简介：日前,《图书情报研究》在“中国科技论文在线”正式上线发布,实现开放获取.“中国科技论文在线”是由教育部科技发展中心主办,基于互联网的免费科技论文网站.其设立的《科技期刊》栏目,把选定的科技期刊所发表的论文按国家标准学科代码分类建库,同时保留原期刊特色和期刊分类.经“中国科技论文在线”网站审查,《图书情报研究》符合加入《科技期刊》栏目的条件,经双方协商,就网络刊登事宜达成了相关协议.

简介：本文试图通过对2008年至2012年CNKI收录的有关竞争情报研究的各种文献进行分析研究．了解我国竞争情报研究的发展和现状，揭示竞争情报研究的热点和趋势。

简介：《中国引文数据库》为统计源，统计了《情报科学》1980-2012年被引30次以上（含30次）的论文，将这些论文界定为高频被引论文。从年代、地区、机构、基金论文、合作情况、经典论文和高频被引论文作者等方面，对高频被引论文进行分析，从而揭示了《情报科学》1980-2012年的研究现状。参考文献5。

简介：在现代性发展的三次浪潮中,大学理念逐渐走向多元化。从总体上看,大学理念充满矛盾与交错、对抗与融合：科学精神和人文精神是大学理念的灵魂,大学自治与学术自由是大学理念的基石,市场主义与国家主义是大学理念的生存机理。当代大学正处于多重转型当中,追寻自身内在的精神家园、达到科学世界与生活世界的有机平衡,构建良好的外部发展环境、形成全球化时代＂国家、社会与大学＂的良性互动,已成为当代大学现代性构建的当务之急。

简介：一、刊物简介双月刊《中学理科园地》（CN35—1282／04；ISSN1673--9299）以中学教师为主要读者对象，发表中学物理、化学、数学、生物、信息科学等学科的教学和科研论文。本刊设有：特级教师论坛、教学探讨、能力培养、实验教学、信息技术与学科教学、教学评价等栏目。编辑内容跨越学科之间的鸿沟，最大限度地体现理科知识的综合性和整体性，使得本刊成为中学理科教师进行教学研究的理想论坛．深受中学教师的好评。

简介：

简介：摘要初中数学是一门基础学科，在学习的过程中，理解非常重要。随着教学教法的不断改进，理解性教学逐渐引起我国广大学者的关注。理解性教学也逐渐成为一个研究的热点问题。事实上，无论是从社会角度还是从数学人才需求角度来看，还是从教师的教学来看，对数学理解性教学进行研究都是非常有意义的。本文借此展开初中数学理解性教学的研究。

简介：一、更加注重教学过程在传统的应试教育模式影响下，在初中数学教学中，教师的教学就是为了学生的“考试成绩”，只要能够提升学生的学习成绩，教师就“想方设法”、“绞尽脑汁”的去使用，比如教师为了能够让学生在考试中能够更好的发挥，教师往往就会在平时给学生布置很多的作业，想采用“题海战术”来让学生认识更多的类型题，提升他们的数学认识。

简介：在群体性事件频发的社会背景下，要实现实战情况下情报信息“点对面”的针对性指导和“点对点”的精确性打击，着力提升驾驭复杂社会治安局势的能力，妥善治理群体性事件，为各级公安机关领导决策服务，就必须牢固树立情报信息主导警务的理念，大力加强与改进情报信息工作，努力增强情报信息工作的针对性、有效性与预见性，牢牢把控群体性事件的事态发展。

简介：美国1986年通过的《戈德华特——尼克尔斯国防部改组法》促使1987年美军联合条令中心的成立，该中心已先后编写情报系列联合出版物17本，其更新速度之快，体现了美军对联合作战情报支援理论的高度重视，该系列联合出版物明确了美军各级情报组织在联合作战中的职责、作用和相互关系，为联合部队指挥官及其部队提供了开展有效情报支援的基本原则。本文在介绍美军联合条令体系发展历程的基础上，试图总结联合情报条令体系近年来的新发展、新特点，并从美军一体化联合作战转型、情报改革和工作实践要求以及军事技术发展推动三个层面剖析其成因。

简介：情报分析是情报学中一个重要的分支，其中的理论、方法与技术被广泛运用于各行业、各领域中。在高校的图书采访工作中运用情报分析的方法，对读者、馆藏、科研及图书出版进行分析预测，能为图书采访工作提供决策参考与指导作用。

简介：卡尼曼（Kahneman）与特沃斯基（Tversky）对行为经济学进行了广泛而系统的研究后所提出的前景理论，冲击了预期效用理论，从动态的角度和行为者的风险偏好行为做了具体深入的研究，并强调微观层次上的决策者和环境之间的互动，较好的解释了认知偏见如何影响决策者对信息的处理，进而影响其决策的行为。

简介：摘要教学模式是在一定的教育理念、教学理论和学习理论的指导下，在某种教学环境和资源的支持下，教与学环境中各要素之间稳定的关系和活动进程结构形式。素质教育背景下的教学模式必然是以学生的思想道德素质养成、能力培养和个性发展为核心和最终目标的。课程是由教师、学生、教材、环境四个要素构成的，其中教师是课程的创造者。文章从教师的角度探讨了树立符合素质教育要求的教学理念应注意的几个方面。

简介：19世纪以来，大学逐渐从社会边缘走向社会中心，并成为社会系统的重要组成部分。然而，大学在收获成功的同时，却面临大学理念偏失的危机，行政化趋势明显、趋同化现象严重、商业化愈演愈烈。检视大学理念的偏失，重构大学理念是高等教育研究者不可推卸的责任。

简介：

简介：

简介：中医＂治未病＂思想于两千年前在中国传统文化的影响下形成,经过长期实践,不断拓展、充实和完善,逐步形成了具有深刻内涵的理论体系。本文主要从哲学的角度,对其中蕴含的量变与质变、肯定与否定、共性与个性、可能与现实、本质与现象等理念进行挖掘和研究,以推动＂治未病＂思想不断发扬光大,更好地为中医事业发展和人类健康服务。

简介：摘要传染病疫情报告是疾病预防与控制工作的基础，对预防医院感染，保障人民群众生命安全和社会稳定具有重要的意义。加强医疗机构传染病疫情报告的监督和管理，提高传染病信息报告质量，不仅有利于医疗机构传染病防控措施落实，而且也为有效预测传染病的暴发、流行提供及时、准确的信息。笔者通过近年来对医疗机构传染病信息报告的卫生监督以及与医护人员的沟通交流，了解到目前医疗机构传染病疫情报告管理中主要存在的问题及原因，进而提出相应的对策与建议。

简介：摘要以往的化学新教学由于以学科为中心，以教师为中心，使得学生的化学学习往往是被动接受的多，主动探究的少，机械地做题、练题，固化了学生的思维，扼杀了学生的创造性。化学新课程的教学发展观强调学生的主动、自主发展，强调学生的创新精神和实践能力的发展。

简介：本文从知识论的视角对大学理念进行了讨论。通过对相关思想史的粗略梳理,作者提出大学理念源于哲学生活、政治生活和日常生活的观点,并指出,既往大学理念的讨论对日常生活以及它与其他两种生活的关系有所忽视。文章对客观知识、地方知识、知识与兴趣、个人知识等知识理论进行了讨论,并将知识二重性和大学理念联系起来,认为作为缄默知识存在的大学理念也应予以关注。在提出知识创价社会这个新概念的基础上,作者指出,大学理念应关注大学的行动分裂,应将＂创价＂作为评价知识行动和整合价值的一个标准,在价值立场上坚持＂爱智＂的第一原理。