简介：摘要： 现阶段，轨道不平顺问题是导致轮轨振动和桥梁被破坏的主要干扰源。轨道不平顺对动力学的影响范围颇深，比如，在日温下高铁桥墩向阳侧与背阳侧之间产生较大温差，而使桥墩顶部发生横向位移，致使桥体轨道产生横向偏移，引起桥墩横向轨道不平顺。为确保高铁桥墩的应用质量及轨道养护维修水平，势必要探究桥墩位移与钢轨变形的映射关系。因此，本文将依据钢轨 -无砟轨道 -桥梁精细化静力分析模型作为入手点，并借助单位载荷法，进一步探究桥墩位移参数与温度、 桥墩高与宽等参数之间的关系，继而得出日温下桥墩位移与钢轨变形的映射关系。

简介：摘要：随着落实《指南》精神的过程中，教师围绕“以幼儿为本”的理念融入幼儿的一日活动中。教师以区域活动调整在前，集中教学活动在后;转变过去井然有序的“进餐模式”，尝试将点心环节与区域游戏相融合，让幼儿自主选安排、选用进餐及游戏的时间;改变幼儿在一日活动中的地位，让幼儿成为活动主人的一种课程模式。但在实施中，教师如何在一日活动课程管理中捕捉关键的教育细节，充分挖掘教育细节的意义与价值，分析细节问题，寻找有效的解决方法与途径。

简介：摘要：本文主要对2020年8月30日彭州市发生的大暴雨天气过程进行分析，分析其发生原因及影响。

简介：

简介：摘要：人教版数学教材在单元设置上科学有序、却在情境素材上偶而会略显单调枯燥。为结合广东地方特色，让一部分学生更好地了解广东文化，本学期五年级各科老师围绕学校制订的实践日课程目标，以广府文化作为切入口，选取了三个小主题：粤剧、园林和陶瓷，各科老师进行深入探讨和研究，紧靠教材并根据学情进行教学设计，把相关的一些单元知识点融入到课堂学习当中，让孩子的数学学习更为灵活、生动、有趣，收到了预期的效果。

简介：摘 要 从“五育并举”到“五育融合”是一种育人方式的转变。借助传统中国文化中的“习行”教育思想，利用日课的形式，将“德、智、体、美、劳”五育融合于“每日一理；每日一跑；每日一读；每日一赏；每日一展；每日一省”的“六一习行”日课实践中去，是实现五育并举，融合育人的有效举措。

简介：摘要 : 在实施素质教育的今天，创新能力的发展更为重要。许多研究表明，创新能力与其他能力一样，具有递减规律， 它开发得越早，其发展潜力就越大。人们的创新能力大小在很大程度上取决于早期发展， 因此，素质教育必须从孩子开始，幼儿园活动的各个方面都应渗透素质教育，使孩子们在活动中长大，在游戏中快乐。

简介：摘要：本文利用了 2019年 3月 26日 -27日期间气象常规观测资料，通过 micaps分析此次降水过程中的主要影响机制、高低空系统配置、水汽条件、相关物理量条件和数值预报产品检验。研究发现此次天气过程主要由南支槽前西南气流和贝湖槽后西北起立形成的冷切变影响。水汽主要由南支槽前西南气流提供， 500hPa随着果洛中部切变的形成，相对湿度也随之增大， 600-500hPa比湿达到 6k/kg。 26日 20时达日探空站温度对数压力图显示整层水汽条件较好，成为预报此次降水过程的着眼点。

简介：摘要：民间的传统文化将逐渐出现断层现象。据此，我园根据园本实际，充分利用湘西本土文化资源，让民间游戏融入幼儿园一日活动中。

简介：【摘要】认真学习贯彻《指南》相关文章的精神,更新了音乐游戏的教学方法和理念,幼儿园艺术音乐领域在一日活动中充分运用各种个性化的音乐教学方法进行游戏,并与幼儿园一日活动相互融合,激起幼儿对音乐游戏教育活动的浓厚兴趣,游戏教育活动是现代幼儿所需要的,也是幼儿园开展音乐教育活动中不可或缺的,是教师引导幼儿在游戏中对音乐情感获得快乐的重要途径。幼儿园的音乐游戏教学活动是个性化的音乐教学,立足于幼儿本身,使幼儿在平时能够自由自在地尽情享受和展示他们对音乐爱好的天性,并愉快地积极参与音乐学习。

简介：摘要：随着时代的发展，针对幼儿园的学前教育标准也在不断的提升。就整体而言，幼儿教师不仅要在学前教育中注重理论知识的讲解，同时还要切实开展科学合理的幼儿活动，以此来培养出幼儿良好行为习惯。也基于此，本文主要分析了在幼儿园学前教育中开展幼儿活动的基本策略。

