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  • 简介:通过对2008-2011年间武术与健康促进相关文献综述发现,国内关于武术与健康促进相关命题的研究,主要体现在以下几个方面:宏观层面上的理论探索;微观层面上运用科学方法对体质健康促进、心理健康促进以及辅助医疗的健身机理研究。研究尚存在的不足是,缺乏对基本概念的厘定;武术对健康促进的自身支撑理论尚不足;武术对健康促进的系统化研究尚欠缺;武术项目对健康促进太单一;研究人群的覆盖面有待于进一步拓宽;武术对社会适应能力健康促进的研究尚薄弱。展望未来,需要加强基础理论建设,夯实研究根基;根据武术自身特点,探索符合民族体育规律的研究方法;增加横向对比分析和跨学科的研究,加强研究的深度和广度;加强武术与健康促进研究的体系化、层次化研究;充分将理论探索、实验研究、实践运用结合起来,将理论研究转化为生产力;充分利用高科技研究手段,纵深层面开掘其健身机制;根据不同年龄、性别以及特殊群体,制定相应的运动处方,逐步扩大受益人群。

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  • 简介:以武术健身操《英雄少年》教学为例,通过实验对比发现,武术健身操《英雄少年》教学中实验班的学生较快地掌握所学动作,高质量完成动作的学生明显高于对照班.1研究对象与方法1.1研究对象过程性评价促进高效体育课堂的作用.随机选取初一(4)和(6)班,初一(4)班为实验班,初一(6)班为对照班,2个班的学生均未学过武术健身操《英雄少年》.

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  • 简介:真人CS巷战是一项时尚而且风靡世界的体育运动,集体育性、军事性、科技性、娱乐性为一体,充分体现理论和实践、动手与动脑:军事与科技、体能与智力的结合。随着我国教育从应试教育向素质教育的转轨,鉴于真人CS这项运动所能培养人的能力及其发展前景,这项运动完全可以拓展到学校体育课程的空间,让体育课不再局限于体育场馆,而是扩大到户外延伸到大自然,使体育课学习更轻松,人与自然更和谐。从而促进青少年德、智、体、美、劳全面发展,使学校教育从应试教育向素质教育转换加快。

  • 标签: 真人CS巷战 中学生 身心健康 促进
  • 简介:在2005年12月9日至11日在北京举办的第4届外国最佳邮票评选活动(简称“外邮评选”)颁奖大会暨外国邮票节上,有两框新的展品,引起了中外来宾的浓厚兴趣。它就是中国人民对外友好协会和外国最佳邮票评选活动组织委员会为促进中外集邮文化友好交流,于6月份起,开始和友好国家发行友好题材的邮票

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  • 简介:运用文献资料法,对互动创新教学模式的概念及内涵进行阐述,并结合多年的实践经验,提出互动创新教学模式在排球教学中的实施方法,以期为提高教学质量,推动高校体育教学改革的发展,提供参考。

  • 标签: 互动创新 排球教学 促进
  • 简介:本次"2010中国北京国际体育产业高峰论坛"瞄准国际城市的高端形态,将北京建设成为世界城市已成为经济全球化背景下北京市新的发展方向和目标。本次大会的主题定为"聚焦世界城市,共享体育商机",旨在探讨如何从建设世界城市的高度,将体育产业发展成为首都经济整体格局中新的增长点。

  • 标签: 国际体育 中国北京 产业协调发展 中心城市 体育事业 世界城市
  • 简介:2005年春节联欢晚会播出后,好评最多,最集中的节目当数舞蹈《千手观音》。在一片热评的同时,许多收藏家要求德化窑唯一的大师陈仁海先生创作中国白《千手观音》,以满足大家的收藏要求。随后,陈仁海大师即着手设计创作并组织专家组共同研究,经180多天苦战攻关,中国白《千手观音》终于烧制成功。

  • 标签: 《千手观音》 艺术品投资 中国 栏目 央视 春节联欢晚会
  • 简介:青少年体育活动促进计划作为一项重要的公共体育政策,旨在提升全体青少年活动水平,进而提升青少年体质.运用史密斯政策执行过程模型对中美两国青少年体育活动促进计划的制定及执行状况进行分析,得出结论是:其一,虽然中美两国青少年活动计划制定主体不一样,但都存在着政策目标层级偏低,绩效考核机制不健全的问题;其二,中美教育管理体制不同,相应地,政策执行机构的人力资源状况、机构数量、组织结构和经费有所不同;其三,影响中美青少年体育活动促进计划实施效果的主要因素各有不同,中国主要受制于政策执行环境,而美国则受制于分权制教育体制,难以形成统一实施方案.

