简介：摘要目前，宝应县教育系统正大力实施有效教学，努力打造高效课堂，切实加强对学生自主学习的规划指导。本文结合笔者的教学实践论述了如何打造高效课堂。

简介：读读看下面框中单词的尾音是／d／、／t／还是／Id／？根据发音将单词写入下边的表格。

简介：

简介：春秋时,郑国有个牛贩子弦高赶着一群牛到洛阳去做生意。走到半路上,弦高获悉了秦国已经发兵准备偷袭郑国的消息,不禁大吃一惊。他连夜叫人赶快回去报告,同时想方设法拯救郑国。秦军行动诡秘,悄悄地朝滑国进军,眼看快要到郑国边境了。秦军大

简介：秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。一次上朝时，他让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我想献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!

简介：登上高原，他是英姿勃发的边疆卫士；俯下身子，他是天真稚子的亲密伙伴。脱去绿色的军装，捧出多彩的童心，他的胸中像蔚蓝大海—般奔涌着想象的波澜，像鲜红旭日一样喷吐出诚挚的光辉，跳动着的是一颗灼灼的赤子之心——

简介：高洋是南北朝时北齐的第一位皇帝。东魏武定七年（549年）八月，高洋起兵造反。第二年，高洋逼孝静帝让位，自己做了皇帝，就是齐文宣帝，这时高洋年仅20岁。高洋刚做皇帝时，天下被他治理得很好，但六七年以后，高洋开始整日喝酒，喝醉后喜欢杀人。他最喜欢的是拿锯锯活人和生煮活人。所以，他在金銮（luan）殿上摆了一口锅和一个大锯，喝醉了就要找人来杀。后来，由于宫里被杀的人太多了，大臣们就让死囚装扮成禁卫军，起名叫“供御囚”，让高洋随时有人可杀。这些人只要3个月不死，就可以无罪释放。

简介：<正>病例:恐高症犯病时间:2005～2006赛季发病地点:意甲联赛病状:托尼、博纳佐利、特雷泽盖、伊布拉希莫维奇、阿德里亚诺等一米八几以上的球员集体爆发,新赛季以来进球势头勇猛,一时间横行亚平宁赛场,“高中锋”成为了意甲后卫最可怕的梦魇。

简介：大学时的体育课有一项跳高的考试，虽然跳高考试及格的高序只有120米，但就这么一点高度却使我忧心不已。

简介：张高志，1963年出生于河北省乐亭县，1989年毕业于河北师范大学美术系，1994中国美术学院中国一画研修班结业，现为唐山师范学院美术系主任、副教授。教学工作之余，他长期致力干山水画、人物画创作，作品《寒露》入选第八届全国美术作品展览并获河北省美展一等奖．

简介：才当上国家队的教练不久，高洪波的麻烦似乎已经来了，媒体不断问他，像李玮峰这样的“问题”球员还能回到国家队吗？新的国家队会用什么打法？中国国家队教练是个没有成功过的职位，显然，高洪波正在经历他教练生涯里一段很不寻常的旅途。

简介：下面这幅凡·高自画像已经被改成了一座迷宫，你需要箭头指示从入口走到出口。赶快来发挥你的聪明才智吧！小心，别走进死胡同哦。

简介：“只有疯子才会去描绘世界上不存在的东西。”很喜欢高迪的这句话，并且喜欢高迪的建筑。华丽是我一向喜欢的词语。高迪的华丽建筑并不张扬，尤其是后期所采用的历史题材。哥特风，也是我一贯喜欢的。

简介：高红艳，女，回族，1991年7月毕业于北京师范大学化学系，副教授。先后在大连理工大学、北京师范大学、新疆大学物理化学专业研究生课程班学习。院级重点建设课程分析化学主持人。主要从事分析化学、仪器分析、无机化学、中级无机化学、化学专业英语、环境化学等课程的教学。近年来发表论文16篇，其中10篇发表在《分析化学》等国家级核心刊物上。

简介：乐高积木伴随了许多孩子的成长，在大家心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象。乐高积木的组合千变万化，可以拼成玩偶，可以搭成房子……我们一起来看看吧。

简介：幸福是什么？不同年代的人，有不同的理解和追求。

简介：近18年科学论证，400多项科研试验顺利完成，一系列关键重大技术全面突破……京沪高速铁路，这条世界上一次建成线路最长、标准最高、投资规模罕见的高速铁路处处刻着自主创新的“中国印”。

简介：大家看这是什么？这高耸入云的姿态，这五颜六色的花纹，是国外新潮的艺术建筑，还是特制的信息高塔？N0、N0、NO，都不是，这个奇怪的高塔其实是“乐高”玩具，是用56万块“乐高砖头”拼起来的哟。“有了乐高，一切皆有可能”。

简介：<正>女子跳水新秀高敏,1970年9月降生在“天府之国”的四川省自贡市。她从小喜好游泳,八岁时就到业余体校练体操,后又转入跳水训练。她有一股好胜的劲头,掌握动作快,是一颗跳水苗子.1981年被选入四川省跳水队,经过刘继蓉教练两年多的培养,1983年脱颖而出,在全国跳水冠军赛中夺得跳板冠军,并在世界分龄跳水锦标赛中获得十二岁以下组一米板和三米板两项冠军。1985年被选入国家跳水集训队,在徐益明教练的精心指导下,技术水平不断提高。1986年在一系列国际比赛中

简介：王惠云在《河北师院学报》94年2期发表论文,就老舍的语言观进行评析。贯穿着老舍创作生涯的是对于与美的不倦追求,他追求的一个艺术境界是曲高和众。从文学大众化和文学语言的个性化二方面可以见得老舍语言观的本体内涵。首先,从老舍语言观的时代性看,从"五四"到抗战,再到建国以后,在这文化背景下,他的文学观的核心,也就是他的语言观的核心是文学语言的大众化问