简介：探索教学模式的创新是高校思想政治理论课教学改革的重要课题之一。将全新的混合式教学模式应用到思想政治理论课教学中,能够实现多个教学空间的优势互补,有效应对思想政治理论课教学改革面临的时代挑战。探索建构思想政治理论课混合式教学模式,要推动线上教学、课堂教学和实践教学的建设与改革,形成教学合力,实现思想政治理论课教学目标。

简介：随着科学技术和网络信息化程度的迅猛发展,大数据时代应运而生。大数据时代的到来给大学生网络思想政治教育的理论与实践带来了新的契机。在大数据时代,我们要树立大数据意识,从理念、对象、内容、平台、管理等方面切入,充分借助大数据优势,实现大学生网络思想政治教育的精准推送,进一步提高大学生网络思想政治教育的科学性、时效性和实效性。

简介：在劳动党第七次大会上,朝鲜承认电力等经济先行部门落后、国民经济各部门间结构失衡等存在着问题,提出了符合国情的建设经济强国新蓝图以及2016-2020年国家经济发展五年战略。朝鲜提出,将依靠＂自强力第一主义＂精神,以高技术产业为主导大力发展知识经济,搞活国民经济各部门,实质性提高人民生活水平。同时,将力图改善贸易结构,保障经济开发区有利的投资环境,加强政府管理经济的权力,实施社会主义企业责任管理制等。不过,在联合国第2270号决议等国际制裁背景下,朝鲜的经济强国建设面临诸多难题,其发展也将任重道远。预计今后朝鲜会提出更加具体的发展目标,在流通、金融、价格等领域进行改革,并以旅游、加工贸易为主的经济开发区建设为突破口,打开对外经济发展新局面。

简介：以中国海上丝绸之路沿线15个重要港口节点为研究对象,基于2000——2016年的面板数据,采用固定效应模型考察了海上丝绸之路港口物流发展水平对进出口贸易的影响。实证分析的结果表明：以港口货物吞吐量衡量的港口物流发展水平与货物进出口贸易额之间具有显著的正相关关系;稳健性检验的回归结果显示港口货物吞吐量每增加1个百分点,货物进出口贸易额上升0.793个百分点,表明港口物流发展水平对货物进出口贸易增长有显著且稳定的推动作用。

简介：思想政治理论课与新媒体新技术相融合是思想政治理论课自身属性、解决思想政治理论课教学中的矛盾需求以及新媒体新技术不断演进等多要素共同作用的结果,是提高思想政治理论课教学实效性的重要途径。推进二者的融合,要掌握好思想政治理论课与新媒体新技术有效深度融合的标准,回归课堂,关注实体课堂的建设,关注基于移动互联技术的思想政治理论课课堂教学改革,充分利用思想政治理论课大数据,提高教学精准度。

简介：推动高校思想政治工作改革和创新,＂要用好课堂教学这个主渠道＂。课堂学习具有基础性和系统性的重要意义,教师应把更多时间和精力投入到课堂教学中,改进＂重科研轻课堂教学＂的倾向,认认真真讲好每一堂课;坚持不懈地传播马克思主义科学理论,在课堂教学中努力让学生学好马克思主义基本理论,掌握科学的世界观和方法论,＂为学生一生成长奠定科学的思想基础＂;思想政治理论课课堂教学要在改进中加强、在创新中提高,最重要的是要解决教师的自信问题,＂传道者自己首先要明道、信道＂,要把传播和研究马克思主义作为光荣使命和终身追求。

简介：当前，由于社会经济的快速发展，大学生思想政治教育在外部冲击和内在矛盾的影响下，呈现出有效性缺失的局面。而文化自觉与思想政治教育相互依存相互促进，为提高大学生思想政治教育有效性提供一个新的维度，可以从核心内容、教学方式等角度对思想政治教育进行改造，增强其有效性。

简介：“在改进中加强”是党中央在新时期对思想政治理论课提出的新要求和新任务。要正视思想政治理论课当前存在的严峻问题,增强改进的紧迫感;要把握改进的基本方向,确保改而能强、改而促强;要聚焦立德树人根本任务落实好新任务和新要求,增强主体责任意识,提升课堂育人效果,完善衔接融入机制,提高人才培养质量。

简介：以长期经济学专业课程教学为基础，总结并分析一种适合本科生经济学专业课程教学模式“探究式教学与团队实验学习”。在分析传统经济学课程教学中的突出问题及原因的基础上，重点对“探究式教学与团队实验学习”教学模式的内涵、实施方式及优势进行分析，旨在为本科经济学专业教学工作提供部分指导和借鉴。

