简介:一、加强引导高校中青年非党员教师价值取向的必要性(一)教师队伍建设的必然要求高校是培育社会未来人才的摇篮和园地,而教师则是未来人才的引路人,教师质量如何不仅影响着高校发展质量,而且更主要地还直接影响着学生能否成才成长,最终将影响到社会主义事业能否有合格的建设者和可靠的接班人,正如《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”。因此,加强教师队伍建设意义重大而且迫在眉睫。当前,教师队伍中的中青年党员教师和中青年非党员教师应当是最重要的部分,教师质量最主要的体现就是其师德师风,故在有关教师质量保障方面,
简介:基于苏俄社会主义法制建设的需要,社会主义国家的缔造者马克主义经典作家列宁在批判地吸收和借鉴西方国家检察制度和辩证地继承彼得一世时期检察制度的合理成分的基础上,阐发了富有社会主义特色的检察权理论。列宁的检察权思想在苏俄时期检察制度建设的法制实践中得到应用和发展,不仅构筑为前苏联检察制度建构的理论基点,而且列宁检察权思想亦是新中国检察制度建构的重要理论基础。列宁的检察权思想理论基于中国的国情和检察制度建设的背景,经过六十余年的曲折发展演进,已经具有了中国化的特点。在当代中国司法改革推进的宏观背景下,列宁的检察权思想理论对于中国检察制度改革、发展和完善的路径选择上,仍然具有重要的理论指导意义和实践借鉴价值。
简介:我国的传统文化中尽管包含着对海洋认识的因素,但是缺乏系统的海洋文化价值观。究其原因,在于陆域丰富的资源限制了对海洋的认知,近代西方入侵的历史强化了内陆防卫的思想文化.建国后的计划经济体制延续了中国封闭的文化。但是这并非说明中国缺乏构建海洋文化价值观的基础。近代马克思主义传入中国,为中国认识西方提供了契机,也说明中国有走向世界的冲动。而马克思主义中国化,加速了中国走向世界,认识世界。因此。我国海洋文化价值观的构建具备一定的基础。当代中国海洋文化价值观应该包含以下内容:注重和平与合作:注重权利的维护,而非权力的争夺;建立人类与海洋的和谐:形成开放与进取的价值取向。
简介:习近平同志在参观《复兴之路》展览时的讲话指出.中华名族的昨天正所谓“雄关漫道真如铁”,近代以后,中华民族遭受的苦难之众、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。而中华名族的今天正所谓“人间正道是沧桑”.正道的来源便是沧桑的历程。习近平同志在一系列讲话中均有提到“执政为民”.提倡“依法治国”.强调“以宪法为根本.以党章为准则规范人的行为”.指出“坚定不移惩治腐败是全党同志和广大群众的共同愿望”。在总结历史、守望现今的基础上提出理想和要求.实际上就是强调要坚决践行社会主义核心价值观的基本内涵。纵览习近平同志系列讲话,领悟深化平安中国建设工作会议精神和全国司法厅局长会议精神,我们读到的基本内涵为“民主、法治、文明、富强”。