简介：摘要开发学生课程资源，是推进院校教学改革、转变教学方式方法、加强课程资源建设以及改变学生认知方式的重要途径及内在要求。开发学生课程资源，既能对教材进行第二次开发，形成丰富多彩的案例库、经验汇编以及素材库等，又能使学生的个性差异得到有效互补、共同提高，更好地达成课程目的。本文从学生课程资源开发的目的、原则、主体、流程以及注意事项等五个部分对其进行了初步研究。

简介：摘要在数学教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题。本文结合我的教学实践对培养和激发学生的数学学习兴趣阐述了个人的看法。

简介：一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性数学是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育，进而为将来的数学学习奠定基石，因此，培养小学生对于数学的学习兴趣显得非常重要。处于7—12岁年龄段的小学生是各项认知技能都在快速发展的阶段和人群。在这一年龄阶段，其学习数学知识的能力会随着其兴趣而得到不同的发展。如果学生因为缺乏学习兴趣，产生厌学心理，就会对其今后的发展造成不可修复的伤害。教育和教学就是培养人和塑造人的一门科学，所以说，好的教育教学是会使得人的全面发展得到增强的。

简介：1905年,由孙中山领导和组织的一个全国性的革命政党——中国同盟会(简称同盟会)正式成立。当时,孙中山被推举为总理,黄兴等任庶务;随后,制定了《军政府宣言》《中国同盟会总章》和《革命方略》等文件,并决定在国内外建立支部和分会,联络华侨、会党和新军,成为全国性的革命组织。同盟会的根本政治要求是"驱除鞑虏,恢复中华,

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简介：摘要学生自主学习能力的培养是很重要的，兴趣是最好的老师，能让学生自己主动去学习，是教育的最高境界。而如何让培养学生的这种能力呢？本文针对自主学习做出几点简要论述。

简介：在提倡素质教育的今天，教师不再是单纯地传授知识，学生也不再是被动地接受知识。在教学当中，学生是学习和发展的主体，教师应围绕这个主体进行必要的指导和帮助，而要使学生变被动为主动学习，主要是激发他们的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师，是构成学习动机最现实。最活波的心理成份，没有丝毫的强制性，是学生搞好学习最重要的动力源。因此。在化学教学中如何激发学生学习兴趣是提高教学质量的一个重要途径。

简介：摘要预习检查是培养学生预习习惯中很重要的一环，本文将以教学实践为依据，探究检查学生预习的方法。

简介：计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。那么，如何提高小学生的计算能力呢？

简介：初中时暗恋一个女生,写了个表白字条装在口袋里,课间看到她,便快步走过去,掏出字条塞到她手里。心里忐忑了两节课,突然发现字条居然还在口袋里,而兜里的钱却不见了。一天上学坐公交车忘带钱,随便扔了个东西想糊弄过去。结果,司机叫住我,说:'人家没带钱投个游戏币也就算了,你扔个奶片是什么意思?'教室里没开灯,以为没有人,

简介：近年来随着新农村建设的推进，重点地区、重点工程的建设力度逐步加大，农村也正处于蓬勃的发展阶段，迎来了前所未有的发展机遇。然而，农村（区、县、乡镇）的人才状况却不容乐观，

简介：因为没有按时完成作业,七名初一学生被老师处罚,在讲台上向同学下跪并打自己耳光。10月10日,这一幕发生在四川广安市前锋区代市镇初级中学。12日前锋区教科体局介入调查证实此事属实,将按规定处理。面对记者采访,要求学生下跪的老师则表示恨铁不成钢,情急之下做出了过激之举。一句恨铁不成钢＂既不能让受体罚学生和家长释然,更难以让公众信服。即使学生表示＂不怪老师,以后认真学习＂,家长也称＂理解但不接受处罚手段＂,也无法掩盖对学生体罚的本质。＂罚跪抽耳光＂,是赤裸裸的教育暴力。因未按时完成作业,

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简介：上世纪七十年代初期,那时还没有恢复高考制度,严格来说,我们村里还没有一个大学生。村里只有一个从城市里下放来的大学生,是受贫下中农监督和管制的反革命分子。每次开批斗会,他就和村里的"地富反坏右"们站在一起。他戴着一副眼镜,有一次队长让他去挑秧,在田埂上摔了一跤,眼镜掉在水田里,他就像一个

简介：摘要教育是搭建学生时代与社会时代的桥梁，是促使每个人掌握基本技能、学习本领的重要途径。老师便是学生时期的领路人，是孩子人生路上的启蒙者。正如诗歌中所写，教师是黑暗中的一盏明灯，为我们指明前行的道路。教师是一个受人尊重的职业，那么教师在教学过程中应该如何做、如何关爱学生成为很多老师心中的难题，本文以小学教师如何关爱学生进行阐述，为老师与孩子间牵上爱的心弦。

简介：朗读者策划的《民国小学生作文》,作为课外读物,非常有趣。读者欢迎,家长和老师高兴,学生们喜欢,很多有识人士大跌眼镜,纷纷探讨是非,研究为什么。为什么呢?原因很简单,当下学生作文水平实在太差。有幸不是第一线的语文老师,

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简介：摘要作文教学要抓真情实感、力求表达学生自己对周围环境的真切体验，突出学生的个性认识，突出学生对生活的独特体验，走个性化的发展的道路。

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