简介:摘要二十一世纪的教育,课堂的高效性是教育教学改革的必然要求,也是广大教师的共同追求。高效的课堂就是要变"带着知识走向学生"为"带着学生走向知识"的师生共同发展的过程。有人说,高效课堂就是以较小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,主要表现为教师教得轻松、学生学得愉快。但是何谓较小,何谓最大,说起来容易,做起来挺难。因此,教师必须具有一切为了学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,实现学生的个性发展和全面发展。但由于种种原因,课改也出现了形式化、低效化的现象,所以,提升课堂教学的高效性是巩固课改成果、推进课改实验持续深化、持续发展的关键。
简介:随着科技的发展,科技成果在很多行业的运用,带动了行业的高速进步。电子衡量器在行业中的应用也获得了同样的发展机遇。各行业的发展改革突飞猛进,电子衡量器的使用是较为突出的一项。电子汽车行业的发展和创新,使得检测的准确性得到了大幅度的提高。关于电子汽车衡计量的质量提升问题,需要对影响因素进行深入的分析,例如在接地、调试、安装等方面,将大宗货物的监测结果不断进行深入的探索,通过解决策略,将检测误差降低到最小。
简介:摘要随着公路的迅猛发展,对公路的施工方式和施工技术以及施工机械提出了更高的要求,无论是从高速公路的安全性方面还是公路的实用性方面,都需要有进一步的提升。为了做好高速公路的路基填筑工程,施工人员一定要严格按照公路设计要求和施工标准执行,从而使高速公路的整体质量有所保障。
简介:【摘要】心理学的大量研究表明,比起智力、外貌或者家庭条件,毅力是最可靠的成功的指标。它能保证孩子对长远目标的持续热情,不忘初心,持之以恒,专注投入并在这一过程中自我激励、自我约束。然新时代的小学生在“六合一”式家庭的溺爱中长大,毅力的缺失造成他们缺乏对目标的执着,缺乏对失败的免疫,缺乏对成功的体验。本文结合学校的“毅教育”课程建设,从学生毅力教育缺失的现状入手,再从“毅教育”课程环境创设、“毅教育”课程内容开发、“毅教育”课程活动设计、“毅教育”课程评价制定这四个方面强化“毅教育”课程体系建设。让学生在“毅教育”课程实施中获得“毅品质”——持久的恒劲、日复一日的坚持、吃苦耐劳的精神、面对失败的勇气以及把梦想变为现实的斗志,从而绚烂学生的成长之路。