简介：摘要：利用南京市气象观测资料和相关经济数据，研究了南京雾霾年日数分布和城市化对年雾霾日的影响，得出了（1）南京市年霾日数在1990年至2015年间总体处于上升形势，南京市年霾日数已经超过一年的三分之二，空气情况比较差。（2）通过对南京市1990至2015的气象要素进行研究发现，霾日数最多的为春季与冬季，日平均风速的下降对雾霾日的出现有正面影响。南京市的日照时间在秋冬季受雾霾影响比较大。降雨、温度、风速对雾霾也具有影响。（3）1990年到2015年，南京地区的经济飞速发展南京市雾霾年日数的变化与南京市人口的增长具有良好的一致性，南京是雾霾年日数的变化与南京市能源消耗也具有良好相关性。这些数据表明，南京市城市化发展带来了经济增长，人民生活水平上升。但同时也向我们表明，城市化的飞速发展带来了污染物的扩散，城市的承载能力下降，区域雾霾日数上升，空气环境恶化。

简介：【摘要】目的：研究蒙药巴特日 -7 治疗急性细菌性痢疾的临床效果。方法：在2018年7月至2020年7月间来我院进行治疗的急性细菌性痢疾病患中随机选取120例作为本次研究对象，应用随机数字表法将所有病患分为对照组60例和调查组60例，其中对照组和调查组病患分别采用诺氟沙星治疗和蒙药巴特日 -7 治疗治疗，对比两组病患的临床效果。结果：对照组病患的治疗有效率与调查组在治疗有效率上无明显差导，不存在对比意义 （P＞0.05）；在不良反正发生率上，调查组明显低于对照组，对比有意义（P

简介：摘要：幼儿在幼儿园的一日生活中，是实施幼儿音乐兴趣培养的最佳时期，不仅能够加深幼儿对音乐的认识，增强幼儿对音乐的记忆，还能够深入挖掘幼儿的潜在力量，提升幼儿的音感，使幼儿受益良多。因此，对如何在一日生活中培养幼儿的音乐兴趣展开研究是十分必要的。

简介：摘要：幼儿园是幼儿的启蒙阶段，幼儿园教学除了要教会幼儿简单的认知能力之外，还要教会幼儿基本道德素养以及国家大义，给幼儿渗透爱党爱国观念，将幼儿培养成为一名有思想、有学识、有信仰的新时代小朋友，本次借助主体党建活动，简单阐述如何向幼儿沉淀党和国家的概念。

简介：摘要百日咳是由百日咳鲍特菌感染引起的急性呼吸道疾病，作为一种疫苗可预防性疾病，近年来世界范围内百日咳的发病率却呈上升趋势，又成为一种重要的公共卫生威胁，给现有疫苗及接种策略提出了挑战。现就百日咳再现原因、疫苗接种变迁及应对措施作一综述，以提高对百日咳的重视及为百日咳的防控提供解决思路。

简介：摘要：教育是来自生活里的方方面面，因此，生活就可以教育学生。由于幼儿的年龄尚小，教师要采用生活化的教育方法，根据幼儿的实际需求，从幼儿的角度设计活动过程，这对幼儿未来的成长有着积极的作用。基于此，文章就围绕着幼儿园一日生活游戏化的组织策略展开探讨，希望能够为相关教育工作者提供一定的帮助。

简介：【摘要】6S管理涵盖六个方面内容：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，因其英文单词都以“S”开头，所以简称6S。6S管理强调事事有管理、时时要管理、处处都管理的有序工作原则，同时，对资源进行最优化的配置和协调使用。把幼儿一日生活作为突破口，形成一套行之有效的6S管理模式，建立以图标、流程为核心的管理机制，使幼儿一日生活做到“让细节看得见，让行为看得见，让习惯看得见。

简介：摘要：幼儿园中的小朋友都有一个共同的特点，就是贪玩，喜欢玩游戏，对喜欢做的事情非常投入，这就给教师进行活动与学习之间的转变，不同活动之间的过渡带来了一定的困难。过渡环节是幼儿两个活动之间必不可少的环节，是教师与幼儿共同休息调整，为进行下一环节的活动做铺垫的关键环节，因此处理好两个活动之间的过渡关系，使各项活动之间更好的衔接，对提高幼儿一日生活的质量具有重要意义。本文就幼儿园一日活动之间过渡环节中出现的问题进行了总结，提出了有效的应对与改进措施。

简介：摘要： 课程游戏化是目前幼儿教育发展的主流趋势，它摒弃了传统幼儿教育中 " 小学化 " 的思想， 全新 地 提出以 " 以游戏为基本活动 " 的理念 与目标，为满足幼儿的需求提供了可行性的实践平台，有效地提升了幼儿生活的健康水平和幸福感，让幼儿拥有一个快乐而有意义的童年。 本文通过对于幼儿园课程游戏化进行探究，分析其重要性，并进一步探索在课程游戏化背景下优化一日活动的可行性策略。