简介：摘要本文针对初中科学教学中传统演示实验存在的缺馅、学校实验仪器的老旧、教师观念的落后、教学手法的单薄等现状，提出对初中科学部分教材中的演示实验进行延伸优化的实践，使学生们“带着兴趣，带着悬念，带着思考，带着强烈的求知欲”去学习，达到实验因延伸而优化、课堂因创新而精彩的目的。

简介：摘要从教师专业发展的意义和影响因素角度分析骨干教师成长的条件。“教学”一定是以“教育”为背景的世界观→生命观→人生观→教育观→教学观→课堂。在“唤醒说”的观念支撑下，我们更是要关注着学困生群体，找准学生的困难点在哪里，在这个节点上扶他们一把。

简介：93岁的李玉奇教授从医60余载，现任辽宁中医药大学教授、博士生导师。已经九旬高龄的李玉奇老人，耳聪目明、言谈利落，谈到自己的养生之道，李老先生滔滔不绝。

简介：随着上海二期课改的深入，变“为教而教”为“为学而教”己逐渐为大家所认同。“学习设计”的理念关注学习者的个体差异，突出了学生在教学活动中的核心地位，关注了学生学习过程的综合性和学习成效的最优化。因此，我们在进行备课设计的过程中，遵循“学习设计”的理念，在认真解读新课程标准的基础上，

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简介：课堂是教师之根本,成长的立足点,教师的学习成长离不开课堂。课堂更是学生学习的根本点,学生的学习就是从课堂开始,所以课堂就是教师学生的连接纽带,课堂教学的好坏直接关联着教学的成败,体育教师需要上课,更能够从观摩别人的课中学习以便更好地上课,更好地促进教学成果的结成。

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简介：高觉敷(1893—1993)原名高卓,字觉敷,出生于浙江温洲市。他6岁丧父,家境贫寒,但自幼勤奋好学,发奋进取。1916年考入北京高等师范学校,1918年被选送到香港大学学习。1923年毕业后任教于上海真如暨南学校,1926年到商务印书馆工作。他还先后任职于四川大学、广东勷勤大学、中山大学、

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简介：希玛离开起居室，急忙走进厨房。

简介：又到金秋时节，到处一片金黄。在这个丰收的季节里，我们满怀豪情地为法治而歌。法治是人类文明史上的一道曙光，是她让芸芸众生感受雨露，享受朗朗乾坤；法治是社会发展到一定阶段的必然产物，她的到来，驱逐了黑暗。在没有民主法制的日子里，天空都是黑的；专制的魔影，人治的咆哮，让芸芸众生不寒而栗。

简介：中国所有金融机构都在“玩资管”，信托公司只好另谋生路，它从农村土地改革发现了新机会

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简介：如果说生命是一次旅行，那么文字便是生命路上最真挚的记忆。在词语的推敲中行走，在思想的融会中漫游，在情意的宣泄中感动，在心灵的震颤中驻足。

简介：水因鱼而有了灵动，鱼因水才足以让自己绽放光彩；我因父母的孜孜教诲才有了勇气去拼搏，去获取成功，父母因我的“美丽”而有了笑容。