简介:2016年3月,十二届全国人大四次会议上的《政府工作报告》中,将'加快健全现代职业教育体系,分类推进中等职业教育免除学杂费'写进报告。同时,国务院职业教育工作会议中指出职业教育的战略定位:'职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功、成才大门的重要途径'。借着职业教育发展的东风,对职业院校中服装专业教育的发展现状进行剖析,对职业教育中'双导师制'的概念、工作机制,以及就如何在服装专业教育中推行'双导师制'进行论述,进而加大'双导师制'在职业教育服装专业中的推行力度,切实让职教学生学以致用,有效推动国内各行各业的发展。
简介:摘要多年来,我国的外语教育成绩非凡,但反思中学的外语教育,情况并不能令人满意。学了六、七年英语的学生,听不懂、说不出英语的哑巴英语现象极为普遍,书面交际能力差,教学大纲所规定的教学目标没有得到全面落实。问题是显而易见的,而产生问题的原因是多方面的,师资、教材、教法等都是制约教学成效的重要因素。但根本一点是观念,是教学的指导思想。毋庸讳言,职业教育是以就业为导向的教育类型,学校主要抓的是专业课教学,文化课的教学规律和教学大纲往往被忽视。为此,职业院校要改变这种局面,全面提高英语教学质量,只有改变教学观念,才能达到实施素质教育的目的。
简介:摘要当前,职业教育课程改革需要树立市场是探索与实践相结合的理念,是面向教学的理念。当前我国城市建设职业教育课程改革中教学实践不足、课程结构不合理、教学脱离实际是其存在的主要问题。另外,城市建设职业学院职业教育课程改革适应经济发展模式的转变,产业结构调整,满足人民职业教育需要,满足人才社会经济发展的需要,体现了其教育理念是一心一意。这些都是我们应该注意的。解决以上问题,我们可以通过调整课程、运用现代理论、准确把握范围、参与各种工作、提高思维等途径来提高职业教育课程改革的效果。