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  • 简介:走进武汉市洪山区南望山小学,两个“小精灵”就跃入眼帘——一个是蓝色的,一个是绿色的,它们都头顸小绿芽,戴着红领巾,憨态可掬。“真是太可爱了!”见过的人都会这样说。

  • 标签: 吉祥物 校园 设计 洪山区 武汉市 红领巾
  • 简介:都柏林有排名仅次于巴黎和米兰的购物街,这两年走红的设计师相当多,由于欧元持续走低,近水楼台的爱尔兰商品价格便宜量又足。

  • 标签: 商品价格 都柏林 设计师 爱尔兰 购物 欧元
  • 简介:多功能柜子是幼儿园必不可少的家具之一,现在许多幼儿园会根据空间需求定制m巨子,市期我们专门介绍一些有特点的多功能柜子,以供参考。

  • 标签: 空间 趣味 创意 幼儿园 多功能
  • 简介:当可爱的动物遇上一个二货主人时,会上演怎样笑料百出的戏码?我们不妨来看看下面这几对儿萌和它们的主人,选一选哪一对儿能成为“萌二之最”。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:组合式课文”指语文教科书中一课由两篇或两篇以上诗文(诗文段)组成的课文,课题一般以“XXX篇(首、则、章)”的形式出现,按主题、文体、作品、作者、

  • 标签: 组合式 教学策略 课文 语文教科书 诗文 文段
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  • 简介:摘要网络环境下的课堂教学使学生有实实在在的智慧感悟,可以创设活动化、开放性、参与性强的情境,让学生在自主学习中,实现对所学知识的再发现、再创造,实现学生思维的自主放飞。有力地激发学生自主学习心理,实现教学方式的转变,促进学生自主学习能力的形成,有力地培养学生的创造能力。

  • 标签: 网络环境合作学习能力
  • 简介:摘要合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一,越来越被广大教师所认可,正成为当今课堂教学的一个亮点。但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上,实效性不高。为了提高合作学习的实效性,教师必须在深入钻研教材和充分了解学生特点的基础上,对合作学习的内容、目标和时间进行充分、科学、精心的预设。

  • 标签: 预设合作学习实效性
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  • 简介:摘要合作学习是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习,相互促进、共同提高的一种教学策略。小组合作学习是与“个体学习”相对应的一种教学策略和学习组织形式,是一种学生在小组中通过明确的责任分工,完成共同任务的互助性学习。

  • 标签: 初中英语合作学习
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  • 简介:合作学习是数学教学活动的一种较为有效的组织形式,是学生在小组中为了共同完成数学课堂学习任务,有明确的责任分工进行的互助性学习的一种合作型学习模式。我认为,在学生合作学习的过程中,认真坚持以学生为主体,以教师为主导的导学原则,搞好小组合作学习的关键是要充分发挥教师的主导作用。在实施中应注意:

  • 标签: 小组合作学习 初中数学教学 以学生为主体 数学教学活动 互助性学习 学习任务
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