简介：谢有顺在读完张悦然主办的《鲤》的第一本《鲤·孤独》后，发出这样的感慨：“这代人同样有可能被描述，被代言，正如每代人都会遭遇孤独。”①与中国经济一起蓬勃成长的“80后”，在时代的风口浪尖上，享受世人的关注，却没有收获更多的认同，他们的文字总是被冠之以“无病呻吟”、“缺乏体验”的名号，也总会有人提出这样的质疑：“在才情与经验之外”②，到底还剩下些什么？而就是在这样的“孤独”与“忧伤”中，

简介：优秀的文学作品往往是一个民族心路历程的折射，它的认识、教育和审美作用都是其他任何东西无法替代的。多背诵一点美文，不仅能让学生认识世界文化的丰厚博大，而且有助于提高他们的文化品位、审美情趣及人文素养，同时还可以增加学生的语言积累，提高口头和书面表达能力。

简介：时空有界,但思想却可以寄身于翰墨,从而令今时令地的你读来也依旧心生感触。古人云文章不朽,因此通过那些文字,我们方可以了解千年的历史,进而同各个时代的名家哲人对坐谈话。

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简介：一、生命华实女孩子们是否渴望倾诉？是不是都有着蓝色的忧郁与柔情？花开的季节有多少美丽的春梦，还是说我们梦一样的青春有多少美丽？我听着英文歌，怀着一种优柔的执著，记录下前人的生命华实。

简介：古今中外的散文名家以不同寻常的观察力和力透纸背的表现力创作了许多脍炙人口、魅力永存的艺术美文,日本德富芦花的《相模滩落日》、中国作家叶圣陶的《牵牛花》以及梁遇春的部分散文都是成功的范例。

简介：有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”

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简介：首尾创景式指的是：以写景叙事开头，中间以忆人忆事为主体内容，结尾又回到开头创设的情景中来的一种记叙文构思行文方式。

简介：英美文学作为英语专业高年级阶段的专业知识课程,在整个英语专业教学中起着至关重要的作用。本文根据英美文学教学的现状,阐述英美文学教学的意义、作用和方法,说明英美文学在语言教学中的重要性。

简介：唐代大散文家柳宗元谪居永州时。曾作下山水游记名篇《永州八记》。甚为后人称道。其中列为八记之首的《始得西山宴游记》描绘了他游览西山的经过，作者笔下的西山景色旖旎，引人流连陶醉。尤其是他极尽溢美之词的“然后知我向之未始游，游于是乎始”的感叹，更给西山增色添美。也因此今日之西山成了永州胜景之一。究其实，西山是偏僻的，景色也非．柳公描摹得那般好，游览过后，不免有“笔下生花”之感。可见，西山之名是仰仗于柳公之文始得传扬的。“韩柳文章李杜诗”啊!这柳公在后人心目中的地位自是举足轻重的!又譬如庐山之瀑布，较之在世界上亦有名气的贵州黄果树瀑布，不论从瀑布本身的壮观气势，还是从周遭自然风光的角度相比，都要逊色不少，但却因了李白平生最为豪放壮美的“飞流直下三千尺．疑是银河落九天”的诗句偏偏赐美于庐山瀑布，

简介：有这样三个故事：其一，一伙人正听艺人弹琴，不一会儿大伙儿纷纷离去，只有一个蹲在地上未走。一曲终了，艺人对那人说：“您才是我的知音哪!”不料，那人懒懒地说：“不，您坐的椅子是我的，我等着坐呢。”其二，艺人在弹琴，听着听着，一位妇女泣不成声。艺人感慨地对女人说：“我的琴声把你感动了吧!”女人边哭边说：“您的琴声让我想起不在的丈夫。”“您丈夫是做什么的？”艺人问道。“他是弹棉花的。”女人边掉泪边答。其三，艺人拿着刀对着大汉吼道：“要么听我弹琴，要么吃我一刀!”

简介：Step1Onewhoisfilledwithknowledgealwayshehaveswith晨背金句腹有诗书气自华.Step2任务呈现（2017·全国乙卷）假定你是李华．正在教你的英国朋友Leslie学习汉语.请你写封邮件告知下次上课的计划.

简介：根据《语文课程标准》的要求，本文从立意深刻、选材新颖、布局新巧等方面论述了为学生成就精彩的话题美文，侧重教给学生方法，从而提高学生写作话题作文的能力。

简介：1．用慧眼关注生活巧组素材成美文的作文写作法就是在平时的语文学习中要广泛读书，开阔视野，密切关注社会生活，提高观察能力、思辨能力、联想想像能力等诸多思维素质和道德素质，从理性、人文、思维的角度训练自己的作文。让自己站在当今，思接千载，目触万物，将所有能引起感悟的人事物收集整理在素材本上，记忆在大脑里。

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简介：一、青春的门槛刘心武有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数次，撕了无数次，久久地没有画成……