简介:【摘要】随着白车身产品实施柔性化生产,工装夹具多采用模块式、组合式的夹具系统,其重组性、可重构性及可扩展性功能强,应用范围广,通用性好。因汽车车身结构复杂,零部件种类繁多,板料较薄等原因,在车身制造过程中需要各种小总成装焊夹具、分总成装焊夹具和车身总成装焊夹具总共数百套。随之而来的夹具备件种类,数量也随之增加,仅定位销一项就占夹具备件种类的40%。定位销种类与数量繁多、使用和更换花费周期较长,给工装备件的管理和车身尺寸控制带来了一系列的问题,针对以上问题,制定了夹具定位销种类的控制方法。
简介:有人说,生活就像剥洋葱,总有一片会让你泪流满面。生活中常让我泪流满面的是一枚'土戒指'(一枚普普通通的顶针)。它一直珍藏在我的心里,成了我心中最美的戒指,它饱含着母亲善良无私的爱和令人回味的真情。母亲心灵手巧,喜欢做针线活,一生与针线结下了不解之缘,也因此与顶针结下了不解之缘。她戴着顶针做鞋子、缝鞋垫、缝衣服、绣花鞋……顶针成了母亲的土戒指与母亲一生相伴。
简介:【摘要】定位学情坐标,驱动深度阅读,是指教师在备课前稳扎深度阅读之根本,根据课程标准学段目标,教材编写意图对教材进行仔细研读,走向儿童视角进行学习设计,确定教学目标,透彻精准整合出适合学生实际学情的教学内容,深入观察学生的学习表现,体会学生的学习困境,引导他们聚焦文本资源,树立深度阅读之枝干,发现文本规律,获取知识,掌握方法,从而让学生逐步构建知识结构,推进对文本阅读的深度和广度,判断和评价能力,提高语文核心素养。