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  • 简介:两个人,两个行李箱,一把扫帚,没有语言,没有其他道具,8月12、13日,巴西SolasdeVento剧团带来的新马戏《风中摇摆》作为此次国际儿童戏剧展演剧目之一在长宁文化艺术中心上演。该剧通过独特的音乐、杂技和具有巴西特色的舞蹈,为孩子们呈现充满诗意的美感。剧中两位主角BrunoRudolf和RicardoRodrigues分别来自法国和巴西,这是他们第一次来到中国。演出结束后,我有幸在后台采访了两位演员,一起聊一聊他们的创作理念和对儿童剧的看法。

  • 标签: 儿童戏剧 展演 国际 上海 文化艺术中心 创作理念
  • 简介:2017年4月24~29日,2016年度国家艺术基金资助传播交流推广项目“杂技儿童剧《蔬菜总动员》太行情·老区行”先后到子弟兵母亲戎冠秀的家乡平山县下盘松村、中央统战部旧址李家庄、抗日英雄王二小家乡平山南滚龙沟村,以及革命老区行唐县进行巡演,为当地百姓献上了精彩绝伦的杂技演出。

  • 标签: 基金资助项目 儿童剧 巡演 蔬菜 艺术 国家
  • 简介:通过调查全国15所院校的MTI教学状况和学生职业化培训等,对比翻译行业的需求,考察MTI教学现存的问题。结果显示大多数MTI院校的教学与翻译行业的需求有一定的出入,本文从教学内容、课程设置、实践环节和师资条件等视角进行探索并探寻出路。

  • 标签: MTI教学 翻译行业 问题 出路
  • 简介:2017上海国际儿童戏剧展演于7月28日-8月20日举行,本届展演以“童心童梦”为主题,来自世界各国的多台儿童剧陆续登陆上海、北京、江苏等地,带领小观众们体验不同文化背景下的儿童戏剧魅力。今天,数字产品在每一个中国家庭中都伸手可及。孩子们自会识图起,就能通过平板电脑、智能手机玩游戏、看动画片、阅读书籍甚至是建立社交关系。

  • 标签: 儿童戏剧 数字时代 展演 上海 孩子 国际
  • 简介:湯顯祖的《牡丹亭》,曾被人認爲非'場上之曲',不適舞臺演出。本文通過剖析作爲全劇矛盾契機的《閨塾》一齣,説明它以喜劇化的手段,對封建教育進行入骨的諷刺;説明它在情節結構、細節處理、人物語言等方面,都具有强烈的戲劇性和動作性。它表面上是明寫春香在鬧學,實際上是處處暗寫杜麗娘在鬧學。它脱胎於話本《杜麗娘慕色還魂》一段平淡的叙述,却做了全新的創造,從而深化了整部戲的題旨。這一切,表明湯顯祖已是純熟地掌握戲劇藝術的作家。

  • 标签: 閨塾 杜麗娘 春香 關關雎鳩 鬧學
  • 简介:今年是中国话剧诞辰110周年,自传入中国的百余年间,伴随时代剧变与社会变迁.在先辈的探索与努力中,话剧的发展几经起落,逐渐在中国生根发芽,形成了自己独有的发展轨迹及其艺术特征。直至今天,话剧发展呈现出多元的表达方式,中国的话剧艺术家仍在孜孜以求的探索话剧艺术的创新发展。苯期我们继续聚焦话剧的研究与创作,刊发讨论话剧百年与“中国学派”演剧体系的探索发展、中国话剧理论批评的向度,品赏评剧《红高粱》剧本及其编剧创作心得.选登一组优秀的理论评论文章、名家剧作,以飨读者。

  • 标签: 话剧百年 中国学派 焦菊隐 演剧体系
  • 简介:带有精神分析色彩的电影作品不应该全被简单地理解为精神分析理论的影像转译,其中一些也可以像经典文学作品一样,被视为精神分析思想合理性和深刻性的佐证。本文认为奥逊·威尔斯的处女作《公民凯恩》就具有这样的价值,它独立于甚至先于后精神分析理论阐述了许多重要观念,如对象a、欲望主体、意识形态询唤等,可成为后精神分析理论建构与阐释过程中的重要例证。《公民凯恩》这一地位的确立,也为思考精神分析与电影发展的交互关系史开启了一种新视角。

  • 标签: 《公民凯恩》 奥逊·威尔斯 后精神分析 对象a
  • 简介:随着社会的不断发展,国民经济水平的不断提升,对素质教育的重视从最初的口号逐渐受到了全社会的广泛关注,越来越多的家长开始注重对子女综合素质的培养,尤其体现在艺术素养方面。作为实现素质教育的重要环节,音乐教育越来越受到社会的重视。由此,在少儿素质教育背景下,高师音乐教育人才培养就被推向一个至关重要的位置。本文将从高师音乐教育人才培养的现状、如何培养等方面谈几点认识。

  • 标签: 少儿 素质教育 高师音乐教育 人才培养
  • 简介:高校学子的职业生涯发展和就业指导课程是他们将来走向就业的较为关键的职前教育课程,对于大学生来说毕业之际具备何种职业理念与择业理念,并且存在什么样的职业素质均是对高校职业生涯发展和就业指导课程教育的一项评估,并且还是对大学生思想政治教育的一项反馈。

  • 标签: 职业生涯发展 就业指导课 大学生思想政治教育
  • 简介:重庆电视台法制电视栏目《拍案700》和重庆人文科技学院广播电视编导系联合开展了高校与电视台联合培养法制电视编导人才的实验,制定了培养策略和效果检测标准,采用了"学徒制"、"节目分析学习制"、"同工同酬刺激制",经过近2年的培养实验,电视生产能力得到了显著的提高,本实验可以作为法制电视人才培养和高校应用型转型的重要参考。

  • 标签: “法制 电视栏目 人才 培养模式”