简介：中央财经大学经济学院中外经济比较研究中心是较早投身“一带一路”研究的学术机构。2016年,我们课题组对“一带一路”战略的政策视野、经济格局、文化基因、风险与防范、双向影响等方面进行了较为全面的解读和研究。

简介：以Z学院为案例,对独立学院中青年教师的思想状况进行调查,可知这一群体对教师职业认同度较高,职业责任感较强,对师德、学术道德有较清醒的认识,对中国的发展有较清醒的思想理论认识,业务发展进取意识较强;同时也存在部分中青年教师经济压力大,科研和职称晋升压力大,有一定的宗教信仰情节,党派倾向呈多元化趋势,在实习业务方面学习意愿不强等问题。针对现状,应充分调动中青年骨干教师思想积极性,解决实际问题,搭建成长平台,加强网络政治思想工作,关注心理健康来促进其发展。

简介：通过浙江省近年的经济增长及高等教育发展数据，可测算出浙江省高等教育对经济增长的贡献率。与其他省份及全国水平进行对比，可发现浙江省高等教育对经济增长率的贡献度处在全国领先水平，但离一些发达国家还是有不少的差距。本研究运用灰色关联分析方法，分析了浙江省高等教育与经济发展之间的相关性，据此对浙江省高等教育的发展提出了若干有针对性的建议。

简介：以吉林省作为研究视角，讨论其在深度参与丝绸之路经济带建设过程中的重要地位，重点分析吉林省参与丝绸之路经济带建设面临的六大主要问题，并就吉林省参与丝绸之路经济带建设提出五条针对性建议，不仅能够加速推动丝绸之路经济带的东北线建设，而且对全面振兴吉林省经济、在2020年全面建成小康社会具有重大意义。

简介：近年来，由于国际经济复苏无力，国内经济增速放缓，外加地产开发规模的缩减，市场对土木类毕业生的综合素质提出越来越高的要求。本文通过深入调研土木工程行业的本科院校，研究经济形势对就业的影响，探讨土木工程人才培养模式现状与问题，和分析土木工程专业特点及市场对人才的需求，最终提出培养复合型工程人才的六条建议，研究结果可为探索适应新时代发展的卓越工程师综合培养模式提供参考。

简介：文章运用主成分分析的理论和方法,对永州市县域经济的综合发展水平进行了系统评估。以永州市9县2区为研究对象,选取17项经济发展指标,通过主成分分析方法从中提取总量因子、质量因子、技术水平因子3个主成分,进而通过计算每个县（区）的经济发展综合得分并进行排名,在此基础上对永州9县2区的经济发展水平进行全面评估。

简介：高校青年教师的思想政治素质事关高校教师队伍和高等教育事业的健康发展,必须提高高校青年教师对社会主义核心价值观的认同,创新高校青年教师的思想政治工作.高校青年教师对社会主义核心价值观的认同包含三个方面：情感认同、理论认同和政治认同.

简介：随着研究生规模扩大化、研究生教育国际化、研究生学习工作信息化、研究生思想多元化日益凸显,对研究生思想政治教育的现实需求越加强烈,充分发挥辅导员在研究生培育过程中的思想引领、政治保障作用,显得尤为重要。高校要把辅导员队伍的作用认识清楚、功能定位准确、实施途径到位,服务于立德树人这一根本任务,从而全面提升研究生综合素质。

简介：近年来,随着社会的不断发展,人们的生活已经进入网络化时代,尤其是微博的出现和普及对高职院校辅导员工作带来了重大影响.论文着眼于辅导员工作本身,通过对微博特性的把握,分析微博对高职辅导员工作的影响,分别从辅导员微博平台在开展思想政治教育工作中的必要性、优越性和创新性三个方面进行探讨,针对高职辅导员工作的新形势、新任务、新要求,寻找创新辅导员工作的方式和方法,实现辅导员工作效果的提升.

简介：积极心理学提倡着眼于人身上具有的积极能量，致力于研究如何获取美好有价值的人生。其中蕴含的积极思想和人本主义，对我国高校思政工作的有效开展有极大的借鉴和指导作用。文章通过运用积极心理学理论，试图把更多积极、正面的元素引入思想政治教育工作中，从而更加有效地增强思想政治教育的实效性。

简介：“一带一路”国际合作高峰论坛于今年五月中旬在北京召开，根据目前的公开信息显示，有包括俄罗斯总统普京在内的逾20个国家元首确认与会，但美国总统特朗普暂未出现在与会元首的名单之内。