简介：摘要目的分析优化护理流程对脑梗死患者静脉溶栓效果及生活质量的影响。方法选取我院2017年4月至2018年6月收治的脑梗死静脉溶栓治疗患者500例，将其随机分为2组，各250例。对照组给予常规护理，基于此观察组给予优化护理流程。比较两组疗效、分诊、转诊、住院等时间以及生活质量。结果在临床有效率上，观察组为92.0%较对照组80.0%明显较高，且P<0.05。在分诊、转诊、住院等时间上，观察组较对照组均明显较短，且P<0.05。在生活质量上，观察组各项评分较对照组均明显较高，且P<0.05。结论优化护理流程对脑梗死患者静脉溶栓效果显著，即可缩短其分诊、转诊时间，还可改善其神经功能，并缩短其住院时间，提升其生活质量，值得应用推广。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，现代城市生活水平越来越高，使得我国老百姓对于居住环境的要求越来越高。相对于普通的住宅，预制装配式精装修住宅建造更加容易，施工周期较短，节约了施工成本，且建成之后，其居住的舒适度也远高于普通住宅。但由于预制装配式精装修这类住宅在我国推行时间还不长，其建筑设计很多都处于探索阶段，故进行建筑设计的有效管理工作是非常重要的。

简介：

简介：摘要从流程化角度对于建筑工程施工质量管理进行分析，应站在整个工程项目整体质量提升的角度，对于工程质量管理以及流程管理之间的关系进行理论分析，提出作业性工作流程，应用在工程质量管理中，对于工程流程质量管理的验证性以及过程性要进行深入的论证。采用建筑工程流程化质量体系管理的方式，构建出建筑工程企业管理更加科学化和高效化的模式。

简介：不知不觉间,新年的钟声已经响起,日历又翻开新的一页。

简介：和同伴玩水枪,激发了他对水的表面张力的兴趣,课题《探究水的表面张力》获得第九届中国少年科学院“小院士”课题研究活动一等奖;用手机听音乐时,他有了手机扩音器的设计思路,“简易手机扩音器”获得第三十届成都市青少年科技创新大赛二等奖;和同学打电子游戏时,他又想:“何不自己设计一款游戏?”于是,他便用易语言设计了“凑24点”,这项作品最终获得第三十一届成都市青少年科技创新大赛一等奖……成都市树德中学高一学生陈艺铭告诉记者,自己是在日常的玩乐中开启了科技创新的旅程。

简介：摘要以培养学生核心素养为根本目标的中学语文教学改革活动，要求语文教师要尽快创新教学思路与教学方法，结合语文学科的教学特征以及中学生的发展规律，制定合理的教学计划，围绕培养核心素养的主要内容，通过创新、实践与探索，打造全新的、富有魅力的语文课堂。

简介：创新型的城市现已称为当前我国诸多城市建设的目标，制度的创新是基础内容，发挥着制约、促进和保障的作用。地方政府作为创新型的城市建设实施主体，需要不断的加大制度创新力度，加快建设创新型城市，制度创新必须是因地制宜，注重制度的可持续性和创新网络的形成。下面就基于作者实际工作经验，简要的分析创新型的城市建设制度创新，希望对相关从业人员有所帮助。

简介：高校对大学生进行创新教育就是培养大学生的创新意识、创新思维、创新能力,一类把创新教育定义为以培养创新意识、创新精神、创新思维、创造力或创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动,极大的促进了学生创新思维的培养

简介：随着高职院校办学规模的不断扩大和办学质量的不断提升,以及国家、社会对高职院校重视程度的不断提高,高职院校在办学过程中的经费也在逐步增多。同时,高职院校在改革过程中虽引入财务二级管理机制,但难以适应学校管理要求,存在着管理体制和运行机制不健全的问题。本文以GM高职院校为例,基于高职院校在财务二级管理模式,就报销流程存在的问题进行分析,并提出相应的对策,以优化高职院校的报销流程。

简介：摘要随着信息技术和网络技术的不断进步和发展，信息技术在企业财务会计管理当中得到了广泛的应用，促进了财务会计管理的信息化和现代化发展。这也使得传统的企业财务会计管理理念已经无法很好的适应现代企业财务会计工作的需求了，企业要想得到可持续发展，就必须要对传统的财务会计流程进行优化，使其更好的适应会计信息化管理的需求，更好的服务于企业，这样才能够让现代企业在激烈的市场竞争中获得生存和发展。

简介：

简介：摘要随着经济全球化的发展，我国经济也在不断地前进，企业之间的市场竞争越来越残酷，企业生存的环境也越来越复杂。企业内部的管理需要通过创新手段来使企业在市场竞争中立于不败之地。求生存，求发展，这些理念已经成为企业的目标。

简介：

简介：

简介：高等职业院校是培养技术技能型人才的重要基地和摇篮,培养高职学生的创新实践能力,对国家经济、技术发展意义重大。文章论述了新时期高职院校推进高职学生创新能力,应从工作理念、学业目标、教学模式、工作方法、评价体系等方面,全方位开展创新研究与实践。

简介：〔内容摘要〕：教育是明天的事业、未来的事业，教育的使命是立德树人 ，通过实施教育改革，革去顽瘴固疾，创 建 “一体化 K12” 教育模式， 把学生 培养成为 社会主义建设者和接班人。

简介：

简介：

简介：