简介：

简介：糖尿病是我国乃至全球较为常见的一种慢性疾病,严重危害了人类的健康,随着经济的高速发展及人们生活方式的改变,人类健康面临非传染性疾病的威胁也日益增加,糖尿病发病率也逐年上升,

简介：糖尿病控制和并发症试验（DCCT）与英国前瞻性糖尿病研究（UKPDS）等研究发现,严格的血糖控制可减少或延缓糖尿病患者微血管和大血管并发症的发生发展。而2型糖尿病是一种进展性疾病,特点是胰岛素抵抗和进行性的胰岛B细胞功能衰退[1]。

简介：摘要从我国基础医学教育现状及存在问题的分析，提出了用创新的方法、发挥教师主导作用、加强研究、改进教学方法、重视实验、采用先进教学手段等提高基础医学教学质量培养优秀医学人才的思路

简介：摘要目的为有效提高护生的基本操作技能水平，锻炼护生在护理操作中的临床应用思维能力。方法将108名护理专业护生随机分为试验组及对照组。试验组应用标准化病人情景教学法，对照组采用传统护理学基础教学法，比较两组学生护理学基础操作能力考核成绩。结果试验组考核项目中观察判断和反应能力、心理素质、人文关怀和沟通能力与对照组比较，差异有统计学意义（P均<0.05）。结论通过应用标准化病人培训能提高护生的基本操作技能水平。

简介：摘要目的分析优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中的作用。方法取本院ICU于2010年6月至2011年6月收治的危重病人96例，随机分为观察组与对照组各48例。对照组延续使用ICU常规护理，密切监测患者各项生命指标的变化，及时采取对症治疗方式；观察组使用优化基础护理流程后的ICU护理方式。比较两组的病人抢救成功率和护理满意度情况。结果观察组的病人抢救成功率明显优于对照组，P<0.05，两者有统计学意义；观察组的护理满意度情况明显优于对照组，P<0.05，两者有统计学意义。结论优化ICU基础护理流程有助于ICU危重患者抢救成功率的提高和护理满意度的提升，促进优质护理

简介：摘要目的研究与探讨老年患者在进行基础护理的过程中的一些薄弱环节以及相应的应对措施。方法选取本院08年3月至11年3月期间收治的老年患者共520例，主要为60岁以上的患者，对其临床护理资料进行回顾性分析，以此来总结老年患者基础护理中容易出现的薄弱环节。结果通过对老年患者的资料分析后得出，基础护理中最常出现以下几种问题生活护理疏漏、输液管理不当、分级不理不明确、病情熟知度低、护理标示不清楚以及饮食护理不完善等。结论找出老年患者基础护理中的薄弱环节，对于提高老年患者的护理质量，改善老年人的生活品质有极其重要的作用。

简介：近年来，峄城区以改善民生、服务群众，满足群众就医保健需求为切入点，不断完善三级医疗服务网络，强化一体化管理，为规范开展新农合、国家基本药物制度等基本医疗制度奠定了基础，推动了全区卫生工作健康、良性发展。

简介：探讨启发式教学在《中医基础理论》各教学模块中的具体运用。认为启发式教学是在教师的引导下,以学生为主体,注重激发学生的专业学习兴趣、启迪中医思维、启发自主学习、培养学生的问题意识,以助于提高学生学习积极性和学习能力。

简介：摘要目的研究与分析目前临床护士对于基础护理的认知状况，并且调查其主要影响因素。方法使用问卷调查的方法，对本院的120名护士对于基础护理的认知状况和相应的影响因素进行调查。结果通过本次调查显示，临床护士对于基础护理的认知度还不够全面，且不同的教育程度、职称、护龄的护理人员之间对于基础护理的认知状况之间具有明显的差异。主要影响护理人员对于基础护理认知状况的因素为过大的工作量、患者不予以配合、缺乏护士长的鼓励和认同、专业知识不足、感觉是服侍患者而不是服务患者等。结论影响临床护士对于基础护理认知缺乏的因素有很多，管理层要注意分析每个因素的发生原因，并且根据不同的群体采用不同的防范措施，从而提高护士对于基础护理的认知状况，改善护理质量。

简介：目的：评价医学检验专业5年制本科和3年制专升本《临床检验基础》同样授课的教学效果，促进教学方法的改进和教学质量的提高。方法：61名本科学生和59名专升本学生使用同样的普通本科《临床检验基础》教材，由同样的教师进行相同内容授课，学期授课结束后进行相同内容考核和评估。结果：普通本科学生综合案例分析、理论试卷主观试题和期终总成绩明显高于专升本学生（P〈O．05～0．01），而2组的实验考核、实验报告和理论试卷客观试题成绩无统计学差异（P〉0．05）。理论考核不同成绩段的人数在普本学生中呈现正态分布，而在专升本同学中不呈正态分布。结论：专升本同学与普本同学具有相似的识记能力、动手能力，但前者的综合理解与应用能力较差。

