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  • 简介:自从1994年实施国家教委制定的《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》以来,全国高职院校都能结合自己的特点积极开展有关的改革活动,因而目前在不少方面得到了提高,取得了进展。特别是在素质教育和转变“专业对口”为“适应”的教育思想和教育观念上的转变,有了正确的知识。但教学内容和课程体系的改革,是教学改革的重点和难点所在,并非一朝一夕便可大功告成。所以放眼当前高职院校在这方面的改革,虽有不少已经跑在前列,但多数基本上还有待于改变这种停滞难前的状态:

  • 标签: 教学内容和课程体系改革 高职院校 课程结构 专项能力 课程内容 教育观念
  • 简介:该文通过总结实际教学管理中的经验,尝试从教师自评、学生助评、同行互评、领导督评四个方面构建系级教学质量评估体系,努力营造良好的教学软环境,促进广大教师不断提高教学、科研水平,以保证各项教学措施得到有效实行,从而提高教学质量.

  • 标签: 教学质量 教学评估
  • 简介:本文在广泛调查研究的基础上,围绕高职高专营销人才素质评价体系这一中心进行了探讨。分析了这一问题在高职高专营销人才培养中的意义和作用,提出了建立营销人才素质评价体系的原则,着重研究了高职高专营销人才素质评价指标体系的设计模式及应把握的相关问题。

  • 标签: 高职高专院校 营销人才 素质评价体系 评价指标体系 设计模式 市场营销专业
  • 简介:搞好精品课程建设是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志之一,是抓好教学质量的中心环节,是实现培养目标的基本保证.应用模糊数学的理论和方法,把精品课程评价过程中大量的模糊数据进行了科学的处理,定量的分析和研究,通过综合评判给出了较为科学的切合客观实际的评价结果.

  • 标签: 精品课程 评价体系 矩阵 权重
  • 简介:在教学质量评价系统中,评价权数是整个评价的核心问题,正确确定评价指标的权值,对评价结果影响巨大.本文在使用AHP(层次分析法)进行权值评价模型研究的基础上,使用VisualC++可视化编程语言,进行权重指标研究实现.进行实现过程流程设计、函数设计、矩阵运算,最后得出适合一般学校使用的权重指标值,同时也可以根据各评价学校的实际情况,重新进行权值评价计算,为科学评价教学效果提供依据.

  • 标签: VC^++ 评价体系 权重
  • 简介:实践教学是高等职业技术教育的重要环节,它的成功与否是高等职业教育能否真正办出成效、办出特色的关键。要构建合理的高职电子商务专业实践教学体系,必须从高职电子商务专业的培养目标、电子商务国家职业标准和企业岗位需求着手,综合均衡地设计实践教学体系

  • 标签: 高职 电子商务 实践实训 模块化
  • 简介:以健身、娱乐、休闲、兴趣为主的体育活动已逐渐成为当代大学生追求自我体育的时尚.但现阶段普通高校体育教学中,教材体系与内容设置、指导思想、培养目标不相适应的现象还相当严重,对高校体育教学内容改革,必须依据现代教育思想的发展,遵循教育规律,不断完善自身的科学性和完整性进行了论述和探讨.

  • 标签: 高校体育 教材 改革
  • 简介:坚持“以人为本”是科学发展观的本质和核心。农业高等职业技术院校学生工作人员应树立“以人为本”的学生管理工作理念,坚持以学生为主体、以育人为根本,打造有利于学生发展的教育教学环境。做到管理和教育、管理和服务的有机结合,加强引导,充分发挥各种团体的作用,实现学生工作的创新,构建高等职业技术院校学生工作新体系

  • 标签: 学生工作 以人为本 农业高等职业技术院校 学生管理工作 以学生为主体 科学发展观
  • 简介:人才是先进生产力的承担者和开拓者,在经济和社会发展中具有决定性的作用.加强人才资源建设,构建人才培育体系必须紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才这三个环节,努力建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,积极营造人才创新创业的环境,开创人才辈出、人尽其才的新局面,为湖州建设大城市,实现新跨越提供坚强有力的人才保障.

