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  • 简介:在"互联网+"行动计划的国家战略背景下,利用新兴互联网技术带动新型教育服务供给方式,推动教育教学模式的变革,将“互联网+”元素引入课堂,具有云端化、移动化和数据化的特点将颠覆传统的教学,将提高教学质量。本研究首先通过深入挖掘翻转课堂技术需求的基础上,为基于移动互联网+的翻转课堂教学创新模式提供参考。

  • 标签: 移动互联网 翻转课堂
  • 简介:摘要近年来,随着4G移动通讯的广泛应用,人们的日常生活变得更加便捷,而随之而来的进一步需求也愈加紧迫起来,越来越多的厂家和企业已经发现4G技术在不久的将来就将很难满足大多数人的需求,对于移动通讯技术的下一步发展迫在眉睫。在这个大趋势下,本文将主要介绍未来移动通讯发展的主要趋势——5G技术和与之相关的各种子技术。

  • 标签: 移动通信 发展趋势 相关技术 5G
  • 简介:当前,移动学习成为现代远程教育研究的热点。笔者基于艾媒咨询发布的移动教育市场研究报告,深入发掘移动学习者的核心诉求,通过剖析移动学习的实际发生过程,实现移动学习的要素分析,并综合运用思维可视化技术、虚拟现实技术、云服务、大数据分析、移动流媒体技术、HTML5等信息技术构建移动学习的技术支持模型,细化分析移动学习资源、移动学习服务及移动学习终端层面的技术支撑,最终完成移动学习的可靠性研究。

  • 标签: 移动学习 可靠性 移动学习资源 移动学习服务 移动终端应用
  • 简介:摘要随着计算机与通信技术的快速发展,机房数量也在骤增。机房主要用来放置计算机系统或通信网络的核心设备,为了保证设备正常运行,机房装有许多配套设备,这些配套设备必须24小时监控,任何一种异常情况都必须得到及时有效地处理。移动通信机房设备故障集中监控系统将所有设备维护终端集中在一个统一平台输出告警,所有不同设备的故障集中产生声光告警,该系统使得监控人员只需要在同一平台处理日常告警。对安装在本地区内的话务网、传输网、数据网及所有相关设备的运行状况实时监控,特别是将交换网元、BSC网元以及传输网设备的监控作为重点,实时查看上述各网元上的各类告警信息,特别注意话务网、传输网设备上告警的关联性,并通知相关人员负责故障的受理和处理。

  • 标签: 设备故障 集中监控 故障
  • 简介:移动自媒体日渐崛起的背景下,普通公众社会参与的路径由相对单一逐渐转向高效多元。在网络空间的社会参与进程中,网络草根强化内容创作中的个性化表达,注重参与形式的社群化、平台化的建设和信息阅读中碎片化、娱乐化的解读。这些参与过程的演变揭示:相对于传统媒体社会中民众被动地参与社会发展,移动自媒体时代下公众高效地以多元化的方式进行社会参与。网络时代公民社会参与的转向表现在:在社会舆论事件中由被动关注转向主动挖掘、在社会热点问题上由消极反馈转向主动讨论、在社会文化知识上由被动接受转向主动创造。公众利用"移动自媒体"这一犀利的喉舌,为自我发声,为群体发声,为社会发声,力图实现社会参与路径的转向,发挥出有利于社会的积极作用。

  • 标签: 网络社会 移动自媒体 公众 社会参与
  • 简介:将学习内容分模块呈现和作为整体以长屏形式呈现是移动学习资源常见的画面布局形式。通过实验研究的方式探究在标签式和瀑布流式两类布局方式和不同知识类型条件下,学习者的学习动机、注意力集中程度、学习时长、认知负荷和学习效果的差异。结果发现,画面布局方式对移动学习过程有较为复杂的影响;标签式布局通过知识模块切分和呈现顺序的设计影响学习者的学习路径和导航操作,比瀑布流式布局在激发动机、增加时间投入、减少认知负荷和提高学习效果方面更具优势;不同的画面布局方式对不同的知识类型具有一定的最佳适应性。

  • 标签: 移动学习 画面布局 学习动机 学习效果
  • 简介:税务移动办公平台是依托于移动通信网络建设移动办公系统,是税务综合办公系统建设内容延伸和孙充内容。本文论述了税务移动办公平台的总体架构、业务架构、应用架构和技术架构的设计,最后给出安全实施方案。移动办公平台适应国家电子政务建设,也提高了“互联网+税务”的电子政务办公效率。

  • 标签: 移动办公 税务 WEBSERVICES 电子政务
  • 简介:摘要为加快我国城市建设的发展,我国城市市政基础设施的建设正处于飞跃发展阶段。其中,市政道路及桥梁工程是城市建设中的重要环节。防撞护栏的安全施工是桥梁后续施工中的安全控制重点。本文主要就移动台车,在市政桥梁防撞护栏施工中的应用进行分析和探讨。

  • 标签: 市政桥梁 移动台车 防撞护栏
  • 简介:摘要现如今,我国的科技发展迅速,4G技术有着传输速度快、兼容性好、传输方式多样、智能化等特点,所以在很多领域有着广泛的应用。已经不仅仅单纯地用来移动通讯,还能进行远程看病、远程教学、进行电视直播、进行航空通信等,同时也推动着“智能化家庭”的发展。4G技术给人们的工作和生活带来便利,也提高了生活质量。

