简介：摄像机协同防控将在公安工作中发挥越来越重要的作用，但现阶段对视频监控系统在公安应用中还存在不足。本文从摄像机协同防控进行了简要介绍，对目前视频监控在公安工作中存在的问题进行了总结，最后从摄像机布点、摄像机信息采集以及摄像机之间的协同能力这三方面提出了针对多摄像机协同防控在应用中存在问题的解决方法。

简介：普陀区机管局于近期举办了“机管局干部职工摄影作品展”。该展览是局党支部首次举办的全局工作人员参加的摄影艺术展示活动，旨在营造全局积极向上的文化氛围，培养全体同志高尚情操和积极向工的工作生活情趣，营造浓厚的后勤文化氛围，活跃局文化生活，体现为机关服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针；倡导全局工作人员坚持以机管局工作为中心，创作出更多富有展现祖国大好山河人文景观，

简介：“模拟审判教学法”是一种在特别设置的审判环境中，模拟扮演法庭上处于不同地位的各角色人物，进行演练的一种教学方法。这种教学方法的基本过程，是在学生系统地学习实体法、程序法等理论的基础上，教师为学生提供司法实践中典型的案例材料，让学生根据案件的事实、法律的规定和各自扮演的角色，各自独立进行准备，然后按照程序法的规定，进行模拟审判演练。“模拟审判教学法”的具体实施可分为两个阶段。一、模拟审判材料的准备阶段。首先老师要根据模拟庭的性质和种类，所要达到的目的要求，结合“模拟审判教学法”的特点，选择司法实践中有代表性、典型性、指导性的案例材料。从学校教学实际出发，进行加工、剪裁、提炼和改编成适合“模拟审判

简介：模拟教学相对于理论教学更具实践性、直观性、综合性与创造性，是高等学校人才培养不可缺少的重要环节。模拟现场勘查是实践性教学活动的重要环节之一，在组织实施中应抓好以下几个环节：1、注重实践内容的训练；2、准备充分，要有完备的模拟计划、方案。3、精心组织，开展经常性的模拟教学活动。4、应有完善的考核机制，对学生进行公平、有效的考评。

简介：

简介：情景模拟教学是目前国内外各类培训机构都普遍采用的一种教学模式,因其参与性高,互动性强,场面热烈、气氛活泼、意识深刻,能获得终身难忘的感观新体验,因其教学效果明显、充分突显学员的主体地位而显示出强大的生命力,所以在干部教育培训中效果较好,能切实提高党外干部的组织协调能力与媒体沟通能力.系统总结相关教学情况、提出应用好媒体沟通情景模拟教学的建议与思考,对于深化干部教育培训的教学改革、增强干部教育培训的实效性、针对性是不无裨益的.

简介：社会治安防控体系是一项复杂庞大的社会系统工程,在其建设过程中,应充分发挥实物模型、概念模型、图形模型和实景模拟、概念模拟、混合模拟的作用,在社会治安防控体系建设的不同阶段使用不同的模型与模拟,以有效地节约社会资源,减少对社会的干扰,发现问题及时纠正,防止治安工作出现较大的偏差.

简介：综合模拟实训对提高学生综合素质、培养学生的实战能力和创新能力有着重要意义,其以融合知识、发现漏洞、培养学生的协作精神为目标,包括受案、制定侦查方案、调查取证、追缴赃物、网上追逃、规范立卷等六方面内容。在教学过程中,要选择合适的案例,设计合理的实训方案,注意人员的组织、学生角色的分工、教师指导等环节,并根据学生在实训中的工作态度、办案技能、文书质量综合评定成绩。

简介：一．案例分析题（20分）【案例】某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的妇女不仅要承担农活，而且要照顾孩子和老人。留守妇女中，有些缺乏科学种植养殖技术，难以增产增收；农忙时，有些能够得到亲朋好友的帮助，而大多数人只能独自承担；有些整日劳作，无暇顾及孩子的教育；个别妇女遇到性骚扰时，倍感无助。

简介：本文对情境模拟教学法在高职党校管理专业的实践应用进行了研究。

简介：基于真实案例的侦查讯问模拟实训教学具有创新性、真实性、启发性、参与性、趣味性和实效性的特点.这种实训教学方法需要对侦查讯问理论教学内容进行重构,并突出模拟讯问实践操作环节.在教学操作流程上,首先要精选能体现侦查讯问要点的真实案例,并以案例为基础分配侦查讯问角色,制定讯问计划,实施讯问过程.这种教学的考核办法应突出对学生侦查讯问实践操作能力的评价,并探索和完善相应的考核指标和具体标准.

