简介:随着我国教育经费的增长,经费分配的公平和使用效率等结构性问题将引起更多重视。本文在前人研究的基础上,总结我国的历史数据,比较他国的有关数据资料,对我国教育经费的来源结构、分配结构和使用结构进行了回顾与展望。研究认为:1、在可以预见的未来,主要由于预算内教育经费的增加,我国教育经费来源结构总体上将呈现财政性教育经费占比缓慢提高的趋势;未来更长时期的变化,将主要受政府政策选择的影响。2、在分配结构方面,短期内初等教育经费占全国教育经费的比例会因为政策支持而有所提升,但从长远来看,中等教育和高等教育将由于规模的扩大而在总经费中占据更大比重。3、在生均经费方面,以绝对货币单位表示的三级教育生均成本将会继续提高,但以生均成本指数(生均成本占人均GDP的比例)来看,未来我国初等教育生均成本指数会继续提高,高等教育的长期趋势有可能是继续下降。3、在教育经费使用结构方面,本文以地方小学的数据验证了人员经费占事业经费比重与事业经费充足程度之间的关系,证明经费的内部结构可以作为监测教育经费充足程度的指标,认为未来随着总体经费紧张程度的缓解,总体上看,教育经费中人员经费在事业经费中_的比例将继续降低。
简介:[摘要]提出了煤炭产业结构调整的总体方案,从合理规划煤矿生产规模、充分发挥国有资本在产业结构调整过程中的作用、合理构建以煤炭为主业的产业链等方面阐述了推进煤炭产业结构优化升级的措施。从转变用人观念、改革用人机制、建立企业良好的用人环境和加强现有人员的继续教育与相关培训等方面分析了煤炭产业结构调整的人才对策。[关键词]煤炭产业结构调整结构优化升级人才对策引言目前,我国已经进入实现现代化第三步战略目标的关键时期,面对新经济浪潮兴起,经济全球化步伐加快,国际竞争日趋激烈的新形势,加快经济结构调整,实现两个根本性转变,提高国际竞争力,已成必然选择。煤炭是工业的粮食,在国民经济建设中占有十分重要的地位,依靠科技进步,积极推行行业重大技术的创新和发展,是推动结构优化升级、培养新经济增长点的重要举措,对于提高我国工业的整体素质,为21世纪前50年奠定可持续发展的基础,具有重要的意义......
简介:[摘要]结构设计原理课程是土木工程专业的一门主要专业基础课,具有内容多、公式多、实践性强的特点。本文阐述了课程的特点、重点和难点,分析了教学过程中存在的一些问题,结合教学过程中的体会,提出了几种改进方法,应用后表明这些方法对提高教学质量是十分有效的,提高了教学效果,为桥梁工程等后续课程的学习打好基础。[关键词]设计原理教学方法课程特点应用型一、引言结构设计原理课程是交通土建、房屋建筑、隧道与地下工程等土木工程专业一门重要的专业基础课,是进行桥梁工程、路基路面工程等后续课程的基础[1]。何能保证教学质量,如何激发学生学习兴趣?如何让学生最大限度的做到学以致用?如何在现有的条件下即保证教学的全面性,又能保持自己的特色是摆在我们面前的一个重要课题。本文从课程特点、目前课程教学中存在问题以及我校结构设计原理课程教学改进措施等几个方面做了具体分析......
简介:摘要音乐是素质教育的必要,是培养能力的必要。研究了课堂结构我们才发现,要缩短知识与能力的距离,要努力寻求知识与能力的中介,音乐课不能只教学生唱歌,还有听的能力、审美能力、审美观点、演唱技能、演奏技能要去培养。这需要研究教学内容的结构、教学方法的结构和知识载体的使用等,组成一节课的结构是多维的,分析它们之间的关系,理出层次,准确地找出知识、能力的中介,培养学生的能力、提高学生的音乐素质才成为可能。