简介：

简介：鼓声出乎人们的意料,它来自鼓手的内心深处,响彻大街小巷,在空中弥漫,与海浪的涛声默契配合.一双双年轻有力的手使劲地敲着鼓一这是冲绳岛上晚夏的声音.鼓声阵阵表明舞者正在街上表演Eisa舞.阵阵鼓声仿佛是年轻人与老人之间的交流密语,是连接他们的纽带.盂兰盆节与Eisa舞节是冲绳最重要的节庆之一,而鼓声正是这个节日里生者与死者之间的交流媒介.

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简介：摘要武当武术，是中华武术的重要流派。随着武当武术的不断推广和发展，武当武术已成为了广大群众非常喜欢的一项体育运动，同时也成为学校体育教学的重要内容，武当武术也渐渐进入了校园里。如何提高学生学习武当武术的兴趣、更好地推进武当武术进校园是我们的当务之急。

简介：摘要二次函数y=ax2＋bx＋c(a≠0)的图像本质是由y=ax2(a≠0)通过左右、上下平移得到，若没有坐标系，它们长的是一模一样，即开口、形状均相同。利用这一点我们可以巧妙解决与y=|ax2＋bx＋c|(含参含绝对值)有关的一类最值型问题和不等式恒成立问题。本文以2015年几道联考、学考压轴题为例，打破常规，创新解题，让不同的学生在数学上得到不同的发展。

简介：摘要目的探讨参松养心胶囊联合胺碘酮治疗冠心病快速型心律失常的疗效及安全性。方法选取2015年1月-2016年1月收治冠心病快速心律失常的患者80例，并随机将其分为两组，分别分为观察组40例和对照组40例，其中观察组的患者使用参松养心胶囊联合胺碘酮治疗，对照组为单纯胺碘酮治疗，并观察和记录两组患者的有效率及不良反应情况。结果观察组中38例有效，2例无效，有效率为95.0%，不良反应3例，不良反应发生率为7.5%；对照组中30有效，10例无效，有效率为75.0%，不良反应11例，不良反应发生率为27.5%。结论参松养心胶囊与胺碘酮的联合在治疗冠心病快速型心律失常的过程中，与单纯使用胺碘酮治疗相比不仅能够起到与其相当的疗效，同时，还可以减少胺碘酮的使用量，降低不良反应率，为此，松养心胶囊与胺碘酮的联合在治疗冠心病快速型心律失常更有效、更安全。

简介：LITTLESTAR个人档案姓名:靳一凡性别:男星座:双子座生日:2004年6月2日就读学校:邢台市桥西区幸福源小学性格:成熟稳重,积极进取爱好:读书、舞蹈、游戏、唱歌、打羽毛球、旅游等等喜欢看的书:《神秘岛》、《水浒传》、《汤姆索亚历险记》等最崇拜的人:毛泽东个人档案

简介：《睡虎地秦简》属于战末秦初时期文字,其字体在篆、隶之间,且处于古文字已经起了变化而今文字又尚未定型的特殊阶段.本文考察《睡简》文字形体的后续演变,沟通跟现代汉字形体的演变关系,为汉字发展史、汉字形体学的深入研究提供一些材料和现象.

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简介：摘要地方与学校课程作为一门全新的课程，随着课程改革的不断深入而进入实施阶段。密切联系区域自然和人文特点以及学生的生活实际，建构全新的地校课程，努力提高课堂教学的有效性。

简介：摘要情感教学冲破了传统的教学样式，给了学生尽情表达、与人交往合作、自觉参加活动的机会，同时也为学生提高表达能力、合作能力、组织能力等社会能力提供了有利的条件。

简介：“黄河清，圣人出”。中华民族这句流传千古的民谚，不仅寄托着人们遏制水患、追求人与自然和谐相处的强烈愿望，也科学地揭示出了黄河水患之根本--“黄”。“一斗河水六升泥”，黄河之“黄”，是因为她流经横亘陕甘宁晋豫五省区的黄土高原时，裹挟大量泥沙而着色。由于黄土高原土质疏松，再加植被破坏严重，面积50万平方公里、平均厚达50-80米的黄土层，为黄河提供了几近不竭的黄源，使黄河在中下游形成悬河，像达摩克利斯剑，时刻威胁着黄泛区人民的生命财产安全。

简介：“嘀嘀嘀”，存地铁关门警铃响起时，我跑进厂车厢，并急忙寻找座位——果然还是没有靠边的座位啊!还是站两站吧。

简介：本研究将通过文献法、比较法,对比两岸四地3岁儿童幼儿园课程设置的异同之处,对一些共同存在的问题进行思考分析,试图为儿童早期发展与教育提供实践依据,以更好地推动儿童早期发展与教育工作的开展。

简介：就在过去的那个学期,我们学校卓越师资班的一个同学问了我一个问题：中等职业教育有没有前途？在这个同学看来,随着时间的推移,原先由中职毕业生从事的工作将来都会由机器人完成,因此,中等职业教育没有前途。

简介：本文从英语短文改错的考查方式和解题步骤两个方面探讨了高效提高学生解答此类型题目能力的方法，以期起到抛砖引玉之效。

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简介：历史上的西青区与沧州市行政关系最紧密的时期莫过于新中国成立后的“大跃进”时期。新中国即将成立之时．冀中区第十专区改称天津专区．杨柳青镇为专区机关驻地。冀中区第八专区改称沧县专区，专区党政机关驻沧县镇（今河北省沧州市）。1956年中共八大召开，1957年11月13日，《人民日报》发表社论．正式提出“大跃进”口号。

简介：在每个人心中,对所谓的“美丽”总有着不同的标准：比如精致的容貌、健康的身材、优雅的谈吐或者是恰当的着装。但事实上,美这种东西是在耳濡目染、无声无息中,从身体的任意一个地方散发出来的,比如我们时时刻刻都在经历、却很有可能被忽略的那一个：走路。

简介：摘要分层教学是促进包括后进生在内的所有学生发展的有效措施，对实施素质教育有重要意义。本文主要阐述初中英语教学中通过对教学目标、教学内容、作业练习、学法指导、辅导和评价等方面的分层，最大程度地促进所有学生发展。