简介:摘要课堂教学的成败很大程度上取决于课堂教学理念,而理念是在与实践的不断磨合过程中提升和深化的。我们对其认识不应只停留在文字的表述上,不应只满足于表现形式上,而应落脚在实实在在的效果上。如果我们能够远离一些形式上的浮躁,多作一些务实的探究,努力做到教材的使用灵活而有效,教学情境的创设简约而不简单,教学重点的把握重其所重、略其所略,教师主导性的发挥做到“该出手时就出手”;我想,我们的课堂教学一定能真正达成教学目标,一定能真正实现有序、和谐、高效,我们的课程改革也一定能够伴着素质教育的主旋律,健康、稳步地向前发展。
简介:摘要高效课堂就是课堂的有效性,指在常态的课堂教学中,让学生通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效课堂是理念先进的课堂,它能使教师和学生都得到发展,是全面推进素质教育、实施新课标的根本要求;也是一名一线教育工作者追求的永恒主题。下面结合本人实践就如何打造小学语文高效课堂的问题作一些探讨。
简介:摘要本文主要从“课堂需以学生为主体,提高其自主学习能力”“创建系统完善的教学流程,调动课堂学习氛围”“合理利用多媒体、新教材,促进高效课堂的创建”等方面讨论了初中英语高效课堂的创建。
简介:摘要以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的生本教育,在我校已被推广和应用。通过这一段时间的理论学习,我渐渐认识到要想在一个有限的时间内,激发学生的学习积极主动性,让学生主动参与到学习活动中,获得较大容量的真正有效的知识,只有提高课堂效率。
简介:摘要随着课程改革的进一步落实,许多教师对“新课标”的理解存在偏差,把体育课上成了“娱乐课”。在小学更为突出,导致体育课堂效率低下,学生体质急剧下滑。我们要向四十五分钟的课堂要效率,就要求教师在体育课前准备充分,管理好课堂纪律,选择灵活多样合适的教学方法,培养学生自练的习惯,为终生体育打好基础。
简介:摘要新课改背景下,素质教育在教育教学活动中更注重对学生能力的培养,重视学生的主体地位,重视教学的优质高效。这无疑对小学数学教师的教学素质提出了更高的要求,需要数学教师转变传统教学理念,采取更加科学、合理、高效的教学策略,因此,在小学数学教学中,教师就要积极地构建高效课堂,从而在有限的时间内高效、保质保量地完成教学任务,提升教学效率,培养学生的综合能力。
简介:摘要小学科学课程标准提出,小学科学是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程,是培养学生创新意识、创新能力的重要阵地,对学生综合素质水平的发展起着非常重要的作用。因此,这就要求科学课堂只有建立在高效的基础上才能真正发挥科学教材的价值,让学生获得健康全面的发展。
简介:加快建设智慧港口不仅是当前及今后一个时期推进四个交通建设的重要内容,更是今后港口物流发展的潮流和行业转型升级的重要手段。1月22日,交通运输部印发《推进智慧交通发展行动计划(2017—2020年)》,智能化港口建设成为水运智慧发展的重点。随后,交通运输部进一步印发《关于开展智慧港口示范工程的通知》,提出选取一批港口开展智慧港口示范工程建设,全面带动我国港口信息化、智能化水平的提升。这已是今年交通运输部第二次为港口智能发展“定调”。在此背景下,如何对港口管理运作做出智慧响应,拥抱智慧港口的信息化、智能化、最优化等巨大优势成为值得思考的问题。