业校外实习基地建设的方案，并分析其建设原则和方法，促进文科类人才培养的质量。

简介：民族高等院校本身有其自身的特点,而现行的法律英语教学方法单一,无法满足程度不同的学生的需求。将互动式教学法引入到民族高等院校的法律英语教学中,能够充分地调动学生的积极性,对不同程度的学生进行区分教育,从而提高民族高等院校法律英语的教学效果。

简介：摘要第一、教师应准确把握教学大纲的要求明确本课程的教学目的和任务，并结合学生的实际情况，确定重点和难点。第二、教师备课要广泛的收集相关的参考资料，尤其是要积极进行教学内容的更新，把反映最新学术动态的新技术、新工艺、新方法，包括现场实例、案例等内容，补充在课堂教学中。第三、积极地组织集体备课，相互听课，相互交流与学习。第四、注重学生能力的培养，因材施教，把强化技能和培养能力有机结合起来。

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简介：<正>现在,全国各族人民都在认真学习党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,都一致认为要实现《决定》提出的宏伟任务,把经济建设搞上去,关键的确是邓小平同志提出的“尊重知识,尊重人才”这一条。我觉得这一条对少数民族地区就有更特别重要的意义。民族地区,解放后培养了不少人才,但适应四化要求的建设人才较之内地汉区而言却奇缺。现在要大力发展生产力,没有知识渊博,懂得科学技术的人才,那只能是一句空话。人才哪里来?大量的、主要的,是由学校培养。民族地区的高级建设人才重要来源之一便是全国民族院校毕业生。民族院校要肩负起这样的重任,就应想到怎样才能培养出真正合格的大学生。为此,不能不对目前某些民族院校(例如我院)现行的招生办法及其带来的后果进行思考和分析,因为招生办法影响“招生素质”,“招生素质”是我们把握将来“产品”质量的起点,研究民族高等教育自当从探索现行招生办法的利弊说起。

简介：民族高等院校是各民族师生共同学习生活的场所。民族高等院校存在着具有自己特点的突发事件隐患类型。突发事件隐患的产生有着政策、经济、文化、社会、管理等方面的诱因。因此。民族高等院校应尽快建立起突发事件预警机制。民族高等院校建立突发事件预警机制。必须解决好民族高等院校师生的突发事件管理意识淡薄、民族高等院校缺乏突发事件管理的宣传教育、缺乏突发事件管理的人员机构、缺乏突发事件管理的规章制度、缺乏突发事件管理的信窟、监测和沟通网络、缺乏突发事件管理的应急预案、缺乏突发事件管理的物质技术、缺乏应对突发事件的模拟练习等问题。

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简介：去年九月,教育部在北京召开了第二次全国高等学校图书馆工作会议,联系当前社会主义建设的形势,进一步强调了高校图书馆工作的作用。会议召开以来,图书馆工作受到各级领导的重视,图书馆工作人员对工作的的认识与信心也大大提高了。下面发表的五篇文章,就反映了他(她)们的这种心情。

简介：新体制下我国高等统计人才的培养问题吴敏改革开放以来，我国高等统计人才的培养始终围绕着我国经济体制的改革、统计实践和统计学科的日益进步，而不断地对人才培养的目标、模式和专业课程体系的设置，以及教学方式方法进行探索和研究。这些探索和研究，随着党的十四大提...

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简介：市场经济的浪潮，呼唤大批的市场营销人才。为深化高职市场营销专业的教学改革，实现人才培养模式的创新，培养合格的营销生力军，必须紧密结合市场对营销人才的需求而有的放矢。本文在综合分析高职市场营销专业人才需求调查结果的基础上，针对高职市场营销专业人才需求态势和毕业生在适应人才市场需求方面存在的问题，提出了深化专业教学改革，造就真正适应社会需求的高素质营销人才的建议。

简介：高等院校基层学院党校在组织管理机制、教学模式、师资力量、制度建设等方面存在一些问题,影响了基层党校的办学质量.针对这些问题,应当进一步健全高等院校基层学院党校的组织建设,不断创新教学模式,加强师资选聘和培训工作,强化基层党校的制度建设,以保证高校学生党建工作和思想政治教育工作的深入开展.

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