简介：

简介：一堂堂示范观摩课,一节节精品整合课,无一不是小学语文课堂一扫沉寂,焕发新颜的最好注解。但是,无论是令人眼花缭乱的课件,还是引人注目分组学习,都掩盖不住华美教学背后的表演色彩。笔者在教学中坚持践行以＂实＂字为先,构建简约至上的语文课堂。

简介：20学01习年教育部印发了《普通高中“研究性”实施指南（试行）》，开启了综合实践作为国家课程出现在高中课表里的新篇章。作为一门很特别的国家课程，综合实践在高中的发展面临着很多困难。尤其是在一个占地23亩的市区非寄宿高中学校，地方小，资源少，学生不住宿，在校时间少，教学压力大等各种情况都干扰着综合实践活动的实施。在开发课程的十年间，学校也做了各种尝试和探索，力求找到一条适合学校现状的综合实践发展道路。

简介：笔者认为综合探究环节，应化虚为实，对症下药。从探究内容选取上看，要摒弃功利，追求探究的实效性，将知识和思想有机结合。“正确对待金钱”的探究内容虽然不是高考的重要考点，但在讲解货币本质和职能时，直接以话题的形式融入课堂教学，既是对货币知识的延伸，又有助于学生正确金钱观的形成。

简介：中职教育培训的是社会适用的应用型、技能型人才，他们既需要有较高的动手能力，又要具备一定的理论素养。针对这一要求，文章阐述了中职教育中理论教学与实训教学之间的关系，对常见的一些问题进行了分析，并探讨了理论与实训教学有机结合的策略。

简介：摘要随着国家银根的收紧，从信托、基金等机构募集资金成为企业的重要资金来源。为解了决出资方的固定收益和安全退出需求，基金机构以入资持股的方式向企业提供资金，企业承诺支付固定或保底的投资收益，到期后企业将股权赎回，基金收回本金和利息。这种融资模式，虽然形式上具有股权的特征，但在本质上却具有刚性兑付的保本约定，基金一般也不参与被投资企业的生产经营管理，也具有债权的特征。长期以来，相关的法律法规对该种投资方式的税务处理缺乏明晰的统一规定，实务中各方存在理解和认识的不同，各地政策执行口径也不不统一。本文主要讨论了实务中有关“名股实债”常见的会计和税务处理规则。

简介：焊接实训应当体现比较先进的焊接技术发展水平。采用CO2焊技术训练可以体现先进技术训练的综合性和先进性，进一步提升和强化学生掌握先进技术的能力，从而有利于从单向知识传授向创新性教学转变。

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简介：数控实训教学是工科学生不可缺少的实训环节，只有制定合理的教学内容，加强实训教学管理，校企结合培养学生，才能取得良好的效果。

简介：实训课程原有考核方式存在手段较单一、评价欠科学、范围欠全面等问题。难以通过调动学生参与实践的积极性，提升其运用相应课程的技巧，得体地处理问题的综合能力。通过全程考评、盅实结合考评、个人表现与团队合作综合考评建立多维毖测评模式；设计分解项目评分标准。成绩评定的科学性得以提升、前期训练效果明显改善、拉近了与实际情景的距离、增强了学生的团队协作能力。

简介：2016年作为'十三五期间'脱贫攻坚的关键之年,全民奋战、同心协力、精准扶贫,无疑是新常态下我国社会主义经济建设和政治建设的实际行动和核心内容。然而,在深入落实'精准扶贫'工作中,一些党员干部的做法却出现了偏差,我们必须警惕。目前,一些地方出现了'弃贫帮富'的歪风邪气,其根本原因是某些党员干部心中无党、心不系民的官僚主义作风反弹。凡官僚主义思想严重的党员干部,既怕坚持走群众路线,密切联系群众,又怕深入基层民众搞调查研究。一心只想坐在家中发号施令,等汇报,享清闲。即便是下乡办点蹲点,也只挂号,不治病,名不符实。扶贫对象也由村干部说了算,把和自己关系好的村民、朋友、亲戚等非贫困人口列为扶贫对象,该扶的不扶,不该扶的倒扶了一批,使'精准扶贫'内涵存伪失真。

