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  • 简介:当前,在化学教学中存在着很多弊端,因此,教学改革势在必行,主要需从以下几方面实行:挖掘教材内容的探索性,培养学生的创新精神利用教材内容的启发性,激发学生创新意识发挥实验教学功能,激发创造潜能通过电化教学,优化课堂结构,提高综合素质联系实际,强化化学应用意识。

  • 标签: 化学教学 素质教育 教学改革
  • 简介:小学语文教学的目标必须充分地指向和体现素质教育的要求,这就是确定素质化的小学语文教学目标

  • 标签: 小学语文 素质教学
  • 简介:教学秘书工作是高职院校教学管理工作的重要组成部分。教学秘书是教学管理工作的重要组织者,它在教学管理工作中起着承上启下的作用,它是保障教学工作正常运行的纽带,其素质的高低直接影响教学管理工作的好坏。本文主要阐述了教学秘书应该具备的思想素质、业务素质、心理素质

  • 标签: 教务秘书 高职院校 素质
  • 简介:摘要数学教学中的素质教育问题是数学教育工作面临的一项重要问题,是值得每一位数学教育工作者去研究的重大课题。素质教育要面向全体学生,而不是面向少数学生;要促进学生全面发展,而不是单纯应付考试;要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,而不是让学生被动地、机械地记忆和接受。

  • 标签: 高中数学 素质教育 教学策略
  • 简介:在语文教学中强化诵读教学,采用适宜的课堂教学方法,指导学生诵读方法、掌握诵读特色,可以极大提高学生综合素质

  • 标签: 诵读教学 诵读特色 教学方法
  • 简介:摘要素质教育是当代教育的终极目标,体育教育作为素质教育的重要组成部分,有其鲜明的特点和教育功能。高职体育教学要更新传统的观念,注重学生个性和健全人格的培养,造就德智体全面发展的高素质人才。

  • 标签: 素质教育 体育教学
  • 简介:随着我国经济的飞速发展,人们对医疗卫生服务提出了新的要求,如何转变陈旧的医疗卫生服务模式,适应生物——心理——社会——环境医学模式的需求,已成为面向21世纪医学教育的一个重要课题,强化素质教育,提高人才培养质量,是实现跨世纪人才需求的关键所在。素质教育依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的思想品德、科学文化、身体、劳动技能、审美意识、心理等基本素质为根本目标,使身心潜能获得充分发挥与提高。学科教学如何强化素质教育落实专业培养目标,是每位教育工作者值得研究和探讨的问题。

  • 标签: 化学教学 素质教育 思想品德素质教育 实验教学 学法指导
  • 简介:而体育教学不但要使学生掌握一定的体育科学知识和体育锻炼的技术、技能,    (三)体育教学组织的复杂性和多样性  体育教学是在活动过程中进行的, 二、在大学体育教育中渗透素质教育的几点建议    (一)培养学生的终身体育观念  所谓终身体育

  • 标签: 体育教学 大学体育 教学素质教育
  • 简介:摘要生物学是一门古老而又全新的科学,我们身边的花花草草,以及生活在周围的大大小小的动物构成了生物界的身躯和血肉。生物学教学离不开这些实实在在的生物,离不开大自然。因此生物教学应更接近生活实际,更接近大自然才对。

  • 标签: 素质教育 科学素质 实践性 问题 科学能力
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  • 简介:常识课是科学启蒙教育的学科,培养学生学科学、用科学是常识教学的主要目标。在教学中如何优化教学过程,培养学生的科学素质是课堂教学中的一个值得研究的课题。下面就第五册《热胀冷缩》第一课时的教学谈谈自己的体会。

  • 标签: 优化教学 科学素质 学科 常识课 课时 科学启蒙教育
  • 简介:摘要:素质教育是现代教育的核心理念,是以提高学生综合素质与综合能力为主要目标的。在素质教育背景下,职业体育教学不仅要完成基本的教学内容,更重要的是提高学生的体育素质,促进学生综合素质的全面发展。本文浅谈体育素质与职高体育教学,旨在促进素质教育在职高体育教学中的发展与建设。

  • 标签: 体育素质职高体育教学问题
  • 简介:摘要教学有法,教无定法,贵在得法。初中阶段是学生心理活动由较低层次向较高层次发展的过渡阶段,只要教师遵循此阶段学生的心理发展规律,讲究科学的方法,就能调动学生积极的情感因素,使学生产生浓厚而持久的学习兴趣,增强学习自信心,使学习形成良性循环。“初中英语情境教学”仅仅是本人在教学中的初步尝试,情境教学方法形式多样,千变万化,只要潜心探讨,定会收到良好效果

  • 标签: 情境素质兴趣
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  • 简介:在传统的教学中,教师为了避免应用工具材料上的麻烦,版画通常被列入一些欣赏的图片之列,不是让学生能够亲力亲为的来完成版画作品,主要的创作表现方法为使用彩色水笔、油画棒等。

  • 标签: 版画教学 学生素质 工具材料 版画作品 表现方法 油画棒