  • 标签: 4G技术 移动通信 特点 应用
  • 简介:小读者们,大家好!我们已经用Arduino制作了很多有趣的作品,初步体验了创意改变生活的乐趣。创新的脚步永远不会停止,今天我们又有了新的点子。生活中常常遇到遥控笔的USB端丢失的情况,这样的遥控笔就不能继续使用了。那么我们能不能将Arduino和丢失了USB端的遥控笔结合在一起,制作一个激光打靶器呢?答案是肯定的,今天我们就来尝试一下吧。

  • 标签: 创意设计 打靶 激光 USB 遥控 制作
  • 简介:摘要在大数据时代,移动终端是互联网发展的前沿产物,手机互联网的普及,将移动终端用于中职教学,是现代信息化成功的教学工具。本文围绕信息化教学设计进行讨论,以学生为中心的教学策略作为基础,混合模式教学与移动终端工具的结合,并以赊销业务处理流程作为导向,引入情境教学理念,让学生融入到学习任务及学习活动的设计中,构建一个混合式课堂的职教平台,使混合式教学在中职教育上更加灵活、方便、有效。

  • 标签: 移动终端 混合式教学 赊销业务 互联网 微课
  • 简介:摘要在科技的推动下,通信技术发展迅速,在社会各个领域都发挥作用。在4G技术的应用下,整个社会发生巨大变化,但是,在随着技术的不断提升,加之人们对通信技术要求的提升,4G技术需要与时俱进,不断提升相关通信要求,寻求技术上的突破。在未来,5G技术成为发展方向,实现了对4G技术的提升。本文全面分析和探讨了5G关键技术面临的挑战和发展趋势。

  • 标签: 移动通信 技术 发展现状 发展趋势
  • 简介:摘要本文从企业手机移动办公平台的现状谈起,主要阐述了手机移动办公平台的优势及主要应用,最后谈到了平台的安全性问题。

  • 标签: 手机移动办公 OA 协同办公 信息化
  • 简介:摘要移动界面设计包括用户、场景、功能、架构、交互、手势、视觉、动态等方面。任何成功的移动界面视觉设计都需要努力提高用户的认知效率、界面内容和信息的沟通效率以及跨产品界面视觉的自适应设计效率。基于效率的移动界面视觉设计美学强调了效率在设计美学中的核心地位。在设计美学的实践、认知和美学上有更多的遗传效率。所以,开发基于美学研究的移动视觉界面设计效率,可以使设计师更好地理解不同时期移动视觉设计美学与效率的关系,并以指导设计师效率为目的进行设计实践。

  • 标签: 效率 界面 视觉设计 美学
  • 简介:移动通信技术在物联网中的应用是实现远距离数据传输、智能化物品管理的重要基础。本文首先对物联网进行总体概述,介绍其结构特点及发展趋势。在此基础上,探讨移动通信技术的具体应用,包括移动终端、传输网络和管理平台等的应用。

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  • 简介:摘要随着国家对公共建设的投入,大型体育馆、歌剧院、图书馆、公益礼堂等得到了大量兴建,在新建的体育馆项目中不可避免的出现了很多复杂结构,尤其是斜屋面、斜立面,斜柱斜梁等建筑结构,其施工操作难度大,施工进度慢,保证安全施工及工程质量更尤为重要。

  • 标签: 屋面 施工 技术
  • 简介:摘要随着我国轨道交通的发展,基于无线通信的列车控制系统CBTC(CommunicationBasedTrainControl)已逐渐成为我国城市轨道交通控制系统的发展趋势。CBTC系统采用高精度的列车定位、连续的车地双向通信方式,使行车效率大大提高。本文参照某地铁2号线(蛇口线)URBALISTM列车控制系统,介绍了CBTC系统的结构,并详细讨论了CBTC系统下列车移动的授权问题和自动防护的基本原理。

  • 标签: CBTC系统,列车定位,列车移动授权,自动防护原理
  • 简介:随着移动互联时代的到来,微信、微博、微视频、微直播、微文学等“微平台”正逐步影响和改变着大学生群体的学习、生活方式.移动互联平台丰富了校园文化,开阔了学生视野,但也给大学生的日常学习带来了负面影响.对学生素质偏低的高职院校而言,班级管理者应更新管理观念,将移动互联平台渗透到高职院校班级管理中,构建新的班级管理模式,以顺应时代发展.

  • 标签: 移动互联网 高职院校 班级管理
  • 简介:现如今,我国的科技发展迅速,为实现二维码支付应用与地铁自动售检票系统的有效地融合,分析了新应用系统的总体架构、交易流程、资金清算及安全体系等。应用案例表明,通过改造旧系统设备的相关软硬件、修订及执行新标准,可以实现二维码支付在城市轨道交通中的全路网覆盖应用。

  • 标签: 城市轨道交通 二维码 支付 清算
  • 简介:英语分层教学在我国英语教学中已经得到广泛地实施,但这种教学模式优缺点都很明显。随着“95后”和“00后”学生不断走进大学,这种教学模式的弊端日益显现。伴随互联网飞速发展出现的移动教学平台,为隐性分层教学模式的完善提供了良好的教学平台。作者通过自己的教学实验,证明了英语隐性分层教学既能提高学生的英语水平和个人素质,又能避免普通分层教学的“心理负效应”。

  • 标签: 隐性分层教学 移动教学平台 实验研究