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简介：摘要随着社会的发展，教育事业也得到了空前的发展，教学的方法也同样得到了很大的改变和更新。会计学作为一门操作性较强的专业更应该适应社会的发展和进步，逐步的进行理论和实际相结合的方法进行教学。中职学生的知识掌握量与理实一体化的教学方式相符合，能让同学们更好的掌握所学的知识。这样使教师的教学效率得到了提高的同时也增加了学生自主学习的兴趣。只有学生愿意学习才能使教师的教学质量提高，学生才能学到更多的知识。

简介：现在网络上流行“史上最牛”之说。如果有谁要进行“史上最牛文科班班主任”评选,我首先给81岁高龄的顾志鸿老师投一票。创建于1942年的靖远县第一中学,是甘肃省最负盛名的中学之一,靖远一中的高级教师、甘肃省教育厅“园丁奖”获得者顾志鸿,是甘肃省最优秀的语文教师之一。顾志鸿的语文课教得非常好,特别是古文和写作,讲得风趣幽默,通俗生动,很受学生追捧。但他最为人称道的,却是他的“天才的班主任艺术”。办补习班,是20世纪80年代中国教育战线的一大景观。靖远县是个实际人口近50万的教育大县,当时全县最优秀的教育资源基本上都配置在县一中和县二中这两所学校。顾志鸿1982年首带一中文科补习班,一举拿下全省文科高考录取指标的1∕20,从此一炮打响,与文科补习班结下了难解之缘。

简介：摘要目的ICU患者躁动发生的原因分析及护理对策。方法本文选取我院于2014年10月~2015年10月收治的77例ICU患者，对其频繁发生躁动症状的原因加以具体分析，进一步针对每一项影响原因提出有效的解决对策，提升护理疗效。结果77例ICU患者，对其躁动原因进一步分析，开展有效的护理工作，明显缩短了患者的住院时间，提升了医护疗效，使得患者对于医护工作开展的满意度提升，实现了提早康复。结论ICU患者发生躁动症状后，及时的对其躁动原因分析，提前做好预防管理工作，加强护理管理，对于提升护理疗效，促进患者病情稳定和康复有着重要作用。

简介：摘要目的探讨心理护理和健康教育对剖宫产患者的影响。方法抽取300例剖宫产妇进行分析，随机分组，对照组采用心理护理与常规护理；观察组心理护理结合健康教育，比较临床效果。结果通过对比，观察组显著强于对照组，差异明显，P＜0.05,具有统计学意义。结论针对剖宫产妇实施心理护理和健康知识，促进病人配合治疗，有效缓解不良心理，同时提高病人满意度，控制并发症的产生，降低产后出率。

简介：摘要随着年龄的不断增长，进入到中老年之后，伴随着心脑血管的疾病变得越来越高发，对中老年群体产生了较大的生活影响，近年来，心脑血管疾病已经成为了中老年群体的常见疾病。而心脑血管疾病的病因是复杂多样化的，既有先天的遗传所造成的，也有因为后天的很多不良生活习所惯造成的。本文主要针对中老年群体的心脑血管疾病的预防和治疗进行相关的分析和阐述。

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简介：摘要随着信息技术的快速发展，多媒体技术也得到了广泛的发展空间，尤其是在教学领域中，多媒体技术得到了很好的运用。且对多媒体技术来说，主要是将计算机中的文本以及图像等结合为一体，通过激发学生学习兴趣，来提高学生的学习成绩。基于此，本文针对多媒体技术在小学语文教学中的应用进行了简要阐述，并提出几点个人看法。

简介：为什么要提倡教育家办学？人才培养模式需要改进我国经济发展转型必须依靠科学技术和提高劳动者素质,国际竞争说到底是人才的竞争.我国的教育仍然不完全适应国家经济社会发展和人民群众良好教育的要求,教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、适用型、复合型人才紧缺.因此,深化教育改革是全社会共同心声,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》第一项体制改革就是进行人才培养体制改革.教育大计,教师为本.有好的教师才有好的教育.因此,要大力提倡教育家办学.