简介：摘要运用现代教育技术手段对无锡市田家炳实验小学五六年级部分学生进行跳远教学训练进行实验，主要找出影响跳远助跑的稳定性及起跳上板的准确性的因素，以提高学生的运动成绩。

简介：摘要：近日《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，引人关注。在初中体育教学中立定跳远是重要学习项目，也是大部分中考体育必测的内容，因此本文将从培养学生兴趣，指导动作标准方面进行教学，加强立定跳远技术的训练研究，为加强学生身体素质与体育成绩尽一份力。

简介：摘要：

简介：摘要： 立定跳远是一项集弹跳力、爆发力、身体协调性和运动技术于一体的运动，它能够反映一个人的基本身体素质和运动能力，将立定跳远设为小学体育教学项目，是测试和培养学生下肢爆发力和全身协调能力最简单、直接、有效的手段和方法。完整的立定跳远过程由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。下面将对小学体育课立定跳远的教学和训练进行分析。

简介：摘要：在小学体育课中，立定跳远是丰常重要的项目，但，立定跳远教学中还存在很多问题和不足，制约着体育教学的效果，很多小学体育教师采取游戏的方法完善立定跳远教学。本文主要浅析体育游戏在小学立定跳远教学中的应用，提出一些意见和建议，希望能给其他教育工作者一定的参考。

简介：摘要初中阶段的学生正处在青春期，这是学生身心发育的重要阶段。所以，在初中体育教学中要求体育教师应在实践教学中，采用科学合理的训练方法让学生的身体潜能获得有效激发，使学生在体育学习中获得健康强健的体魄。同时体育中考中早就有立定跳远这一项，足见其重要性。

简介：跳远教学与训练中,踏跳技术是获取优异成绩的关键所在,踏跳的准确性是制约跳远成绩的重要因素。本文着重提出提高踏跳的准确性、加强攻板意识等改进措施,供有关人士参考。

简介：摘要：中学阶段是教育教学的重要阶段，在中学的教育教学阶段，教师不仅要对学生进行理论知识的教学，同时还要对学生进行中考体育考试的准备，而在这其中，立定跳远是中考的体育项目之一。中考决定着学生通过考试后以成绩的优劣进行高中学府的抉择，因此在中考的体育考试中，立定跳远的成绩提高能够保证学生的中考成绩得到提高，最终也将影响到学生的高中学校抉择。本文将通过对提高中考立定跳远进行有效性策略的研究与分析，从而使中考立定跳远能够依据相应理论得到有效的成绩提高。

简介：摘要：为了鼓励学生全面发展，体育成绩开始纳入到中考衡量标准之中。由于立定跳远可以提升学生的身体平衡性和协调性，增强学生下肢力量和躯干核心力量，并且帮助学生纾解学习压力，所以列入了体育中考体测之中。体育教师通过分析立定跳远动作各个要点，调整教学策略可以有效提高学生的立定跳远成绩。本文进行了提高初中学生立定跳远成绩的要素分析；讨论了有效提高初中生立定跳远成绩的策略研究。期望这样一份策略研究可以给体育教师开展立定跳远训练取得良好的效果。

简介：摘要：随着快速发展的环境背景下，对初中阶段教育教学工作提出了新的要求与标准。在初中阶段的教育教学工作中，体育教学是重要的教学工作组成部分。通过在初中体育教学中对学生进行立定跳远教学，能够促使学生在参与课堂学习的过程中得到能力的充分培养提升，为学生的中考立定跳远考试奠定良好的教学前提。教师应该明确这一教学工作的开展对学生学习与发展的重要影响，从而能够明确当下教学中存在的问题，并且针对当下存在的问题进行优化策略研究，促使学生能够得到立定跳远能力的培养提升。通过对学生教学策略研究，能够满足学生中考立定跳远考试要求，为学生的未来发展奠定良好前提基础。本文将通过对当下中考立定跳远成绩的提高策略进行研究，促进学生学习与发展。

简介：摘要中考体育实施已经二十多年了，很多家长在孩子中学毕业体育考试时都对立定跳远的成绩提高感到困惑，不知道如何下手，因为每个学生的具体情况不同所以需要针对不同的学生制定不同的训练方案。

简介：摘要中考的体育成绩越来越受到重视，其考试的分值正出现年年提升的趋势。因此，在初中校园中，各个体育项目的训练也越来越受到重视。而立定跳远项目，一直是初中生很难跨越的一个难题，是体育教师的一个教学难点。但是，作为一项强身健体的有益体育项目，同时，也为了在中考中取得更加优秀的体育成绩，初中立定跳远的教学必须得到更多的重视，从而使其发挥出应有的作用。