  • 标签: 史密斯政策 青少年体育活动促进计划 美国 SHAPE会议
  • 简介:首先对民俗体育三门球项目和体育心理健康进行诠释;其次分析三门球项目在使学生增强自信心与自尊、体验活动中的成功与喜悦培养学生的坚强意志,挖掘自我潜力等心理健康方面有着显著效果。最后提出三门球项目虽然是一项新兴项目,但是它富有本土性、新颖性、民族性,它独一无二的运动形式和激烈对抗的方式对学生生理和心理的影响是其他项目不可替代的。

  • 标签: 民俗体育 三门球 心理健康
  • 简介:本文运用市场经济的理论阐述我国现阶段发展群众体育的必要性、可行性及限制我国群众体育发展的因素,并提出我国群体改革的基本思路和对策。

  • 标签: 市场经济 群众体育 改革发展
  • 简介:亚太经济合作组织是亚太地区的一个主要经济合作组织。1989年1月,澳大利亚总理霍克访问韩国时建议召开部长级会议,讨论加强亚太经济合作问题。经与有关国家磋商,1989年11月5日至7日,澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和东盟6国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议,这标志着亚太经济合作会议的成立。1993年6月改名为亚太经济合作组织,简称亚太经合组织或APEC。

  • 标签: 《亚太经合组织2001年会议中国》 纪念邮票 APEC 邮票内容
  • 简介:在竞争越来越激烈的今天,高中体育特长生作为高中生中的一个特殊群体,肩负着学习和训练的双重压力,他们付出了加倍的努力,可由于一垫特殊的原固,收藏并不与付出成正比。我们体育老师应该弗助体育特长生克服这些客观困难,去努力拼搏,勇往直酋,正确处理好学习和训练等各种关系,努力使他们全面发展,力争成长为一个对社会有用的人才,真正做到既人又成才。

  • 标签: 高中体育特长生 全面发展 个性特征 品德教育 文化学习 体育训练
  • 简介:中华民族是一个多民族的共同体,中华文化又是一个多元的复合文化形态。民族传统体育作为中华文化的组成部份,是一种综合的民俗文化,它重视人的身心需要和情感愿望的满足,不以高超复杂的技艺、深邃的思想和深厚的文化修养诸条件要求对应公众,而是以普遍适应的、自娱自乐的消遣性与游戏性特征迎合民众,是有很强的吸引力和凝聚力。如何做好民族传统体育工作,促进民族传统体育事业发展,首先要充分认清加强民族传统体育事业的重要意义,

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  • 简介:高等院校的体育教育应服务于学生的职业生涯,要高度关注学生未来的持续发展,体育教师在体育课堂上用体育的方式方法培养学生发展与职业素养相关职业道德、职业意识、职业技能及职业沟通适应能力,为社会培养高素质、高技能应用型的合格人才。

  • 标签: 职业素养 体育教学 沟通适应能力
  • 简介:运用文献资料法、访谈法等研究方法,对佛山市校园足球的发展现状进行研究,结果显示佛山市校园足球发展存在以下方面的问题:场地设施简陋;师资严重短缺;资金投入不足;家长支持度不高;组织机构不完善等。构建校企行协同促进校园足球发展模式可以缓解当前佛山市校园足球发展遇到的诸多问题。

  • 标签: 校企行 协同 促进会 校园足球 发展模式
  • 简介:<正>江西省安义县少儿业余体校始建于1982年,隶属于安义县教育科技体育局的事业单位,是一所选拔培养和输送竞技体育优秀后备人才的基础教育阶段的寄宿制学校,建校30多年来,几代人历经风雨磨砺,取得了一些成绩,至目前体校向国家水上项目输送运动员2名,省市体育运动学校输送156名。在国家级以上获得奖牌的刘庆兰、卞秀芸等7名运动员曾就读于该校。近几年来,学校抓住了"体教结合"机遇,为体校发展注入了新的活力。

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  • 简介:教学有法,教无定法,贵在得法。体育教师在足球教学中要依据《体育与健康课程标准》,要敢于创新,如,练习形式力求多样。不同的学练形式对提升学生体质健康、培养意志品质、教授足球知识和技术等效果不同。笔者对校旧足球课堂教学的练纠形式及足球技术学以致用的影响进行分析,以期能对校园足球的课堂教学提供一监帮助。

  • 标签: 足球教学 课堂教学 教学活动 练习形式 小学体育 《体育与健康课程标准》
  • 简介:<正>广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是国家综合实力的重要方面。加强青少年体育,增强青少年体质是党和国家对新时期素质教育工作的要求,是时代赋予的历史责任。赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部紧紧抓住机遇,砥砺前行,在短短的一年时间里取得了不俗的成绩。

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  • 简介:江洋富通2008大型精品拍卖会定于12月14日在北京京瑞大厦举行。本文所附图片为本次拟上拍的部分精品。为使读者对该公司的指导思想和经营策略以及对当前艺术市场形势的分析有一个大致了解,我们特对该公司艺术品部经理刘子涵作了电话采访。

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  • 简介:为优化我国竞技体育结构布局,提高我国竞技体育的综合实力,研究以男子足球和网球职业赛事为例,采用定量与定性分析相结合的方法,分析职业体育赛事与国家竞技运动水平之间的关系,探寻提高国家竞技运动水平的策略。研究结果显示:国家职业足球联赛水平与该国家足球竞技水平具有较高的正相关性;国家拥有的ATP250及以上级别的网球赛事数量与该国家男子网球竞技水平具有高度的正相关性。通过控制我国职业足球联赛外籍球员的比例、采用竞争平衡和财政平衡的手段可提高我国职业足球联赛的水平和国家足球竞技运动的水平;通过增加高级别职业网球赛事数量、构建中国职业网球赛季和特征鲜明的亚洲系列赛事阶段、深化我国职业网球赛事内涵可提高我国的网球竞技水平。

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