简介：摘要：在教学改革向纵深发展的今天，多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助数学教学，符合学生的认知特点，能使学生积极主动地获取知识，使每一个学生都得到充分地发展，对于数学教学的改革具有积极的推动作用。

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简介：摘要:在信息技术飞速发展的时代背景下,现代教育重点研究的课题是:教师应该如何利用现代信息技术来提高课堂教学质量,尤其是中学阶段,教学在新课程改革的深化背景下还没有彻底地改进低效化的问题。中学教师应该充分去利用信息技术平台去构建一个高效率的教学课堂。因此,本文主要分析中学信息技术课堂教学辅助平台的应用,希望能对中学学习带来帮助。

简介：摘 要：伴随着信息技术的不断发展，各种网络技术已经被应用到教育领域中，微课辅助教学也成为了高中化学课堂的常见教学方式。微课具有着针对性强、教学内容短小精炼等特点，深受学生与教师的喜爱。高中化学教师应当将其应用到课堂教学中，提炼出教学重点、难点内容，以此改善化学教学的不足之处，打造出高效化学课堂。并且，微课的应用能够完成化学教学内容补充，为学生提供在线学习、移动学习的机会，从而发展学生的自主学习能力，让学生快乐的学习化学知识。基于此，本文阐述了微课辅助教学的优势，探讨了应用微课辅助教学构建高效化学课堂的方法，希望能够为大家提供一些参考。

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简介：摘要随着科学技术的飞速发展，多媒体对小学数学教学的辅助作用也日益突出。多媒体计算机表达的信息量大，具有图、文、音、像并茂的优点。在教学过程中运用计算机辅助教学，可使形、声、色浑然一体，创设生动、形象、具有强烈感染力的情境，调动学生学习的积极性，使学生更好地掌握知识，从而提高课堂教学效率。

简介：摘要地理学科主要是介绍地球环境和星系与地区之间关系的科目，介绍了地球中山川河流的分布，气候季节的转变，气温与海拔的关系等，包含着人们生存环境与生存环境有关的一切环境内容。高中地理的教学工作需要有一定的辅助设备才能将抽象的地理知识具体化，使学生更容易理解地理知识内容。仅靠教师的语言描述很难发现地理知识其中的奥秘，因此运用多媒体设备进行辅助是目前提高高中地理教育质量的重要措施，运用多媒体呈现的画面声音，使学生更具体的了解高中地理包含的知识领域。本文将介绍多媒体辅助教学的优势以及应用方法。

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简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，我国对于教育工作愈来愈重视。而音乐教学作为我国综合素质教学的重要内容，也受到各大教学单位和社会大众的重视与了解。但是，如何提高音乐教学质量，突出音乐教学的优势和意义成为当前小学音乐教学的重要问题。对此，相关教学单位和教师应该引起重视，完善教学方法和教学手段，以器乐教学方法为核心，将多样乐器引入音乐课堂教学之中，进一步提高学生的学习兴趣和教学表现力。本文首先叙述小学音乐教学存在的问题，最后详细阐释乐器走进音乐教学课堂的重要作用。

简介：介绍了计算机专业《计算机辅助设计》课程教学的体会。采用多媒体教学手段，教学内容结合方向将原理、应用和开发无缝融合，精讲多练。其方法可供其他教师参考。

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简介：摘要：在教学改革向纵深发展的今天，多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助数学教学，符合学生的认知特点，能使学生积极主动地获取知识，使每一个学生都得到充分地发展，对于数学教学的改革具有积极的推动作用。

简介：摘要《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》中对实现“信息技术与教育教学全面的深度融合”的提出，这就意味着教育信息化的推进应用，必将带来一场教育理念和教育模式的新变革。将信息技术有效地应用于数学教学过程当中是实现数学教育现代化和实施新课程改革的一项重要手段。信息技术与课程教学的整合是我们每个教育工作者正在挑战的新课题。本文就PowerPoint、几何画板、微课技术等信息技术工具对数学课堂教学的辅助作用谈谈个人的体会。

简介：<正>《中国教育改革和发展纲要》指出;"进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服学校教育不同程度存在的脱离经济建设和社会发展需要的现象"。"要从各级各类学校的实际出发……改进德育教材和德育方法,注重实效,使德育落到实处"。要提高学生的思想政治觉悟和思想道德素质,单靠课堂四十五分钟这一主渠道还不能全面达到目的。积极开展第二课堂非常必要,对思想政治课教学有必不可少的辅助作用。

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