简介：一、案例背景分析小学体育学科教学中,教师要以新课程教学理念为指导,并结合小学体育学科教学特点,以增强学生的体育运动素质为基础,突出学生运动兴趣的培养,积极实施有趣、乐学、参与的基本理念,运用多样化的训练方式,增强学生的运动素质,促进学生体育技能的发展,使学生的健康和谐的发展。这需要教师改变传统的课堂教学模式,教师的'一句话、一个足球、一节课',这样的课堂教学不仅让学生失去体育锻炼的

简介：摘要：在新课改的背景下，立定跳远，是能够锻炼学生下肢肌肉能力，促进身体协调的一种运动方式，能够为学生将来参加体育运动和锻炼良好的身体素质打下坚实基础。因此，对于小学体育立定跳远的课堂教学，教师应该在完成教学要求的前提下将立定跳远的教学方案和训练形式进行合理的规划，保障学生在课堂上高效学习。

简介：摘要：立定跳远不只是初中体育课中非常重要的基础课程，同时也是初中体育项目之一。立定跳远能够测试学生的下肢爆发力，同时能够考核学生的全身协调能力。立定跳远，作为初中体育考核中重要的综合身体素质考核项目，必须要提升其教学水平，根据初中生的体育锻炼特点，设计科学合理的训练方法，确保学生能够掌握正确的立定跳远技能，增强身体素质，跳出新高度。本文从初中体育立定跳远教学策略以及技术训练两个方面，对初中体育立定跳远教学进行探讨与分析，提高教学效率，提升学生身体素质。

简介：摘要：在“关于加强和改进新时期学校综合体育工作的意见”中，体育科目被纳入初中的考试范围，引起了人们的关注。在初中体育教学中，走长远路很重要，这也是大多数入学初中考试的必修课。因此，本文将通过加强远程技术教学研究来提高学生的身体素质，教教师培养学生的兴趣并指导行动标准，依次进行体育活动。

简介：摘要：立定跳远针对于初中体育教学来讲是一个比较重要的体育教课，并且也是学生开展身体技能测试的重要组成部分，另外还能够有效的提高学生的弹跳力，并且还可以有效锻炼学生的肌肉强度以及韧性。在跳远项目教学过程中身高体重起到非常重要的因素。可是，学生的身体情况各有不同风格，所以，老师在教学过程中一定要了解学生的身体情况，开展针对性的教学模式，针对教学内容以及过程做好充分的规划，明确教学目的，以便达到有力的教学成果，促使学生的体育成绩有所提升。基于此，本篇文章对初中体育立定跳远的教学与训练进行研究，以供参考。

简介：摘要：学生的全面发展已然成为小学体育教学实践的有效目标，在课堂教学实践中，立定跳远作为体育教学的组成部分，需要教师改变传统的教学模式，在逐步深化立定跳远技术要领的同时，学生循序渐进地掌握立定跳远的动作要求，结合学生的学习情况以及动态学习情境，为学生的自主训练提供必要的准备。教师在教学实践的过程中，也是教学探索的过程，不断进行教学总结，优化教学策略，从而在提高课堂教学效率中，帮助学生养成良好的运动习惯，提升学生的身体素质，将立定跳远作为学生全身协调锻炼的重要运动项目，采用适合的课堂教学方法，提升学生的立定跳远水平，从而在多元教学环境下，学生热爱体育，促进学生创新体育思想的延伸。

简介：摘要：在初中各种科目的教学中，体育也占据了一个特别重要的地位，但是在初中这个阶段开展体育教学的时候可能会存在很多问题，这些问题的存在很大程度上对初中体育的发展起到了阻碍作用，其中最为明显的一个项目就是初中体育的立定跳远。为此，本文针对初中体育立定跳远展开了描述，首先主要找出了在初中体育立定跳远教学中存在的一些问题，还给出了一些相关的教学方法，希望可以对初中体育立定跳远的教学起到促进作用。

简介：【摘要】一个好的身体状态能够使人精神充沛，人们常说生命在于运动，要有一个好的身体条件，就需要不断的进行运动。目前初中生的学生，正是身体发育的重要阶段，因此学生需要进行有效的运动，来提升其身体素质。这就需要初中体育教师在体育课中带动学生进行科学的运动。现在的初中教学大纲中，其立定跳远是体育考核中的项目，立定跳远对初中生来说并不困难，这项运动能够检测出来学生的身体素质，同时还能考验学生的身体协调能力。