简介：实训室的文化建设是中职学校校园文化建设的重要组成部分。本文作者通过大量的实践与研究发现，实训宣文化建设的内涵及其所包含的文化内容极其丰富，它影响着学生酊学习兴趣等诸多因素。本文从物质、行为、制度、精神四方面对实训室的文化建设内涵进行了充分的探析，强调了文化建设对实践教学环节及对提高中职学生的综合职业素质和适应社会的能力具有极其重要的作用。

简介：摘要为培养学生树立自我管理服自我服务意识，增强综合素质，培养具有民族良好的社会公德和遵纪守法的行为习惯，建立健康文明的生活方式，通过三自教育理念，引导学生树立正确的人生观，并逐步形成诚实正直、自立自强、开拓进取的心理品质，在道德评价和自我教育的能力上，发挥集体助人为乐精神，将学生的民族素养和责任感有效提升。

简介：

简介：明天就要出发了。看着面前的行李队伍，十岁的米粒觉得有点不可思议。

简介：摘要从有助于巩固学生的语文基础、有助于发展学生的思维能力、有助于丰富学生的人文素养三个角度重新审视了古典诗文教学在中职校存在的价值、意义。阐述了在整体感知把握的基础上，释义与鉴赏并重、诵读与积累同行、主体与主导合力等古典文学教学的创新方法。关键词古典文学；价值意义；教学创新

简介：语文学科,是中等职业学校的一门文化课程.在中职学生的全面发展中有着不可或缺的作用.很多学生上职中,认为学不学语文无所谓,学好专业课就行了,作为中职语文教师我们不得不反思中职语文教学的现状:为什么学生如此'厌学'语文?究竟该如何改变这种现状呢?我在近几年的教学中尝试把语文教学生活化,收到了很好的教学效果.下面我就谈谈自己的体会.

简介：乡村中小学数学教学一直是一个无法回避的难题。对于地处乡村的农村学生，思维和习惯都非常本土化和乡土化，为此，面对乡村学生和学校的特殊情况，培养学生数学素养尤为重要，本文从培养学生数学思维和数学兴趣的角度，探讨乡村中小学数学教学方法和思路。

简介：做好学校后勤工作是办好学校的物质保证，充分管理和使用学校财产，对全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，进一步改善师生生活，促进学校优质和谐发展都具有重要意义。本文浅谈学校后勤管理工作，以在新形势下配合教育改革，做好学校后勤管理工作，能更好地为教育教学服务。

简介：我憧憬着能有这样一所学校：走在校园里,注视着楼宇间镶嵌着的那些大小不一、高矮不等的树木花草,林荫道上,三三两两的人群,或散步,或谈论,或聚集,或沉思,却总不为外在所扰,只求真实与自在。操场上,每天放学后到处活动的身影,已不单纯是体育课的专利。现场的人群自由组合,来一场较量,赛出个大汗淋漓;席地而坐,不分你我,辩出个精彩绝伦。

简介：

简介：大理，历史悠久、文化灿烂。悠久的历史需要一代代传承，灿烂的文化需要年轻一代来发展。让白族音乐走进职业学校的课堂，让年轻一代学习了解我们优秀的民族文化，既有助于民族文化传承人才的培养，又有助于学生热爱我们的民族文化、学习民族文化、传播民族文化。

简介：　　　　(二)社区学校与社区文化的功能　　1､,社区学校与社区文化建设的功能　　　　(一)社区学校与社区文化的涵义　　社区就是一个地域内具有某些共同特征的人群在社会生活中所形成的共同体｡,而社区文化的建设和社区学校则具有增强社区内的人际沟通功能｡

简介：摘要档案材料拥有社会属性与文化属性，它是学校发展的客观记录，对于档案管理工作人员来说，必须要主动树立服务意识和开发保护意识，不断拓展档案服务范围，努力提升档案资源的利用效率，发挥出档案资源的最大价值，进而推动档案事业的健康发展。

简介：摘要农村初级中学整体教育水平相对较低，而这个时期又是推行义务教育的关键阶段。为逐步提升农村初中管理水平，有针对性的破解现存问题，本文就学校如何提升学校管理品质进行简要分析。

简介：摘要农牧区寄宿制学校的管理不同与其他学校的管理形式，学生既要在学校学习又要在学校生活，因此，寄宿制小学的教职工既承担着教育教学的任务。又承担着教学外全天的后勤安全管理任务。尚若寄宿制小学的各项管理不完善、不成熟将影响到学校工作的各个环节，制定切实可行的人性化、合理化的学校管理制度，将对寄宿制小学教育教学及后勤管理等环节及教职工的责任性、积极性及学生的学习积极性产生很大影响。

简介：文章摘要

简介：摘要昆明市官渡区成林培训学校是一家针对小学升初中考试的培训学校，凭学生在升学考试中录取率居高不下而赢得家长青睐。但其教育教学理念是唯功利的，主要表现在以经济盈利为目的和以成绩为划分学生的绝对标准两方面。学生作为被动“培训”的对象，而非主动接受“培育”的主体，人之所以为人的主体性灵被分裂和束缚，违背了教育的终极目的和意义。本文从美育视点出发，对目前培训学校存在的部分问题进行剖析。

简介：因徒手接住坠楼女孩,吴菊萍被网友誉为"最美妈妈",事迹传遍大江南北;可做出同样行动,徒手去接跳楼同学而被砸成重伤的湖南师大2010级自考生易亮,现在却身处困境。父母为照顾他,双双辞去工作,举债七万多元。跳楼事件后,学校承担了易亮包括手术费在内的六万多元

简介：摘要学生的德行也不是三两天形成的，需要一个长时间的、潜移默化的过程；学校是教书育人最理想的场所；利用学校的师资、课堂、网络、校园环境和各种教育活动进行全面的德育渗透，把德育渗透到校园里的内一个角落，产生累积的教育效应，是德育育人、陶冶品行最有效的策略。

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