简介：

简介：国企改革是我国经济改革的重要组成部分，从国企改革的核心问题来看，目前国企改革的方向错了。事实上今天的改革已不只是“郎顾之争”，其方向性问题需在国家、企业、市场的大坐标内重新确认。企业发展是在国家、企业、市场的三维坐标系中，

简介：闵行区机管局自觉强化政治意识，牢固树立大局观念，紧紧围绕区委、区政府中心工作，结合新一轮“三优一满意”活动的开展，创新管理、落实制度、改进工作，以高效优质的服务保障确保机关正常运转，以优异成绩迎接党的十八大召开。

简介：选择公安院校学习现场急救课程的72名学生随机分成2组：实验组与对照组，分别采取模拟情景教学法和传统教学法针对同一个内容组织教学，并对理论和实验成绩进行统计分析，然后对模拟情景教学法在现场急救中的应用效果进行评估。结果表明：理论成绩两组无显著差异，实验成绩实验组优于对照组。结论：模拟情景教学法在现场急救中的应用，有助于培养学生团队精神及综合分析解决问题的能力，并能提高学生的现场救护决策能力，同时也极大地提高了学生的学习热情和学习兴趣。

简介：本研究结合警院射击教学实际,借鉴运动训练学和运动心理学理论,创新警院射击教学中的声音模拟训练方法,利用实验方法对实验组和对照组在实验后进行心率、注意稳定性、心理疲劳、射击技能掌握与安全、射击成绩进行比较,结果显示实验组比对照组生理、心理方面、射击技能掌握更好,对比差异具有显著性和高度显著性。因此,借鉴体育科学理论开展声音模拟训练法能够对警院学员射击安全和掌握技能提供更好的帮助和支持。

简介：因纳特营销模拟软件近些年来被市场营销专业广泛使用,这种实践教学可以让学生理论联系实际,培养学生的实践和应用能力。本文阐述因纳特营销模拟软件的功能,构建了软件系统结构;介绍因纳特营销模拟软件的运营流程,使学生了解市场环境、市场战略,营销策略等虚拟运营企业的全过程。在此基础上,分析因纳特营销模拟软件在营销实战中存在的问题,并提出改进意见,包括完善因纳特营销模拟软件的实践数据,加强软件及专业知识培训,充实软件的其它功能,加强学生的团队合作意识,营销模拟实践总结环节,为生产软件的企业、教师、学生提出相关建议。

简介：根据公安部、人事部的统一部署,全国百万民警正分期走进考场,参加基本素质考试。这项制度,是加强公安队伍建设,全面提高人民警察政治、业务素质,深化干部人事制度改革的重要举措。我市公安机关按照公安部、省公安厅的统一安排,于1998年底进行了模拟考试。这种以模拟考试促正式考试的方法对促进民警学习,提高民警素质起到了很好的作用。本文结合批阅试卷,谈谈几点认识。一、考试是促进民警勤奋学习的好方法对民警基本素质进行考试,以测评民警任职资格,本身就对民警的学习构成压力。这次模拟考试中,武警监考,局领导巡视,一切按正式考试严格要求。严格的要求,既是压力,又是动力。民警们严肃认真地对待考试,有的挑灯夜战,有的带病复习;有的随身携带复习资料,工作间隙看,业余时间讨论,出现了多年来没见到过的浓厚的学习风气。基层领导反映,一抓考试,单位的风气正了,出勤率高了;业余时间学习的多了,喝酒、打牌的少了;相互交流学习体会的多了,讲怪话、发牢骚的少了。通过复习和模拟考试,大家感到学习与不学习就是不一样,原来一知半解

简介：人体骨骼具有支撑身体的作用,由矿物质化的组织构成,其内部是坚硬的蜂巢状立体结构,它具有一般承痕体的稳定性和反映性,在现场容易保留,尤其是在碎尸案件中通常会在骨骼上留有稳定的痕迹,这也是破案的重要线索。本文使用4种不同规格的锯,对动物股骨骨骼进行切割,以模拟碎尸案件切割人体骨骼的留痕,并对骨骼表面所留切割痕迹进行了研究。结果表明：从骨骼分离的痕迹特征,可得出锯割工具锯齿大小和锯齿间距的关系公式;将锯割分离骨骼组织结合,依据整体结合后断口间隙的大小,可得出与所用切割锯的锯板厚度之间关系;锯断面的表面粗糙度可反映切割锯的锯齿大小及间距。

简介：违法犯罪人员的相片,在目前的侦查破案中,没能充分地发挥其应有的作用.我们在实际工作中发现,利用这一可贵的资源,开展人相模拟画像工作,有着非常好的效果,为侦查破案拓宽了道路.