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  • 简介:系统功能语言学有概念功能,人际功能和篇功能等三个重要的功能。在《功能语法导论》中,韩礼德明确提出,构建系统功能语法的目的之一是为篇分析提供一个理论框架。对《波利安娜》文本中的主位结构和衔接手段进行篇功能分析,从而来揭示作品中的人物心理活动及相互关系,进而挖掘小说主题及更深层次的东西。同时,检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。

  • 标签: 语篇功能 主位 衔接 波利·安娜
  • 简介:长春市朝鲜族妇女协会从1989年6月开始,创办了长春市成人业余朝鲜学习班,对朝鲜语文扫盲教育做了一些有益的探索和尝试。妇女协会是一个群众性组织,一没有专职干部,二没有专门办公室,三没有资金。在这种条件下创办学习班,不是一件容易的事情。然而,妇女协会把朝鲜族群众的强烈学习愿望作为自己应尽的责任,硬是靠自力更生、勤俭办事的精神,成功地办起了这个学习班。他们请来热心于民族事业的教员,其中有副教授、特级教师,优秀党员,组成义务服务的教师队伍任教;没有现成的教材,就从延边购进部分教材,然后根据这些教师的识字教学经验,可结合散杂居地区的实际

  • 标签: 朝鲜语 扫盲教育 群众性组织 学习愿望 散杂居 识字教学
  • 简介:上海腔:白领阶层的普通话“‘侬好’。约30名学习上海话的人下班后来到位于上海市中心的‘杜特上海话培训班’,互相打起了招呼。该班于去年6月首次在上海面向社会招生,迄今已毕业了约200人。班上人员有三分之一是来自香港、台湾的驻沪人员,剩下的则是来自上海以外的其他地方的人。”

  • 标签: 上海话 普通话 语言特征 粤语 《上海的红颜遗事》 白领阶层
  • 简介:是信息科学中的术语,指可预知的信息。语言学引进赘这一概念,特指语言接受者提前预知的信息。在翻译过程中如何处理赘现象,使原文和译文达到动态对等?本文从语法结构,语义内容和文化内涵三个不同层面阐明了增加和减少赘度是寻求翻译动态对等的重要方法之一。

  • 标签: 翻译 赘语 动态对等 原语 译语
  • 简介:委婉是一种语言现象,商务人员利用这一重要修辞手法,委婉、礼貌、含蓄地表达自己的愿望和不同意见,更好地赢得了客户,进而达到了预期的目的和效果。委婉在商务英语中的应用形式多样,方法灵活,本文结合实际商务活动中委婉的应用,分析归纳出了五种常见表达手法,并分别举例进行了阐述。

  • 标签: 委婉语 商务英语 表达手法
  • 简介:清晨,一场海啸灾难正悄然向海岛上的小村庄袭来。不一会儿,海水拍打着浪花,冲上了堤岸,向着岸边的民居房屋呼啸而去,不少人在睡梦中就被海水“带走”了。

  • 标签: 翻译 海豚 海啸灾难 海水
  • 简介:体态几乎是非言语的全部,即面部表情和身体各部分的无声动作。例如点头、微笑、手势、姿式等。调查人员把握体态的正确控制,充分有效地利用自身体态的优势,在与受问人的沟通过程中,建立良好的第一印象。因人而宜使用心理距离,在询问过程中扮演“听”的角色,用体态辅助言语过程,能促使调查询问取得更好的效果。

  • 标签: 调查询问 体态语 运用
  • 简介:作为一种特殊的公示,警示的翻译是一个国家对外交流水平和人文环境建设的具体体现,其水平的优劣直接体现了一个城市,一个国家的文化素养,我们的警示翻译还存在不少问题,亟待提高。本文探讨了关联理论对警示翻译的指导,即译者应考虑原文信息意图和目的读者的期待,以追求最佳关联为标准,做出和原文具有相似释义的译文,并提出相应的翻译方法。

  • 标签: 警示语 汉英翻译 关联理论
  • 简介:领导干部在与群众信息沟通和情感交流过程中,其肢体语言即体直接影响沟通的效果。领导干部有效提升自己的沟通、影响、决策、动员能力,就应注重体艺术,可因不同情景、不同场合、不同对象灵活运用目光、表情、手势、姿态等体,以切实增进干群间的沟通与和谐。

  • 标签: 领导干部 沟通 体语
  • 简介:改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。——2012年12月31日,习近平在主持十八届中央政治局第二次集体学习时的讲话人民是历史的创造者,是我们的力量源泉。改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与,最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。

  • 标签: 改革开放 习近平 人民群众 中央政治局 集体学习 力量源泉
  • 简介:随着越南革新政策的深入推行外来词在现代越南中所占比重呈上升趋势,这不有社会发展的原因,亦有越南自身发展需要的原因。被蝗外来词通常有三种存在形式,外来词的使用与一定的社会心理因素有着密切的联系,不规范化会导致外来词的使用进入误区。

  • 标签: 赵南语 外来词 成因 社会心理 语言文化因素
  • 简介:篇语言学研究人们如何在真实的语境中运用语言来实现交际目的。基于篇的语言教学途径的产生和发展主要经历了两个阶段。语言材料、篇结构、篇模式、语言分析、篇能力是其核心思想。在英语教学中要构建一个真正意义的基于篇的语言教学途径。

  • 标签: 语篇语言学 语言教育 语言教学途径
  • 简介:<正>伴随着2013年卷第2辑的付梓,我在《人大法律评论》的"使命"即将终结。在"现任编辑"向"历届编辑"的身份转化之际,本着自己的良知和对评论的挚爱,我想确有必要将本届编委会在推动《人大法律评论》发展方面的思考与实践真实地展现在各位读者面前。同样,不管是无情批判抑或改进建议,我们都期盼您也能将意见反馈至rendaflpl@163.com,以鞭策后来者继续探索《人大法律评论》崛起之路。

  • 标签: 法律评论 编委会 人大 责任编辑 改进建议 思考与实践
  • 简介:维吾尔交互共同态动词的运用对学习维吾尔的汉族学生来说是有一定困难的。汉族学生在学习使用维吾尔交互共同态时会出现遗漏交互共同态的附加成分、主谓语附加成分前后不一致及交互共同态构形词尾残缺等多种偏误。因此,在学习维吾尔过程中,应了解其语态和交互共同态的形式和基本结构,明确交互共同态的复杂性,掌握交互共同态的使用方法,并注重听、说、读、写的训练。

  • 标签: 维吾尔语 交互共同态 动词 偏误分析
  • 简介:<正>现场勘查笔录(以下简称笔录)是赋有特色的公安司法文书,每一篇写作规范的笔录都应是短小精悍的篇.笔录的篇也是指由一系列连续的话段或句子构成的语言整体.构成语篇必须符合一定的条件,一是必须合乎语法;二是必须语义连贯;三是应有一个逻辑结构,使得句子之间有一定的逻辑联系.篇中的话段或句子都是在这些条件的基础之上结合成为语言整体的.

  • 标签: 现场勘查笔录 衔接与连贯 语篇 逻辑联系语 语法手段 语义关联