简介：本文首先探讨了Ｓｗａｉｎ提出的输出作用的三种假设，然后以３５名大学二年级学生的作文为例，通过对两名学生写作过程的分析，验证了输出在写作过程中的两种作用：引起注意和检验假设。最后提出了Ｓｗａｉｎ关于输出作用的假设对大学英语写作教学的指导意义。

简介：一、哪些考生需办理学历认定和课程免试?有两类考生需要办理:一类是参加自学考试本科学习的考生,需要对其报考资格进行认定,对考生类别进行划分。所有参加自学考试本科学习的考生都需进行学历认定,即使是自学考试的专科毕业生参加同一专业的本科学习,也同样需要办理学历认定;另一类是已获得国家承认的专科以上学历文凭的考生参加另一专业的考试,学过的某些课程可以免试,需要办理课程免试手续。

简介：besides,but,except,exceptfor,apartfrom,inadditionto和aswellas是人们在英语学习中常常遇到并容易混淆的一组词,它们意义和用法上有相似或相同之处,但也有许多不同点,现归纳说明如下:

简介：作家在文学作品中有时引用他人的词句以达到某种特殊的效果。在英国伟大的批判现实主义作家托马斯·哈代著《德伯家的苔丝》(以下简称《苔丝》)中,有好多处直接或间接引用了莎士比亚的词句。下面选几个例子谈一下这些引语的出处及其对作品的影响。

简介：人类之所以能够运用语言准确地传递信息,主要是依赖充裕可懂的语言输入,自然真实的语言环境,并在低焦虑的情感过滤的条件下,通过将外观语言知识不断地转化为内隐知识,然后再经过反复尝试与印证,逐步肯定与强化,最终习得而实现的。

简介：传统语义学把意义分为'概念意义'及'内涵意义'或'联想意义'。十九世纪七十年代,英国语言学教授杰弗里·利奇(GeoffreyLeech)在他的《Semantics》(《语义学》)一书

简介：浙江大学课题组编著的《新编大学英语》系列教材体现了以人为本的理念,它突出了以学生为中心,通过主题教学来串联各项课堂活动。本文结合教学实践,分析和探讨这一模式对于提高大学英语教学质量的实际意义。

简介：理想的翻译是将原语信息完全传递到译文中去,使译文读者获得与原文读者相同的感受.然而,翻译实践证明这是难以实现的理想.本文试图以英汉语为例,从语音、词汇、语法等方面的差异来分析互译中信息流失的原因及具体表现.

简介：《菊花》是约翰·斯坦贝克的一篇优秀短篇小说。本文拟从生态批评的视角，重新解读这一小说，以展现女性与自然的内在关系，展示男性与女性在对待自然的态度上的对立，关注女性在环境的选择上面临的困境，期盼人们尊重和重视女性生态伦理。这一解读，将把《菊花》的主题上升到对长期的男性中心主义的一种超越，同时给当代人探讨女性的境况以启示。

简介：as…as的用法很多,这里仅介绍它的一个用法,即不表示两者的比较,而表示人或事物在某一方面所达到的最大限度或限量。as…as的这种用法常表现于以下几种情况:

简介：隐喻作为一种思维方式,已得到了心理学家、语言学家及哲学家的普遍认可.但人们对隐喻产生的基础,它的工作机制,隐喻是怎样理解的等问题还没有形成一个系统的全面的认知理论框架.作者通过对类比工作机制的分析,指出类比的工作机制同样适用于隐喻,并且能帮助理解新隐喻.了解隐喻理解的类比基础还有助于教学的进行.

简介：在英语构词中,-age是一个名词后缀,只可附于名词或动词及少数形容词之后,由于它一缀多义,因此,由它派生出的名词大多数是多义词,而且词义之间联系密切。下面是此后缀所表示的各种含义:

简介：翻译是文学园地里一株艳丽的奇葩，是一种艰苦的再创造。好的翻译作品不仅符合汉语的语言规律，为中国人所接受；同时又不失原文的民族特色和语言特点。要达到这一境界是不容易的。翻译谚语更加如此，因为谚语是结晶的文学，它是一个民族智慧的精华所在，体现全民族的精神风貌，全地区的风土人情。

简介：西起伯恩茅斯(Bournemouth)东至肯特(Kent)郡北部的英格兰南部海岸,对学习英语的人来说,是最爱欢迎的目的地之一。在诸如黑斯廷斯(Hastings)、伊斯特本(Eastbourn)、布赖顿(Brighton)和伯恩茅斯这样的城市中,有许多英格兰最古老的语言学校。这些学校因教学质量

简介：

简介：长期以来,英国人对其国内新闻报道的运行方式忧心忡忡。早在1989年,当时的内政部长道格拉斯·赫德宣布要进行一项专门的考察,以便找到能够保证个人隐私免于被新闻界破坏所必须采取的措施。这项考察是由于英国著名人士、政界要员、皇室成员喋喋不休的抱怨才开始进行的。这些人称他们受到了新闻界不公正的对待。

简介：英语句子中表达原因的方法有很多,归纳起来主要有以下几种一、连词(或起连接作用的成语)加从句表示原因1.连词because.for,since.as加从句表原因。如:1)Hemusthavepassedthisway,becausethereisnootherroad他一定从这条路走了,因为没有别的路。

简介：我们经常见到比喻常用like和as表达，但事实上，（as）．．．as的用法更为普遍，有些短语中还包括了英语的社会文化知识。这些知识与汉语言文化有些是接近的，如：ascoldasice(冰一般冷)，ashotasfire(火一样热)，aslightasfather(轻如鸿毛)等；有的却与汉语

简介：随着改革开放的深入，到外资企业就业和出国的人员数量增加很快，英文简历作为求职者与用人单位之间“无声”的对话的一部分，有必要探计一下它的写法。

简介：词典一般都说明了to的“表示程度”的用法,如:tothebestofone’sability(竭尽所能),toacertainextent(在某种程度上)等。值得提出的是,用于表示程度时,有许多形象的说法,往往具有强烈而又别致的夸张意味,现作以下简介。一、to+表示地点或方位的名词Allthegirlspraisedthenewdancertotheskies。所有的女孩子都把这位新来的舞蹈演员捧上了天。Thecitizenscomplainedtoheavenaboutthetaxburden公民们对苛捐杂税怨声载道。