简介：<正>本刊讯武汉音乐学院音乐学系新开了一门把音乐与考古相结会的边缘学科——音乐考古学.1989年首次正式招收了两名本科生.近年来,随着编钟的出土,掀起了研究"楚文化"、"编钟文化"的热潮,专家学者们不满足于已有的音乐史学的研究方法,吸收了邻近学科考古学的一些成果和方法,大大地丰富了正在进行着的中国古代音乐文化研究.武汉音乐学院早在1978年就组织专家教授从事这门学科的基础研究和学科建设,如对古乐器的考证、复制工作,并编创了众多古雅的乐曲.在理论建设方面,学院的专家教授撰写了大量的有关学术论文进行音乐考古方面的研究.1988年11月,学院与湖北省博物馆联合举

简介：<正>音乐资料资料,包括的范围很广。一般来说,凡是未经你手或我手的有关事物的记载、论述与说明等,都应算作资料。资料是客观的存在。没有这些客观的资料作为条件或基础,任何学术见解都是空的,也绝不能产生积极的社会作用。这就是说,学术见解,一定要“持之有据”,才能“言之成理”,才能“顺理成章”。资料,主要有第一手资料和第二手资料

简介：音乐村里迎来了一年一度的音乐节，大家都沉浸（chénjìn）在音乐的氛围中，让我们踉着嘟嘟和噜噜一起去看看吧。

简介：儿子去年放寒假回家,在我的电脑里安装了个游戏--《轩辕剑Ⅲ--云和山的彼端》(大宇公司制作)。我无意之中玩儿了一下,竟被游戏音乐深深地吸引住了。于是乎就大玩儿特玩儿起来,一发不可遏止。不为别的,只为了欣赏音乐。游戏讲述,在欧洲中世纪时,法兰克

简介：音乐文化精神之我见——兼谈严肃音乐与通俗音乐龚妮丽音乐文化是伴随着人类的出现、进化、成熟而逐渐发展、丰富、复杂起来的。从人类最初的“击石拊石”到吟游诗人的史诗吟唱，从黎民百姓的国风小雅到僧侣、官家将音乐引入庙宇教堂、宫廷皇都，越来越多的音乐家以自由的...

简介：20世纪70年代以来，以德里达、利奥塔为代表的后现代美学以颠覆传统美学为目的，强调多样性和相对性，注重多元化和去中心化，重视艺术的机遇性、游戏性和无意识性，艺术不再仅仅局限于经典艺术的范围，成为一个更加开放的概念，它模糊了艺术与现实、

简介：本文对标题音乐的兴起、发展历程、主要类型等进行了分析,综述了标题音乐的表现形式和艺术表现力.

简介：文章围绕武汉音乐学院黄汛舫教授的无伴奏女声合唱《工尺谱游戏》进行分析和研究，以求说明作品中的引子在音乐发展中具有的“资源库”意义及其相应作品整体布局的“微缩图”特点。

简介：随着我国城镇化建设的不断推进,乡土文化正面临着断层危机,与之对应的乡土情怀也在逐步走向边缘化,呈现出情感缺失、氛围弱化的式微局面。而近期安徽卫视、江苏卫视联合播出的电视剧版《白鹿原》,就以平易近人的影像形式,承担起了乡土情怀传承的重任。在这部由名著改编的史诗性作品中,明晰的历史节点与浓厚的关中风情,分别为其找到了乡土情怀在时空上的落脚点,通过记叙五十年间渭河平原的巨大变迁,来找寻正在流逝的农耕文明与家族观念。

简介：经过三年的期待,第六届江西艺术节终于从冬日的暖阳里缓缓走来。江西戏剧人走过冷暖自知的三个春去秋来,历经呕心沥血的三载花开花落,渴望迎来一段新的美的历程,期盼又一次精彩的绽放。既是'运动员'又是'啦啦队'的我怀着非常期待、激动和忐忑的心情来到南昌,有幸成为第六届江西艺术节舞台艺术观摩研讨培训班(第二期)的学员,虽然错过了前期的精彩,但却有缘遇上了一台久违了的好戏——话剧《遥远的乡土》。

简介：2017年1月21日，“春暖大地——农林卫视2017丁酉鸡年全国乡村春节文艺晚会”在延安大剧院隆重举行，来自全国的演员、歌手、草根艺人汇聚一堂，为观众带来了一场视觉盛宴。晚会在陕西广播电视台农林卫视等多个频道播出，

简介：薛若琳(中国艺术研究院原副院长)话剧《遥远的乡土》表现了晚清的乡土故事,演出令人震撼。印象最深的是主人公余墨林的担当精神。这个人物的描写和塑造是十分成功的。谈几点感想:第一,回乡前,京城皇宫某殿偶发事件,余主动承担职责。如武英殿起火烧了很多古籍及书版,余公差在外,与此事无关,但是他勇敢地站出来承担责任,挽救了五六十位官员免受惩处,自己被革职回乡。这种敢于担当的精神很可贵。第二,回乡后,洪水灾难降临,余愿

简介：民族文化长久地物化在乡土建筑中．瓣开其外壳．就会品味到蕴藏在深处的文化内涵，尤其是对安全的高度关照，构成了乡土建筑的基本内核．当我们用建筑传承经典、记录丈明时．也延续、丰富了我们的文化。

简介：艺术教育本土文化乡土材料　　　　我国幅员辽阔,在艺术教学与材料的对话中,　　材料艺术的人文价值与历史价值

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简介：音乐欣赏课程是高等音乐师范的基本课程,也是十分重要的课程,针对长期以来该课程教学中的一些问题和特点,本文从"模仿性音乐"出发,对其教学方法及手段提出了相应的摸索探讨.

简介：近十年来,流行音乐的发展较为迅猛,影响愈来愈大,对学校音乐教育的冲击也日益加剧,所以,研究流行音乐和音乐教育的关系是必要的。在音乐教育领域里,对流行音乐的评价有着特殊性。作为普通教育一部分的音乐教育,它的教学内容应该是一个社会所倡导的东西。而流行音乐则是被允许存在且需要加强引导的东西,二者有明显的

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简介：<正>我对音乐翻译家历来抱着一种敬羨与敬畏浑然参半的复杂心情。这首先与我本人外语水平不高确关,因此见到译著一本接一本问世或在洋人面前用洋文谈笑风生、对答如流的翻译家,不论他或她是老头老太还是丫头小伙,心里自是敬之羡之的。当然更重要的原因,是我认为翻译不光是一种技能,而且更是一门学问,其专业性、学术性之广袤无垠、深不可测,是足可在音乐学与翻译学之间独辟蹊径、创立学科、自成体系,成