  • 标签: 湖州市 人才培育体系 人才资源 素质教育 创业
  • 简介:职业培训体系是各类培训所构成的整体,发展与完善职业培训体系是一项紧迫的任务.当前,影响职业培训体系的因素有政府的态度、人才市场的需求、法制规范及经费保障、社会依托等.要切实促进职业培训的发展,需要加强政府的支持,制定相应的法规,加大经费的投入,并重视政府、社会、企业和培训机构四者的联合.

  • 标签: 职业培训 体系 保障条件
  • 简介:实践教学是高职培养目标实现的主体教学手段之一,它的成功与否是高职教育能否真正办出成效和特色的关键所在.建立实践教学体系是培养高级技术应用型人才的中心环节和社会经济发展的必然要求.本文从高职电子商务专业人才培养方案和能力要求入手,就实践教学的合理安排、实践教学体系的构建和实施实践教学应注意的问题进行了探讨.

  • 标签: 高职 电子商务专业 实践教学体系
  • 简介:随着网络的普及,网络上的信息安全、个人隐私等日益成为一个重要的问题.而现在普遍使用的基于TCP/IP协议的网络是一个开放的网络体系,IP包本身并不继承任何安全特性.为了解决其安全问题,提出了IPSec协议.

  • 标签: 网络安全 TCP/IP体系 IPSEC
  • 简介:去年十月,科技日报为庆祝创刊十周年而举办了一个独具特色的“科学与艺术研讨展示会”。许多科学家和艺术家聚会在“奥林匹斯”山上,进行科学与艺术的对话。这次展示会在国内引起了一个不小的冲击波。科学家和艺术家们纷纷撰文发表自己对“科学与艺术”关系的看法。“奥林匹斯山上的聚会”的冲击波不仅深深地影响着科学界和艺术界,而且它发出的“科

  • 标签: 艺术教育 科学教育 科学与艺术 情绪商 象思维 科学素质
  • 简介:从本质上看,WTO是一种文化,是一种以人的智力和知识为核心的文化交流.这种交流承载着营造一种文化精神家园的重任。面对WTO对人文精神的呼唤,人文教育就应该顺应WTO发展,夯实文化底蕴,铸造健全的人格,发展健康的个性,营造自由的高品位的文化氛围。

  • 标签: 人文教育 教育研究 高品位 人文精神 营造 文化氛围
  • 简介:我国现行的社会保障体系主要侧重于城市贫困人口,而忽视对农村贫困人口的关注.近几年,'三农'问题不断涌现,其中关于建立、完善农村社会保障体系的问题目益重要.农村社会保障体系的构建和完善必须走城乡协调发展之路.

  • 标签: 农村 社会保障体系 最低生活保障 合作医疗保障
  • 简介:园艺专业既是我校的传统专业,又是市级重点专业。在二十多年的办学过程中逐步形成了自己的传统教学体系,为我市农业战线培养了大批的合格技术人才。但是,随着我国市场经济的建立和发展,人才市场对中等职业教育在培养目标、岗位综合能力和人才规格等方面提出了新的要求,因此我校传统园艺专业教学体系受到了冲击,必须进行变革,重新构建我校园艺专业新的教学体系,才能保证教学活动正常开展,培养出适应人才市场需要的技术人才和技术工人。

  • 标签: 教学体系 园艺专业 传统专业 技术人才 培养目标 中等职业教育
  • 简介:高职院校应建立以社会职业能力为特色的“多元化”校内学生质量评价体系,以专家、学生和教师自评为主体的“多主体”教师教学质量评价体系,以系、部教学组织为主的“多层次”教学组织管理质量评价体系以及多侧面专业质量评价体系

  • 标签: 高职院校 教学质量评价体系 学生质量 教师教学 教学组织 专业