简介：光动力疗法（photodynamictherapy，PDT）自1903年第一次运用于临床治疗至今，目前已成为肿瘤治疗的新方法并为骨肿瘤的治疗提供了一种新思路，它所具有的卓越临床疗效及安全性使之成为肿瘤研究及治疗领域的热点。本文对PDT在骨与软组织肿瘤基础及临床研究方面的最新进展做一简要综述。

简介：摘要随着医学和护理学的飞速发展，临床护理工作中对压疮的治疗和护理方法已有了不断地更新和拓展，现有的护理学基础教材中关于压疮的教学内容不够完善，学生在学习的过程中对该知识点的重视度不够，对重难点的掌握也不够牢固，本文作者结合自身的教学经验及临床实践经验，根据医学、护理学发展的最新动态，对护理学基础教材中有关压疮的内容在讲授过程中做了适当的补充，教学效果良好，希望以此对基础护理教学提供一定的指导意义。

简介：骶骨肿瘤根据肿瘤性质对在肿瘤内走行的骶神经可以有挤压、侵袭和破坏.下部肿瘤（S4～S5）在切除游离中S4、S5神经通常被切断.位于S3以上的良性肿瘤常在病灶内搔刮肿瘤组织,同时注意保护在肿瘤内通过的骶神经,使之尽量保留双下肢的足踝运动和排尿功能.为此,本文对骶神经的功能解剖做如下介绍.

简介：摘要目的通过对我市部分基础卫生机构的医疗设施及人员素质进行了解，研究其对结核病的预防能力。方法采用问卷调查、座谈和实地考察的形式，对我市184所农村卫生室的整体近况进行调查，尤其是村医对结核病的预防知识的掌握情况进行深入了解。结果村医对一般的结核病知识了解比较全面，如感染途径和预防措施等等，但对专业性较强的病理基础了解甚少。结论加强对村卫生工作者的专业培训力度，改善落后的医疗环境，是提高基础卫生机构防治结核病的主要方式。

简介：摘要目的观察神经刺激器辅助定位，联合基础麻醉下儿童臂丛神经阻滞的麻醉效果。方法上肢手术的患儿56例,术前行基础麻醉,利用神经刺激器辅助定位行臂丛神经阻滞观察臂丛阻滞效果,术中氯胺酮追加量。结果56例小儿臂丛醉,2例阻滞无效，改为全身麻醉,6例加用少量氯胺酮，其余均为一次注药成功,麻醉有效比率为99.6%。结论在小儿上肢术中神经刺激器定位联合基础麻醉，不需要患儿配合，是一种镇痛效果满意，不良反应少，可行性好的方法。值得临床推广。

简介：

简介：目的探讨“五常法”在重症医学科护理管理中的作用。方法采用“五常法”理论加强规范管理，并比较应用前、后1年某驻军医院重症医学科抢救成功率、物品完好率、患者家属满意率等之间的差异。结果医护人员的工作环境及患者住院环境得到改善，团队协作精神、抢救成功率、物品完好率、患者家属满意率得到提高，差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论“五常法”是有效的科学管理方法，实施易、见效快，可有效提高重症医学科医护服务质量，值得推广。

简介：摘要目的核医学科由于涉及放射性核素的使用，其候诊室（候诊区）需要特殊布局与配置，需要应对辐射事故与其他紧急事件。目前大多数的医院的候诊室各有不足。方法依据中国相关法律法规，并结合医生、护士、检查者及其家属的综合意见与建议。总结核医学科候诊室需要配备的软件与硬件。结果一个完善的核医学科候诊室因具备以下6个特点。符合环境评估的要求，符合相关法律法规要求。规划合理，考虑周全，其向非控制区的出入口建议设置为迷路。为受检者做好心理护理、心理疏导配置，如果能在现场配置医护人员最佳。让陪同者避免与减少两次辐射，让陪同者了解即时辐射检测值与累积辐射情况。完善硬件配置做好相关警示，减少或避免放射性污染及辐射。制定应急预案，提升医护人员安全文化素养，做好安全（反恐）预案。结论大多数医院的核医学科候诊室应该重新设计建设，配备足够的硬件与软件，这样不仅便于管理，也符合人性化、合理化。候诊室的放射性防护要考虑周到，有应急预案与定时演练，详细稳妥的处理细则，这样才能应对各种事件。

简介：摘要目的经皮穿刺气管切开术(PDT)是一种微创、快捷、安全的急救技术,是重症医学科建立人工气道的新方法。我科近年来施行PDT20例，均取得满意效果。与传统的外科气管切开术相比，操作简便,并发症少，易于床边实施，是一种安全、实用的气管切开方法，值得临床推广应用。