简介:摘要沙盘游戏疗法起源于英国,受《地板游戏》的启发玛格里特?洛温菲尔德在自己的儿童诊所放置一些玩具模型和两个可以放沙子和水的托盘供儿童玩弄,并将此游戏命名为“世界技法”。之后受到全世界心理学家的关注,卡尔夫将“世界技法”与荣格的分析心理学、中国的《易经》和阴阳五行的思想以及周敦颐的新儒学的整合性哲学融为一体,将其取名为“沙盘游戏疗法”。沙盘游戏治疗的相关理论主要有投射理论、能量理论、心理档案。20世纪90年代,沙盘游戏疗法引入中国广东,最早是应用于幼儿园主要辅助儿童心理教育实践,然后扩展到小学、中学乃至大学。随后,沙盘游戏治疗在公安、边防、监狱学校与医院等机构不断展开。
简介:摘要在数学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机的联系起来,相辅相承,互为补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量.对课堂教学结构的优化,可利用现代教学技术及计算机的多媒体技术,将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起,使课堂教学效果最优化.